[]古人刻苦学习的成语6篇

来源:议论文 时间:2018-08-24 15:00:02 阅读:

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古人刻苦学习的成语篇1:关于勤奋的议论文(5篇)


你会写关于勤奋的议论文吗?勤奋像只梭,使你的只会越积越多:懒惰像把琐,锁住你的大好前程。

篇一:成功源于勤奋

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

篇二:学习需要勤奋

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

篇三:勤奋

我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋。

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是??触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

篇四:勤奋

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。

篇五:学会勤奋

一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

古人刻苦学习的成语篇2:励志成语 激励人心的成语


你知道多少励志成语呢?励志成语其实在我们平常的生活中,接触得十分频繁,现在就让我们来看一下哪些励志成语是我们所常见的。

闻鸡起舞 [wén jī qǐ wǔ] 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

白手起家 [bái shǒu qǐ jiā] 白手:空手;起家:创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。

卷土重来 [juǎn tǔ chóng lái] 卷土:人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后,重新恢复势力。

晨钟暮鼓 [chén zhōng mù gǔ] 暮:傍晚。 佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。

力争上游 [lì zhēng shàng yóu] 上游:河的上流,比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。

破釜沉舟 [pò fǔ chén zhōu] 比喻下决心不顾一切地干到底。

金石为开 [jīn shí wéi kāi] 金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。 连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚,力量无穷。

勤能补拙 [qín néng bǔ zhuō] 勤奋能够弥补不足。

揽辔澄清 [lǎn pèi chéng qīng] 揽辔:拉住马缰;澄清:平治天下。表示刷新政治,澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始,即立志要刷新这件工作,把它做好。

困兽犹斗 [kùn shòu yóu dòu] 被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。

有志竟成 [yǒu zhì jìng chéng] 竟:终于。 只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。

扬清厉俗 [yáng qīng lì sú] 发扬清操,激励世俗。

整旅厉卒 [zhěng lǚ lì zú] 整训军队,激励士卒。

勤能补拙 [qín néng bǔ zhuō] 勤奋能够弥补不足。

昼耕夜诵 [zhòu gēng yè sòng] 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

笃志好学 [dǔ zhì hǎo xué] 笃志:专心一志,立志不变。 专心致志,勤奋好学。

聚沙成塔 [jù shā chéng tǎ] 聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

古人刻苦学习的成语篇3:勤奋好学的成语


你知道哪些描写勤奋好学的成语呢?勤奋好学的成语大多都使用在对人的描写中,那下列这些关于勤奋好学的成语你有使用过吗?

闻鸡起舞 [wén jī qǐ wǔ] 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

勤学苦练 [qín xué kǔ liàn] 认真学习,刻苦训练。

一丝不苟 [yī sī bù gǒu] 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

一心一意 [yī xīn yī yì] 只有一个心眼儿,没有别的考虑。

全神贯注 [quán shén guàn zhù] 贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

聚精会神 [jù jīng huì shén] 会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

目不斜视 [mù bù xié shì] 眼睛不偷看旁边。 比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。

专心致志 [zhuān xīn zhì zhì] 致:尽,极;志:意志。 把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí] 废:停止。 顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

发奋图强 [fā fèn tú qiáng] 下定决心,努力追求进步。

目不转睛 [mù bù zhuǎn jīng] 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

手不释卷 [shǒu bù shì juàn] 释:放下;卷:指书籍。 书本不离手。形容勤奋好学。

昼耕夜诵 [zhòu gēng yè sòng] 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

孜孜不倦 [zī zī bù juàn] 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

勤学好问 [qín xué hào wèn] 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

凿壁偷光 [záo bì tōu guāng] 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

天道酬勤 [tiān dào chóu qín] 天道:天理;酬:报;勤:勤奋。上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。

铁杵磨针 [tiě chǔ mó zhēn] 比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

囊萤映雪 [náng yíng yìng xuě] 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。

古人刻苦学习的成语篇4:小学生五年级作文800字 难忘的一件事


春节对于孩子们来说,是一个快乐无比的节日。而我却因为一件事挨了爸爸的批评,这件事令我既难过又深受启发。

记得那天早上八点半,爸爸辅导我写了一会儿作文,就让我上午独立把这篇作文写完,交代完我的事情,爸爸就忙他自己的工作去了。

爸爸离开后的五分钟内,我是边写作文,心里面却边想着在小纸片上画画。于是,我就不写作文,转为在小纸片上画画。时间一分一秒过去了,两分钟过去了,一个小时过去了……我的小闹钟哒哒响着不停地向前走,我却一点儿感觉也没有,一直在专心致志地画画。

