【www.bbjkw.net--散文诗歌】
第一篇威风堂堂罗马音:相声剧本《我要出名》
相声(Crosstalk)，一种民间说唱曲艺。相声一词，古作象生，原指模拟别人的言行，后发展为象声。
王武：全国的观众朋友们，相声演员王武
张程：相声演员张程
合：给大家请安了。
王武：今天由我们俩给大家说一段相声。
张程：没错。
王武：这段相声的名字叫做……
张程：我要出名儿。
王武：大伙都知道，现在这个社会，一个人只有出了名，哇噻，身上全都是黄金呀。
张程：你为了出名儿，哎。朋友们，他呀，为了出名儿，在家里，在学校里，在公司里，一天都不消停。
王武：这就充分说明了我这个人用功嘛。
张程：你是用功，可是就你那点才艺，别人会看得上?
王武：笑话，这俗话说金杯银杯不如观众朋友们的口杯，一等奖二等奖不如观众朋友们的夸奖，猪手鸡手不如观众朋友们的拍手，雄掌鹅掌不如观众朋友们热情的鼓掌嘛。难道我练习自己的才艺就一定要为了出名儿?我觉得只要能够给观众带来快乐，送走烦忧就OK嘛。不是去年春晚有一位演员说了一句话，说了最好，拿扫把不一定是清洁工，将来也可能是哈利波特。
张程：哟，想不到他还会这么想呀?
王武：那是。
张程：你若真是这么想的呀，我可以帮你出名儿这条路出些主意。
王武：是吗?
张程：当然。
王武：有什么好主意?
张程：您喜欢明星吗?
王武：当然喜欢呀，不是，难道让我去追星呀?
张程：瞧您说的，我呀，是有这么一个主意。
王武：说。
张程：您不是喜欢明星吗?
王武：对呀。
张程：你就从这明星身上下功夫，学习他们明星演出的风范。模仿他们演出的风格。这样对你有很多的好处。
王武：这个……，关键是我农村出生的，模仿的又不是很专业，万一露陷了，多没面子呀。
张程：你刚才还说你演出不为别的，就为给观众送来欢乐嘛。
王武：是呀。可是和这个怎么扯得上呀?
张程：当然扯得上啦。
王武：行。我啊，小时候最喜欢那个我国四大天王。
张程：刘
第二篇威风堂堂罗马音:三国演义专题训练试题
三国演义专题训练试题的内容有哪些？三国演义专题训练试题是为了检测同学们的学习情况，下面小编为大家带来三国演义专题训练试题的内容，希望大家喜欢。
《三国演义》专项训练
一、 填空.
1. 作者是________,名_______,号__________,______小说家.《三国演义》,是我国古代成就最高的_________小说.
2. 小说的思想倾向是_________.表现出封建的正统观念,对_________有所诋毁,把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写.
3. 刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________.此外他还具有________、_________等性格特点.
4. 关羽,字_____、______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”.
5. 张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________.
6. 周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________.”
7. 曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________.
8. “血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是_______,他的字是________,主要的性格特点是__________,___________.
9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________.
10. 被称“三绝”的分别是：_____绝________,____绝________,___绝_________.
二、 写出与下列情节有关的人物
⒈桃园三结义：_____________ ⒉怒鞭督邮：_________________
⒊千里走单骑：_____________ ⒋过五关斩六将：______________
⒌跃马过檀溪：_____________ ⒍草船借箭：__________________
⒎群英会：_________________ ⒏巧授连环计：________________
⒐三气周瑜：_______________ ⒑割须弃袍：__________________
⒒七擒孟获：_______________ ⒓木牛流马：__________________
⒔辕门射戟：_______________ ⒕智料华容道：________________
⒖单骑救主：_______________ ⒗义释严颜：__________________
⒘智取瓦口隘：_____________ ⒙拔箭啖睛：__________________
⒚舌战群儒：_______________ ⒛挂印封金：__________________
21.火烧连营七百里：________
三、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点.
1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳.
人物：________,性格特点：_________________________
2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛.
人物：_________,性格特点：________________________
3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概.
人物：_________,性格特点：________________________
4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马.
人物：_________,性格特点：________________________
5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”.
人物：_________,性格特点：________________________
6.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马.
人物：_________,性格特点：________________________
四．简答题.
1．杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?
2．“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁.一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵.”这首诗称赞的谁?他的性格特点是什么?
