[羡慕不已是什么意思]羡慕是什么意思

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一：[羡慕是什么意思]航天课件小学

　　航天课件小学1
　　教学过程：
　　一、复习：听写词语。
　　二、阅读课文。
　　1．课文写了银色飞机几次与航天飞机相遇？齐读2-3自然段。评析。
　　2．它们是如何相遇的？从哪儿可以看出它们的第一次相遇时间很短？
　　3．出示句子：……呼的一声…… 呼的一声在文中有什么作用？仿照例句说一句话。
　　4．出示：银色飞机为结识了这样一个新朋友而感到高兴。
　　在你的学习与生活中，你曾经为什么事而感到高兴过？银色飞机为什么而感到高兴？（结识了一个新朋友）结识什么意思？用什么方法理解？（可以用找同义词的方法理解）这个新朋友是谁？（航天飞机）为什么会为这个新朋友而高兴呢？（板书：雄壮威武）课文中是怎么来说明航天飞机的雄壮威武的？齐读、指名读这几句话。
　　5．板书：羡慕。羡慕什么意思？（看到别人有和处或有利的条件而希望自己也有）银色飞机羡慕什么呢？（飞得快，能飞出大气层）
　　6．银色飞机把自己与航天飞机相比，他也只能是--对空长叹。对空长叹是什么意思？（对着天空深深地叹息）为什么而叹息？（没有这样的本领）
　　了解飞机的性能。
　　7．请你用为……而……根据上面的意思来说两句话。
　　（1）银色飞机为航天飞机能飞出大而感到羡慕。
　　（2）银色飞机为自己没有这样的本领而对空长叹。
　　8．请你在文中再找一找有关银色飞机心情的词语，再想一想它为什么会有这样的心情。交流：担忧 理解担忧的意思；银色飞机为什么而担忧？（航天飞机能否回来）惋惜 理解惋惜的意思；银色飞机为什么而惋惜？（航天飞机不能回来）请你用为……而……来说句子。（句子略）
　　9．出示刚才那个朋友并不是火箭，而是航天飞机。 依照上面的句子来说几句话。
　　10．自读第六自然段，说说航天飞机有什么用途（送卫星上轨道、空间做实验、送病人上空间医院等）。
　　11．自由读1-6自然段。
　　12.学习第7自然段
　　（1）默读。
　　（2）讨论，引读。飞机越听越不自在，他想便。智慧老人看出了飞机的心思，便说。听了智慧老人的话，飞机又。
　　（3）引导想象。
　　普通飞机向着高高的蓝天飞去，去干什么呢？
　　三、总结
　　1、有感情地朗读全文。
　　2、总结：今天，我们学习了《航天飞机》一课，听了智慧老人的一番话，知道了航天飞机的一些知识。课后，请同学们去阅读查找科普读物，也可以向家长了解，然后以《航天飞机的自述》为题写一段话，或以《航天飞机简介》为题，写一篇板报稿。
　　航天课件小学2
　　教学目标：
　　1、默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。
　　2、会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。
　　教学重点：
　　了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步步实现的。
　　教学难点：
　　理解把梦想变成现实这一过程所体现的中国航天人的精神。
　　教学准备：
　　1、查找、搜集有关中国航天事业发展的资料。
　　2、预习课文，了解课文主要内容。
　　3、多媒体课件。
　　课时安排：
　　1课时
　　教学过程：
　　一、导入新课，走进千年飞天梦
　　从远古时期“女娲补天”“嫦娥奔月”的神话，到敦煌的“飞天”壁画，到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。 这是一个瑰丽绚烂的梦，这是一个充满激情和想象力的梦。今天我们一起走进课文《飞天梦圆》，去感受这个千年的梦是怎样圆的。（板书课题：飞天梦圆） 学生读课题，质疑，理解课题。 （这个梦就是“飞离地球，遨游太空”，“圆”是圆满，周全的意思；“圆梦”，是指实现梦想或理想。课题的意思是“飞天的梦想变成现实了”。）
　　二、初读课文，梳理课文内容
　　1、自由读课文，读准“嫦、娥、绚、穹、锲”等字音，把课文读正确、通顺。
　　2、默读课文，理清顺序：课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？
　　先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。
　　再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步步地实现了。 最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。
　　三、研读“飞天梦圆”的过程，感悟航天精神
　　默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
　　第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。
　　导言：做任何事情都得一步步地来，中国实现飞天梦也是如此。中国圆千年之梦迈出了怎样的一步呢？
　　1、出示“东方红一号”人造地球卫星图片，请学生说出中国第一颗人造地球卫星的名字。
　　2、读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了什么？
　　教师小结：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心发射成功。卫星上播放的《东方红》成为了中华民族叩响太空之门的声音。
　　3、“东方红一号”的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义呢？
　　宣告中国进入航天时代，成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。
　　第二步——载人航天飞行成功。
　　1、1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程。这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。广大科技人员、工人和解放军官兵们为了千年飞天梦圆，他们怎样努力着，拼搏着？
　　学生自读课文第七自然段，结合课文内容谈感受。
　　2、欣赏杨利伟在神舟五号飞船成功返回时向国人招手的图片，学生谈感受。
　　3、指导学生有感情朗读第十三自然段，读出“神五”升空时的壮观，读出对航天英雄的深情与热爱以及对飞天梦圆的无比激动与自豪的感情。
　　4、神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义？ “神舟五号”飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探索太空的千年梦想终于实现。
　　5、有感情地朗读句子，感悟航天人默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神 它同时充分表明了，中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
　　介绍“神六、神七、嫦娥一号”，中国载人航天三步走计划。
　　四、规划明天，实现更绚烂的梦
　　1、朗读课文最后一个自然段，说说航天人还有哪些更绚丽的梦需要实现？
　　2、中国的航天事业还有更绚烂的梦，谁来圆梦？
　　五、拓展延伸，感受我国航天新成就
　　结合资料，谈一谈你还知道我国航天事业上取得的哪些新成就？
　　六、布置作业
　　1、抄写课文中的词语和句子。
　　2、口述炎黄子孙圆飞天梦的经过。
　　板书设计：
　　飞天梦圆
　　“东方红一号”
　　迈出坚实一步
　　杨利伟
　　神舟五号飞船
　　圆了飞天梦
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二：[羡慕是什么意思]初中必背文言文