大约十一点半吧,窗外响起了爸爸的脚步声,我有些害怕,立即把小纸片收藏起来,装模作样地写起作文来。爸爸进来看到我只写了一句话,他就问:“你刚才在干什么?怎么才写了这一点!”我只好硬着头皮撒谎说:“我不会写。”这样一来,就让怒气冲冲的爸爸大发雷霆,他拿起身旁当教鞭的小棍子朝我身上抽了起来。挨了抽,我只好承认自己刚才分心搞了小动作,并立刻向爸爸赔礼道歉。

爸爸压住怒火,给我讲了许多关于古人刻苦学习的故事。其中有一个故事叫“悬梁刺股”讲的是东汉时候,有个叫孙敬的人,是个著名的政治家。他开始入仕时,由于知识浅薄而得不到朝廷的重用,连家里人也看不起他,使他大受刺激,下决心认真读书,刻苦钻研,经常是关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,他还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡,实在无法忍受了,但他怕影响自己读书学习,就想出了一个特别的办法逼迫自己读书。古时候,男子都是留长发的,孙敬就找来一根绳子, 把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,而另一头就绑在他的头发上,而在椅子上还放了锋利的锥子,当他读书疲劳打盹时,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛,他马上就清醒了,如果站累了,坐到椅子上,锋利的锥子会刺到屁股,让他不敢坐下休息,他就这样强迫自己再继续读书学习。

此外,爸爸还给我讲了“凿壁借光”、“映雪囊萤”等古人勤奋读书的故事,目的就是教育我以后要刻苦学习,不要再贪玩。

爸爸还告诉我,千万不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

掩卷沉思,我觉得爸爸教育得对,抽得好,抽醒了贪玩的我,抽醒了糊涂的我。爸爸的批评教育,是我今年春节最大的收获。

古人刻苦学习的成语篇5:努力学习的作文900字 珍惜时间,勤奋学习


努力学习的作文900字 珍惜时间,勤奋学习

刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

古人刻苦学习的成语篇6:我欣赏的一句名言

我欣赏的一句名言
有这样一句话,它在我失败的时候鼓励我,在我遇到挫折时让我学会不放弃,这句话就是—书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
这句话的意思是:书籍的高山中,勤奋是唯一的道路;知识的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你带到成功的彼岸。
每当想起这句话,我就想起了古代那些刻苦学习的人们:囊萤映雪的孙康,韦编三绝的孔子,头悬梁锥刺股的苏秦、孙敬……他们都因为刻苦学习取得成功,名垂千古。
自从我上了四年级,不仅功课很紧张,还要上各种各样的课外班,特别是调换了这个新的奥数奥语学校,一下子变得更紧张了。刚开始上课时,由于我比其他同学晚上半年的原因,跟不上进度,作业量大,上课节奏又快,每天都要花大量的时间完成作业,查阅资料,还要补上前面拉下的课。每当我面对难题绞尽脑汁筋疲力尽的时候,每当同学们放学回家而我还要赶路继续上课的时候,我曾经想过休息放弃,但是,总有个声音在提醒我:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习没有捷径,只有坚持到底才是胜利。和那些古人相比,和那些生活在贫困中的同龄人相比,我们现在的学习条件多好啊,所以,这点困难算得了什么呢?于是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的脚步,学习轻松多了,赶超了许多同学,不仅成绩提高了,我的作文还被贴在学校的展示栏里。虽然刚开始有点辛苦,但这让我学会更好的合理安排时间,集中精力,提高效率,而且现在已经完全适应,不但不觉得辛苦,而且还找了学习的乐趣。这里面的收获可真是不小啊!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言,给我带来了终生的启示,使我在困难面前从不退缩,也从不抱有侥幸。我相信,只有辛勤地付出,才能收获果实。我把这句话当做自己的座右铭,时刻铭记在心间,激励自己,鞭策自己,在学无止境的道路上快乐前行!

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