[2017年世界环境日主题]2017年6月5日世界环境日主题

来源:试卷考卷 时间:2018-06-17 19:00:02 阅读:

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2017年6月5日世界环境日主题篇(1):小学生“保护环境从我做起”的主题班会


  导语:我们要节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。下面是小编整理的一些关于优秀的主题班会,欢迎查阅!
  “保护环境 从我做起”主题班会(一)
  班会背景
  人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。同样,在教室里有些同学卫生习惯较差,随地吐痰、随地扔垃圾等等现象,对整个学习环境造成了很大的影响。为此,搞好环保宣传工作至关重要!
  班会目的
  1、在世界环境保护日到来之际,通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。
  2、让学生了解世界以及中国的污染现状,培养学生的环境保护意识和环保习惯,从而懂得怎样去保护环境,共建我们美好的家园。
  班会形式
  讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等
  班会地点
  高XX(5)班教室
  班会准备
  1、 召开班委会,讨论并制订方案。
  2、 收集有关资料,如,当前世界以及中国的环保方面存在的问题。
  3、 准备录音机,磁带,排练节目。
  4、 选定主持人一名并熟悉活动程序。
  布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。
  班会过程
  播放歌曲《我们的田野》。
  主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
  (随着主持人的介绍,播放世界各地风景优美的图片)
  主持人:那么在这个大家庭里,除了我们人类外,还有些什么呢?
  陶XX:还有森林、水、空气、动物和土地。
  (五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰,随着音乐节奏上台)
  “森林”:我是人类的第一故乡

2017年6月5日世界环境日主题篇(2):2015县环保局“六・五”世界环境日宣传活动方案


  6月5日是第39个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下:
  一、指导思想
  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
  二、活动主题
  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。
  三、活动内容
  ㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。
  ㈡6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六·五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。
  ㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。
  ㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。
  ㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。
  四、工作要求
  ㈠高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六·五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。
  ㈡围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。
  ㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。
  ㈣及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六·五”世界环境日开展情况上报州级。
  五、活动时间地点及人员分工
  ㈠活动时间:6月5日,上午8时3分开始。
  ㈡活动地点:设广场附近。
  ㈢人员分工:
  ⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。
  ⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。
  ⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

2017年6月5日世界环境日主题篇(3):2017年六五世界环境日活动方案


  要爱护环境,要有的环保意识,这是世界环境日设立的原因。以下是小编整理的六五世界环境日活动方案,希望对你有帮助。
  2017年六五世界环境日活动方案【篇一】
  活动目标:
  培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。
  活动准备:
  1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
  2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。
  活动过程:
  一、活动实施
  1、教师提问幼儿问题:
  (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?
  (2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?
  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?
  (4) 垃圾对人们有哪些危害
  (5)垃圾多了,我们的周围会怎么样
  2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
  3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。
  教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
  4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:
  请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)
  请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。
  5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。
  6、老师对幼儿提出要求:
  (1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”
  (2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾
  (3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。
  教师小结:“弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
  二、阶段评比:
  在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
  2017年六五世界环境日活动方案【篇二】
  环境问题日趋严重,为积极响应201x年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。
  一、活动名称
  “爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动
  二、活动对象
  沈阳师范大学全体在校生
  三、活动日期
  6月1日至6月5日
  四、活动地点
  沈阳师范大学时代广场
  五、活动人员
  负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员
  参与人员:沈阳师范大学全体在校学生
  六、活动流程
  (一)活动前期准备
  准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。
  (二)活动内容
  1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
  在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品 (废纸、塑料瓶等)换环保袋。
  2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛
  (1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。
  (2)依托单位:各学院志愿工作部
  (3)活动流程
  a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
  b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)
  c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。
  报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在6月4日13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。
  d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
  e.评选阶段:
  6月5日微信公布获奖结果。
  f.奖项设立:
  一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
  二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
  三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
  优秀奖五名,颁发奖状

 
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