3．“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人.巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神.”是对哪个情节的概括?涉及到的两个主要人物是谁?
4．“枭雄玄德掣双锋,抖擞天威施勇烈.三人围绕战多时,遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节?
5．“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危.落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基.虎筋弦响弓开处,雕羽翎飞箭到时.豹子尾摇画戟,雄兵十万脱征衣.”写是哪件事?涉及的主要人物是谁?
6．“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中.”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?
7．“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁!
8．“千里草,何青青!十日卜,不得生!”这几话是什么意思?
9．下面的对联写的是谁?
“匹马斩颜良,偏师擒于禁,威武震三军,爵号亭候公不黍；
徐州降孟德,南群丧孙权,头颅行万里,封称大帝耻难消”.
10．从内容和形成两方面简要评析下面的对联.
收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾：取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金本土革爻卦,水面偏能用火攻.
11．对刘备、诸葛亮、曹操三个人物历来褒贬不一,请你结合具体情节,说说你对他们的评价.
刘备：
诸葛亮：
曹操：
三国演义答案
一.1.罗贯中 本 湖海散人 元末明初 通俗演义
2.拥刘反曹 黄巾农民起义 刘备 关羽、张飞、诸葛亮
3.玄德 刘皇叔 仁善 携民过江 知人善任、礼贤下士
4.云长 美髯公 关公 汉寿亭侯 青龙偃月刀 赤兔马 忠义 斩华雄、斩六将 义释曹操
5.翼德 丈八蛇矛 环眼贼
6.公瑾 水陆大都督 “既生瑜,何生亮”
7.孟德 阿瞒 奸雄 奸诈残酷 惯用权术与机诈 宁我负天下人,不教天下人负我
8.赵云 子龙 勇武忠诚、正直有谋略
9.赤壁之战
10.智 诸葛亮 奸 曹操 义 关羽
二、⒈刘备 关羽 张飞 ⒉张飞 ⒊关羽 ⒋关羽 ⒌刘备 ⒍诸葛亮 ⒎周瑜 蒋干
⒏庞统 ⒐诸葛亮 ⒑曹操 ⒒诸葛亮 ⒓诸葛亮 ⒔吕布 ⒕诸葛亮
⒖赵云 ⒗张飞 ⒘张飞 ⒙夏侯墩 ⒚诸葛亮 ⒛关羽 21.陆逊
三．1.刘备 仁义 善良 能礼贤下士 2.关羽 忠义 为人光明磊落
3.诸葛亮 足智多谋 忠心耿耿 4.张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽
5.曹操 奸诈狡猾 残酷 多疑 6.吕布 没有主见、目光短浅 见利忘义
四．1.赤壁之战 曹操、周瑜 2.张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽 3.煮酒论英雄 曹操 刘备
4.三英战吕布 5.辕门射戟 吕布 刘备 纪灵 6.豫州：刘备；卧龙：诸葛亮.三顾茅庐 7.关羽 刘备 曹操 8.董卓将大难临头 9.关羽 10.巧妙地运用了数字和东西南北概括了诸葛亮的一生事迹.11.略
[三国演义专题训练试题]相关文章：
1.论厄运必修试题训练
2.想象力训练测试题汇编
3.初中物理热学复习专题的测试题
4.最新中考历史专项训练试题
5.初二下册古诗文训练试题及答案
6.精选数据的表示训练试题及答案
7.招警考试《行测》模拟训练试题
8.《20世纪外国文学专题》试题
9.高三历史专题复习教案和测试题
10.小学一年级上册语文期末训练试题
第三篇威风堂堂罗马音:abcc型成语大全
成语有比喻、夸张对照讽刺引语等修辞作用，尤其是作为引语，不但使自己的论证具有说服力，文章有战斗性，而且使语言生动活泼。这些用法有时还被综合运用，我们得细心体会方能领会其中妙处。
傲骨嶙嶙 傲骨：指高傲不屈的性格。嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。
白雪皑皑 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
板上钉钉 比喻事情已经决定，不能改变。
波光粼粼 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。
不过尔尔 尔(前)：如此，这样;尔(后)：通“耳”，罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。
不甚了了 甚：很;了了：明白。不很明白，不很懂。
此恨绵绵 绵绵：延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头，永远不能逝去。
大才
本文来源：https://www.bbjkw.net/zuowen88777/
推荐访问:威风堂堂歌词罗马音