[汉字与中国心短文答案]汉字与中国心的阅读答案五年级

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汉字与中国心的阅读答案五年级篇一:五年级语文阅读答案参考

　　1．比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿；炎帝十分疼爱自己的女儿女娃。
　　2．因为女娃十分乖巧，所以大家都很喜欢她。
　　大海夺去了女娃的生命，因此她痛恨大海。
　　精卫之所以不停地填海，是因为她不想让大海夺去更多年轻无辜的生命。
　　3．1-2 炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心欲绝。
　　3-7 女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。
　　8 精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。
　　4．炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。
　　5．不畏艰难，不达目的誓不罢休的坚强意志。
　　《海瑞巧斗公子》
　　1．③。
　　2．②④。
　　3．1 海瑞定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。
　　2-3 总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。4-6 海瑞故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。
　　7-8 事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。
　　4．海瑞在淳安县当县令时定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。他故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。
　　5．海瑞先给总督“戴高帽”，硬说总督清正廉洁、爱民如子，以此借口说他的儿子是“骗子”。
　　海瑞给总督写信的时候，也是称赞总督的美名，让总督碍于面子，不得不忍气吞声，任由他惩治公子。
　　《邻家小妹》
　　1．1；2-10；11。
　　2．第一段：我永远忘不了妹妹的笑脸。
　　第二段：我和妹妹一起度过的快乐时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。
　　第三段：至今我心中仍然十分挂念妹妹。
　　3．关联词“但”运用了对比法，突出了岁月流逝无法挽留，我和妹妹之间的情谊深厚，不会随时间流逝。
　　4．10；我找个理由不去送妹妹，因为我知道我无法忍受离别的痛苦。
　　5．我永远忘不了妹妹的笑脸。因为我们曾经一起度过一段非常快乐的时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。时至今日，我心中仍然十分挂念妹妹。
　　《窗外》
　　1．雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭；为后文做铺垫。
　　2．3；搬砖。
　　3．过渡句，总结上文，引出下文。
　　4．第一段：雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。
　　第二段：我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。
　　第三段：我看到婷婷又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。
　　第四段：那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。
　　雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。不一会儿她又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。这时再听那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。
　　《汉字与中国心》
　　1．从汉字的形声义俱全，信息量远远大于拼音文字以及汉语整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感这两点体现出来。
　　2．①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　　②墙角数支梅，凌寒独自开。
　　③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
　　④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）
　　3．汉字与中国心有什么联系？
　　4．汉语的信息量大，很多词语都可以表达同样的意思，普通的字词适宜于表达微妙的、诗意的情感。
　　5．因为古典诗词所蕴涵的情感丰富，韵律明显。
　　《北京老人》
　　1．包蕴、包含；仁爱、慈爱、慈祥。
　　2．秋天给人的感觉是有些凉意，为什么作者记忆中的秋天却是温暖的？
　　文中记忆的火指的是什么？
　　3．略。
　　《当灾难突然降临的时候》
　　1．一乘客突发心脏病，众人传药，病人转危为安。
　　一人带领众人手牵手走出地铁，人们发现他是位盲人。
　　2．为什么说这个声音是恐怖的？
　　为什么说安静是可贵的？
　　3．面对灾难要镇定从容，要团结一致。
　　《 》
　　1．马修为什么要感谢钻心难忍的疼痛？
　　疼痛如此剧烈，为什么马修还能这样说？
　　2．无知觉。
　　3．《感激痛楚》、《生命的喜悦》或《热爱生命的马修》。
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汉字与中国心的阅读答案五年级篇二:小学五年级语文阅读训练及答案

