[恐龙故事在线听]听恐龙讲故事

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第一篇听恐龙讲故事:幼儿园恐龙课件

　　恐龙对于孩子们永远充满好奇。他们喜欢看关于恐龙的书籍，听关于恐龙的故事，玩关于恐龙的玩具。下面是小编整理的幼儿园恐龙课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
　　篇一：幼儿园恐龙课件
　　【活动目标】
　　1、欣赏有关恐龙图片，了解恐龙不同的外形特征。
　　2、在认识和了解恐龙的基础上，抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。
　　3、大胆表现自己想象中的恐龙。
　　【活动准备】
　　1、幼儿对恐龙有初步的认识。
　　2、各种恐龙图片，如霸王龙、蛇颈龙、翼龙、剑龙等。
　　3、勾线笔，画纸，油画棒，人手一份。
　　【活动过程】
　　1、出示图片，引导幼儿认识恐龙。
　　教师：你们知道这些是什么恐龙吗?(霸王龙、蛇颈龙、翼龙、剑龙等)
　　2、观察图片，了解恐龙不同的外形特征。
　　(1) 引导幼儿观察霸王龙的特征。
　　教师：这是什么恐龙?(霸王龙)霸王龙最明显的特征是什么?(满嘴都是尖利的牙齿，可以撕咬任何食物)它的头部是什么样子的?像什么?它的身体是什么样子的?可以用什么线条来画呢?
　　(2) 引导幼儿观察剑龙的特征。
　　教师：这又是什么恐龙?(剑龙)在它的外形上有个最明显的特征是什么你们知道吗?(身上长着剑一样的骨质板，从头到尾都是)这些“剑”是什么样子的?它的身体是什么样子的?像什么呢?
　　(3) 引导幼儿观察另外几种恐龙，把握恐龙的外形特征。
　　教师小结：恐龙一般身体大，尾巴粗而长，后腿粗壮，从头至尾线条像山坡一样，它们都有锋利的牙齿，有甲、剑等生长物。
　　3、教师提出要求，幼儿大胆作画。
　　(1) 教师：今天我们要用线描装饰的方法来画恐龙，可以先在纸上将恐龙轮廓画出来，再用不同的线条和花纹进行装饰。
　　(2) 教师：恐龙画好后，还可添画上蕨类植物，来丰富画面。
　　4、展示幼儿作品。
　　篇二：幼儿园恐龙课件
　　【核心目标】
　　1、愿意尝试用普通话说一句话。
　　2、能安心听别人讲述。
　　3、学习简单的问候语。
　　提供幼儿与成人之间的交流的机会，让幼儿愿意说话。
　　材料方面既可以为幼儿准备好五彩缤纷的纸片花朵，也可以提供彩色纸，让幼儿随意撕成花朵(小圆片或形似花朵)。
　　利用恐龙形象以及所注入的与恐龙交朋友、献花、合影等游戏情节，激发幼儿用普通话表达问候的愿望。
　　【材料与环境】
　　1、准备“恐龙滑梯”大图片(上有双面胶带)。
　　2、每人一朵小花。
　　3、玩具相机。
　　主要环节
　　1、引导幼儿观察“恐龙滑梯”图片，帮助幼儿讲出自己玩滑梯的感受和经历。
　　2、组织幼儿玩游戏“我和恐龙合个影。”
　　(1)幼儿学习说一句简短的普通话，和恐龙打招呼，并将手中的小花送给恐龙(帖在恐龙身上)。老师用手中的相机给幼儿与恐龙合影。
　　(2)集体学说“恐龙你好!我和你一起玩”。教师请幼儿与花恐龙一起合个影。
　　3、带领幼儿到场地上去玩滑梯。
　　工作坊
　　运动区：引导大胆幼儿尝试玩园内的各种大型器械玩具。
　　游戏天地
　　教师指导幼儿玩动物指偶，进行简单的对话，鼓励幼儿学说普通话。
　　日常生活
　　1、组织幼儿户外活动时，引导幼儿安全地玩滑梯。
　　2、利用晨间和离园时间，提醒幼儿主动使用普通话进行问候和道别。
　　活动材料
　　花恐龙街头，有一座大大的恐龙雕像。
　　小狗来啦，在恐龙身上插上一朵花。
　　小猫来啦，在恐龙身上插上一朵花。
　　你一朵，我一朵，恐龙变成了花恐龙。
　　小猴招手叫：“来来来，我们和花恐龙一起照张相。”
　　花开的季节，小动物们的心情和花一样快乐。

