[张天翼童话]张天翼

来源:童话寓言 时间:2018-07-26 10:00:04 阅读:

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一:[张天翼]论张天翼童话故事的艺术特征


  导语:张天翼是我国现当代重要的儿童文学作家,他创作的《大林和小林》、《秃秃大王》、《宝葫芦的秘密》等童话故事作品,深受少年儿童的喜爱,至今依然散发着引人入胜的艺术魅力。小编从叙事视角、故事情节和语言风格三个角度整理分析张天冀童话故事的艺术特征,希望大家喜欢。
  一、叙事视角民间性
  张天翼的童话故事,可以说是标准的民间视角,他总是站在百姓的立场上关照现实,尖刻犀利、不留情面地讽刺,也从来没有指向过被压迫的大众,虽然在描写这些人的时候,也充满了幽默,可全是善意的。他善于通过孩子的眼睛,用朴素的形式,就社会的悲惨事实提出疑问,他不是用观点,而是用简明易懂的形式揭露下层社会的具体事实。作品中的是非善恶、人物命运的安排,也都契合最普遍的民间看法。在民间广泛流传的宝葫芦故事,就是张天翼《宝葫芦的秘密》中王葆的宝物

二:[张天翼]张天翼的《宝葫芦的秘密》读后感作文


  宝葫芦的秘密向我们说明了一个道理:做什么事都要自己去奋斗,不能坐享其成,不劳而获,天下没有天上掉馅饼的美事。下面请继续阅读语文迷网为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望对你有帮助。
 
  《宝葫芦的秘密》读后感
  用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
  这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。
  在王葆很小的时候,奶奶就经常给他讲故事,无论奶奶让他干什么事,他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里,有一个神奇的宝葫芦,能变出各种各样的东西,想要什么有什么。这样,王葆就梦想着,有一天也能得到这样的宝葫芦。
  有一天,王葆放学回家去钓鱼,钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此,他的梦想实现了,宝葫芦给他变出了各种各样的东西,他什么也不用干。现在,如果你到他的房间看看,里面的东西琳琅满目,简直比百货大楼的东西还多呢!
  我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
  因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?
  带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。
  后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。
  我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
  《宝葫芦的秘密》读后感
  在这个暑假中,妈妈给我买了几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。这篇文章我不仅在书上看过,我在电脑上也看过了,而且看了好几偏,我非常喜欢。下面就和我一起来看看我读完和看完这《宝葫芦的秘密》的感想吧。
  刚开始看的时候,我只当成普通的电影根本没去认真的观看,后来看到王葆钓到宝葫芦,我觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。看着看着我看入迷了,可是当我把整部电影看完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给王葆带来快乐,但是更多的也许是厌烦吧! 这次要参加征文比赛我同样选了《宝葫芦的秘密》这本书,同样认真的在阅读。
  看这部影片还是那天妈妈跟朋友在网上聊天无意聊起《宝葫芦的秘密》才找给我观看的。看的时候我发现其中有一件令我记忆犹新的是 :王葆将要数学考试了,他担心自己考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师,老师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字。” 王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼:“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。“啊!原来你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。
  还有一件令我佩服的是:王葆马上要参加游泳比赛了。离开了王葆后的宝葫芦十分担心王葆能不能得第一名。然而,王葆因为上次作弊的事情发生后,他立志要靠自己的能力获得成功。功夫不负有心人,在这次游泳比赛中,王葆真的成功的站在了领奖台上,他获得了第一名。王葆拿着奖牌,跑到小河边,大声喊:“宝葫芦,我赢了!”“什么?”躲在一旁的宝葫芦发问,“你赢了?”“对,你没来帮我吗?”“没有。”“噢!是我自己赢回来的。”王葆确定是自己努力赢来的,高兴的欢呼着,同时也明白了世上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力和付出才能得到自己想要的东西。
  我喜欢可爱调皮的王堡。《宝葫芦的秘密》充满机智和幽默的一本好书和好电影。它让我知道投机取巧不付出的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要踏实,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这部电影后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。
  看完电影读完书我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!
  《宝葫芦的秘密》读后感
  《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不善于思考、不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑、吃尽了苦头,给别人添了不少麻烦。
  对照王葆,我进行了反思,我自己也存在和王葆一样的现象:动不动就发脾气,惹得家人和小伙伴们不高兴;想问题总是觉得自己做得对,天马行空任由自己,听不进别人的劝解,就连爸妈教育的话,也置之一旁,不理不睬;平时,不主动干家务,还常让家长给我干这干那,有时也幻想会72般变化,可以上天入地-----
  文章中“宝葫芦”不会变只会搬的秘密揭开了,我也懂得了我的做法和王葆一样,是占有别人的劳动成果——不劳而获。这能叫人变懒变坏,学不到真本领这样长大怎能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘和绊脚石。
  我希望看了《宝葫芦的秘密》这本书的人,都不要学王葆他这种懒惰习性,不能学这种不劳而获、幻想成功的坏习性,只有脚踏实地、勤勤恳恳,依靠自己的劳动才能取得真正的成功。

三:[张天翼]读张天翼的《宝葫芦的秘密》有感


  《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼的作品,深深影响了数代中国孩子。下面是语文迷网为大家带来的读后感范文,希望对你有帮助。
  篇1:读《宝葫芦的秘密》有感
  今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,深有感受。
  这本书是这样写的:有个叫王葆的男孩做了个梦,梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦能实现主人愿望。但是,只要主人想要的东西变出来后,就变不回去了,而且,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的,这个秘密也不可以泄露,王葆就这样做了宝葫芦的主人。
  有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼,便跑回家把宝葫芦教训了一顿,可是宝葫芦不听,给他惹了很多麻烦,王葆生气极了,把宝葫芦秘密说了出来。在这时,王葆突然醒了,知道原来是个梦。说到这儿,我想我们一定要用自己的劳动来换取成果,不能用其他的东西来换取成果。而且我们也不能爱慕虚荣。我还觉得我们要诚实,不能欺骗家长、老师和同学。
  篇2:读《宝葫芦的秘密》有感
  快乐暑假里,我看了不少好书,其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》,它的故事情节生动有趣。看完这本书,我真是受益匪浅。
  故事是这样的,有一个男孩名叫王葆,在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦,从此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,宝葫芦帮他学习,做模型,考试......王葆经不住梦想成真的诱惑,成了一个不劳而获的人,宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福,王葆对宝葫芦有了依赖性,结果,宝葫芦非但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,说谎......终于在一次数学考试中,宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上,而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆,最后事情败露了,王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。
  刚开始看这本书的时候,我也在美滋滋地想着,要是我能拥有这样一个宝葫芦,那该是一件是多么幸福的事啊!但是看完这本书后,我立刻改变了想法,我才不要这样一个宝葫芦呢!那样会害了我呀!我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。做人不能不劳而获,要靠自己的辛勤劳动,才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领,做一个爱学习,爱劳动,诚实的孩子,长大了才能是一个有用的人。
  篇3:读《宝葫芦的秘密》有感
  刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!
  文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。
  从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。
  在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。
  王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的人吧!

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