　　阅读训练是一种汉语的辅导教材，一种教学方式。以下是“小学五年级语文阅读训练及答案”，希望给大家带来帮助！
　　爱的诠释
　　争 平
　　在美国芝加哥的西北角.有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史(纪 记)录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅(馆 管)。
　　女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都桂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为(序 叙)，一张连着一张。每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：
　　今天，詹妮呱呱哭着来到了人间;
　　今天，詹妮在妈妈怀里吃奶;
　　今天，詹妮会笑了;
　　今天，詹妮发烧竟然达到38℃;
　　今天，詹妮会喊爸爸妈妈了;
　　今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……
　　据说，为了坚持不问断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人(代 带)劳。20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。
　　平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……
　　( )，就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，( )它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。去年，露易丝因此被评为优秀教师。
　　永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
　　露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，不但认认真真做了，( )一做就是20年。
　　阅读训练
　　一、 根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。
　　1、 非常平凡，没有名气。 ( )
　　2、 与别人不一样，特殊。 ( )
　　3、 很多内容都雷同，没什么大差别。 ( )
　　二、 在文中括号里选择正确的汉字。
　　三、 文中画线句子主要表达的意思是什么 ( )
　　A、 告诉读者她的经历
　　B、 让读者感受到她的不幸
　　C、 让读者感受到她的平凡
　　四、 人们对露易丝的行为是怎样说的，请用横线在文中画出。
　　五、 从下面选择关联词语，填在文中括号里。
　　不但，而且 然而 因为 虽然，但是
　　六、 缩句。
　　该镇的教育主管部门为镇里一位名不见传的女教师举办了一次大型摄影展览。
　　七、 我们为文章做一个总结，你觉得下面哪句话是非常合适的? ( )
　　A. 坚持下来是因为有一种伟大的爱。
　　B. 平凡的人也可以做出伟大的事来。
　　C. 好好爱自己的孩子，就是伟大的。
　　知识积累
　　记住下面的词语和句子。
　　名不经传 与众不同 平心而论 千篇一律
　　永恒是美丽，执着就是艺术，平凡早就伟大。
　　习作链接
　　仿照例子写句子。
　　例：爱是收获而不是支出;
　　爱是 而不是 ;
　　爱是 而不是 ;
　　爱是 而不是 。
　　答案
　　一、 1、名不经传 2、与众不同3、千篇一律
　　二、 纪 馆 序 代
　　三、 C
　　四、 永恒是美，执着是艺术，平凡早就伟大。
　　五、 然而 因为 不但 而且
　　六、 教育主管部门举办了摄影展览。
　　七、 A
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汉字与中国心的阅读答案五年级篇三:小学五年级语文阅读理解练习题及答案

　　阅读下面三则新闻材料，根据要求回答问题。
　　(1)2007年7月，南京的一位老太太将青年彭宇告上法庭，称对方撞倒自己，要求其赔偿十几万元的损失。彭宇则称自己好心帮助那位老太太，将她扶起送她去医院，却反被诬。
　　2007年9月5日，法院作出一审判决，彭宇被判赔偿45 876元。此判决引来社会各界一片哗然。（2007年9月《南京晨报》）
　　(2)南京一名75岁的老人在公交站台下车时不小心跌倒在地，爬不起来。跟在身后的乘客都不敢上前救他，老人大喊：“是我自己跌的，你们不用担心。”听了这话，众乘客才上前救他。（2009年2月23日《南京晨报》）
　　(3)10月31日天气晴朗，王老在家门口附近遛弯儿。几条狗撕咬在一起，王老本能躲闪，但反应不及，重重地摔倒在地上。再也没有力气站起来了。
　　不一会儿，围观者越聚越多。有人开始拨打120，有人问他家里人的联系方式。有人担心老人受凉，准备脱衣服给他盖在身上。大约在老人摔倒十分钟后，120急救车赶到，与医护人员一起，大家将老人送上救护车。（2011年11月1日合肥网）
　　这些新闻引发了社会广泛而持久的讨论：碰见别人路遇险情，我们该不该出手相救？有人认为，遇到意外险情，能帮忙的还是要出手帮忙，这才对得起自己的良心，不要以世态炎凉为借口而拒绝帮助别人，这个社会厚道的人还是很多的。有人认为，不出手相救，这世道，人心不古，好心帮忙都会被讹上。遇到险情，除非责任清晰，否则可不敢去

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