　　文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，那么初中必背文言文有哪些？大家不妨来看看小编推送的初中必背文言文，希望给大家带来帮助！
　　1、《论语十则》：
　　①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
　　②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。"⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
　　⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已。不亦远乎？”
　　⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
　　2、《鱼我所欲也》孟子
　　鱼，所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲也，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶也，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶于甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死；呼尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而为受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　3、《生于忧患，死于安乐》孟子
　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
　　4、《曹刿论战》
　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
　　公与这乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣！”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣”。遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
　　5、《邹忌讽齐王纳谏》战国策
　　邹忌修八尺有余，而形貌?丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　6、《出师表》诸葛亮
　　先帝创业未半而且中崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
　　诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。
　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
　　侍中侍郎郭攸之、费掉、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十又一年矣。
　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都，此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、掉允之任也。
　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、掉、允之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨询诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
　　今当远离，临表涕零，不知所言。
　　7、《桃花源记》陶渊明
　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
　　8、《三峡》郦道元
　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清到影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！"
　　9、陋室（简陋的屋子）铭（古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字） 刘禹锡（唐）
　　山不在高，有仙则（就）名（成了名山）。水不在深，有龙则灵（成了灵异的水）。斯（这）是陋室，惟（只）吾(我)德馨（品德高尚。馨，香气）。苔痕上阶绿（苔痕碧绿，长到阶上），草色入帘青（草色青葱，映入帘里）。谈笑有鸿（大）儒（旧指读书人），往来无白丁（平民，此指没有什么学问的人）。可以调（调弄）素琴（不加装饰的琴），阅金经（指佛经）。无丝竹（琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音）之乱耳，无案牍（官府的公文）之劳形（使身体劳累。形，形体、身体）。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有（有什么简陋的呢）？
　　10．马说 韩愈
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，

三：[羡慕是什么意思]我们总是在羡慕别人，不经意间，我们却成为别人的风景

　　人真的是一个复杂的动物，我们总是羡慕别人拥有的，而慢慢忽视自己拥有的。但是，你在羡慕别人的同时，别人也在羡慕着你。
　　小时候
　　父母总是觉得别人家的孩子聪明能干
　　我们总是觉得别人家的父母温柔体贴
　　长大后
　　我们总是羡慕别人家的故事
　　别人却羡慕我们的单纯美好
　　然而
　　生活无非就是这样子
　　你在羡慕别人住在高楼大厦的时候
　　别人也在羡慕你有家人陪伴，即使是草屋也是幸福的
　　你在羡慕别人能坐宝马的时候
　　也许躺在床上的病人也在羡慕你能活泼乱跳在路上行走
　　最平凡的我们，却在不经意间成为别人的风景
　　所以，我们要始终相信，自己也是一道亮丽的风景线
　　在生活中，难免会出现一些对比，总是觉得自己不如别人，总是羡慕着别人，低估了自己。但往往不知道，自己在羡慕别人的同时，别人也是在羡慕着自己的。所以，亲爱的，不要总是去羡慕别人，要多去发现自己的亮点，说不定，在某年某月，我们也能成为别人的风景。

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