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春风吹小黄人版一:人教版一年级语文下册春风吹
春风吹小黄人版二:春天诗歌朗诵【汇总】
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。下面是春天诗歌朗诵，也许对你有帮助哦。
<我陪奶奶去踏青>
春风吹
柳芽发
我陪奶奶去踏青
奶奶今年九十八
头发虽然白
身体可不差
一会学学春燕叫
一会又学蜜蜂哼
看着奶奶心情好
我也高唱春天好
《我是春天的小雨点》
我是春天的小雨点，
我首先告诉了人们春天已经来临，
我用滴哒的声音，唤醒了万物。
万物将在我的引导下讯速生长。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨点，
是大地给了我生命，
我一样要还给大地。
但我无怨无悔。
我能让大地披上绿装，
但我死而无憾。
我的牺牲能让大地五彩缤纷，
这是我最大的愿望。
我是春天的小雨点，
我的每一滴汗水，
都是大地的精灵，
是万物的琼浆。
我是春天的小雨点，
虽然我来去匆匆，生命短暂，
但我因能为别人带来快乐而更加快乐
《春天诗歌》
唱： 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里 看见红的花呀 看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂
领 听，风来了
春风
呼呼呼，呼呼呼
春姑娘来了。
春风吹过草地，
吹绿了小草。
春风吹过油菜地，
吹黄了油菜花。
春风吹过大地，
笋芽儿探出了小脑袋。
呼呼呼，呼呼呼。
春风笑了。
领 看 ，雨来了
春雨
沙沙沙， 沙沙沙，
春雨从天上飘落下来。
春雨落在草丛里，
草绿了。
春雨落在菜园里，
菜园的颜色更多了。
春雨落在大地上，
动物们就醒了。
沙沙沙， 沙沙沙
春雨下的更欢了。
合 春天来了，春天来了，让我们张开双臂尽情拥抱吧!
春风吹小黄人版三:凉州词王之涣拼音版
王之涣所写的《凉州词》写山川的雄阔苍凉，承以戌守者处境的孤危，是王之涣的代表作，也是唐诗中关于边塞诗的经典诗歌。下面是小编分享的凉州词拼音版，欢迎阅读!
凉州词原文：
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
凉州词拼音解读：
huáng hé yuǎn shàng bái yún jiān ，yī piàn gū chéng wàn rèn shān 。 qiāng dí hé xū yuàn yáng liǔ ， chūn fēng bú dù yù mén guān 。
凉州词译文:
黄河好像从白云间奔流而来，
玉门关孤独地耸峙在高山中。
将士何须哀怨那柳树不发芽，
春风根本吹不到玉门关外。
凉州词赏析：
诗人以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色。全诗悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。
王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。
首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 “一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。
在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢?要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折!说“何须怨”，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了“何须怨”三字，使诗意更加含蓄，更有深意。
三、四两行，明代的杨慎认为其含有讽刺之意，其所著《升庵诗话》中言：“此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。”作者写那里没有春风，是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。中国古代诗歌向来有“兴寄”的传统，更何况“诗无达诂”，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。具体这两句的解释：既然春风吹不到玉门关外， 关外的杨柳自然不会吐叶，光 “怨”它又有何用?
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