第二篇听恐龙讲故事:晨会励志小故事附感悟

　　晨会上要分享励志小故事的，给大家传递正能量的东西，励志小故事有哪些附感悟？下面是小编整理的晨会励志小故事附感悟，欢迎阅读！
　　晨会励志小故事1:如何说禅
　　南隐是日本明治时代的一位禅师。
　　有一天，有位大学教授特来向他问禅，他只以茶相待。
　　他将茶水注入这位来宾的杯子，直到杯满，而后又继续注人。
　　这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了，终于开口说道：“已经满出来了，不要再倒了!”
　　“你就像这只杯子一样，”南隐答道，”里面装满了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何对你说禅?”
　　【晨会励志小故事的感悟】这个故事告诉人们，许多事情必须是从头学起，切忌自满。一个人如果自满，觉得自己什么都会，就必然导致什么都“装不下。什么都学不进去，就像茶水溢出来一样，再也不可能有任何进步可言了。
　　晨会励志小故事2:宽大
　　这是一个来自越战归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答，“我们会很高兴见到的。”
　　不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们，他在越战里受了重伤，少了一条胳臂和一只脚，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。”
　　“儿子，我很遗撼，不过或许我们可以帮他找个安身之处。”父亲又接着说“儿子，你不知道自己在说些什么。像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过，不能就让他这样破坏了。我建议你先回家然后忘了他，他会找到自己的一片天空的。”就在此时儿子挂上了电话，他的父母再也没有他的消息了。
　　几天后，这对父母接到了来自旧金山警局的电话，告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。警方相信这只是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山，并在警方带领之下到停尸间去辨认儿子的遗体。
　　那的确是他们的儿子没错，但惊讶的是儿子居然，只有一条胳臂和一条腿。
　　故事中的父母就和我们大多数人一样。要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易，但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康，美丽或聪明的人保持距离。
　　【晨会励志小故事的感悟】大多数人要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易，但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康，美丽或聪明的人保持距离。放下你的残酷吧，请无怨无悔地爱，无怨无悔地去接纳。每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
　　晨会励志小故事3:骑虎难下
　　从前，有一个青年要到一个村庄去办事，途中要经过一座大山。临行前，家人嘱咐他：遇到野兽也不必惊慌，爬到树上，野兽便奈何不了你了。
　　年轻人牢记在心，一个人上路了。
　　他小心翼翼地走了很长时间，并没有发现有野兽出现，看来家人的担心是多余的了。他放下心来，脚步也轻松了几分。正在这时，他突然看到一只猛虎飞驰而来，于是连忙爬到树上。
　　老虎围着树干咆哮不已，拼命往上跳。年轻人本想抱树干，但却因为惊慌过度，一不小心从树上跌了下来，刚好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放，而老虎也受了惊吓，立即拔腿狂奔。
　　另外一个路人不知事情的缘由，看到这一场景，十分羡慕，赞叹不已：“这个人骑着老虎多威风啊!简直就像神仙一般快活。”
　　骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言：“你看我威风快活，却不知我是骑虎难下，心里惶恐万分，怕得要死呢!”
　　【晨会励志小故事的感悟】看起来威风凛凛也许苦不堪言。所以，生活中切勿盲目地羡慕别人，而要真实地生活在自己的世界里。
　　晨会励志小故事4:难解的结
　　古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并且预言，将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来，虽然许多人勇敢尝试，但是依然无人能解开这个结。
　　当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了关于这个结的预言，于是趁着驻兵这个城市之时，试着去打开这个结。
　　亚历山大连续尝试了好几个月，用尽了各种方法都无法打开这个结，真是又急又气。
　　有一天，他试着解开这个结又失败后，恨恨地说：“我再也不要看到这个结了。”
　　当他强迫自己转移注意力，不再去想这个结时，忽然脑筋一转，他抽出了身上的佩剑，一剑将结砍成了两半儿

第三篇听恐龙讲故事:我的朋友 小学作文

《我的朋友》小学生篇

我的朋友

　　在生活中是谁愿意帮助你?当然是你的好朋友，如果你有困难是谁愿意助你一臂之力?当然也是你的好朋友。下面，就由我给大家介绍我的好朋友.
　　我好朋友的名字叫柯伟谦，她有一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，她的身材非常苗条，不过，她的脸上以前长过水痘，显得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成绩在班上还可以，她乐于助人.
　　记得有一回，美术要期末考试，要带铅笔，哎呀!不好我把铅笔忘在家里，怎么办?现在跑回去可来不急了，咦!我想了妙招，向人家借一支，就这么办，不好同学只带了一支，天啊!我的心一吓子碎了，如果没带铅笔来考试，一定会被美术老师骂一顿，因为这个老师就
像一只豹子一样凶.这时，我的好朋友看见我有心事，就轻轻地问我为什么着急，我告诉了她这件事，她主动地把一支铅笔放在我的手心，我当时激动极了，连谢也顾不上。
　　还有一回，放学了同学们兴高采烈地离开教室，只有我一个人在教室里发愣着，是因为我的锁匙忘在家里，回不了家，我急得满头大汗，这时，一只手轻轻地拍了我一下，我猛地被吓得摔了一跤，我还以为见鬼了，原是我的好友柯伟谦，她问我干什么发呆呀，我说
我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES，太高兴了，我高兴得一蹦三尺高。
　　这就是我的好友柯伟谦，大家一定要记住她噢，告诉你一个秘密，她特别乐于助人。
我的朋友
      我的好朋友有很多，其中我最喜欢在一起的是周欣桐，不但是因为她一直对我非常好，而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。
　　周欣桐是我的同班同学，她属蛇，虽然比我小一岁，但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家，她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头，还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子，我的心里感动极了，她真是对我无微不至的好
朋友。
　　周欣桐学习成绩非常好，连续三年都是三好学生，她数学考第一，英语考第一、语文考第二。六一赛场上，她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末，她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。
　　周欣桐非常有爱心。有一次，我俩在小区里跳皮筋，一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着，手里拿着一个捡破烂的袋子，小朋友见状纷纷躲开，可她去主动上前，引导老爷爷到小区垃圾堆，还帮着捡拾矿泉水瓶子，得到了旁边几个阿姨的称赞。
　　这就是我的好朋友，心地善良、学习优异周欣桐，一个德智体美劳全面发展的零零后女生，我要积极地向她学习，取长补短，让我们的友谊更加深厚，让我们的成绩共同进步!
 
我的朋友
 
　　世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。
　　我有很多的好朋友，但其中有一个让我最难忘，他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐，而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时：
　　我被一道应用题难道，这应用题就像一只纸老虎，任我怎样也无法战胜它。我左看看，右看看，希望找到一丝线索。就在这时，我脑子灵光一闪，想到了我的好朋友—李佳

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