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童真趣事一:童年幼稚的趣事
童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……
我的童年发生过许多幼稚的事，现在想起来都会忍不住哈哈大笑。
记得我还在幼儿园的时候，每到双休日，爸爸一有时间就会带我去幼儿园玩，爸爸知道我喜欢吃喔喔奶糖，便抱起我指着墙上画的大公鸡说：“你知道吗，这只大公鸡会生喔喔奶糖。”我又惊又喜：“哇！”爸爸把我放下，说：“你去叫公鸡给你生喔喔奶糖吧。”说着，我便大喊：“大公鸡，大公鸡，我想吃喔喔奶糖，你帮我生几个好不好？”这时，爸爸趁我不注意从口袋里掏出2个喔喔奶糖往天上扔，我看到空中掉下了喔喔奶糖，高兴的又蹦又跳，我捡起糖，得意的对爸爸说：“爸爸，您瞧！大公鸡喜欢我，它听我的话。"第二天，我去幼儿园玩，跟老师讲了这件事，老师笑着说：“傻孩子，公鸡怎么会生喔喔奶糖呢，喔喔奶糖是人做出来的”。我不信，便来到画着公鸡的墙上，大声叫大公鸡再给我生一次糖，可是我等了好久，它都没生，我只好哭着去找爸爸，把事情的经过说了出来，爸爸哈哈大笑，笑够了，爸爸便说：“你这个小笨蛋，糖是我往天上扔的，公鸡怎么会生糖呢。”“真的吗？”“当然了！”爸爸一边说一边摸着我的头。我擦干了眼泪，脸像石榴一样红，不好意思的笑了。
现在，我依然喜欢吃喔喔奶糖，并且每次看到大公鸡时，我的记忆收藏夹里总会显现出这件可笑的傻事。
童年，充满着幼稚和童真。好好的回想，它像一串风铃，只要有风，就会“叮铃叮铃”地响。童年还像一串冰糖葫芦，又酸、又甜……
童真趣事二:读后感800字 读《捣蛋鬼日记》有感
今年暑假妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》，我读后感概万千。
《捣蛋鬼日记》是意大利三大儿童名著之一，它以轻松、快乐的笔调记述了主人公加尼诺.斯托帕尼在生活中的一些趣事，他的这些趣事往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷：他想去钓鱼，却不小心掉进河里；他和同学打赌，却酿成了一场车祸；兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛；他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿……
我想这个聪明的孩子为什么那么讨大人嫌呢？因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐和姐夫……
我印象最深刻的是加尼诺受到了委屈，家人却坐视不理，然后，怒气冲天的加尼诺做出了一个重大的决定——离家出走！加尼诺独自一个人坐火车，在火车上受到的委屈，他也忍着，我真为加尼诺的勇敢而钦佩，年仅九岁的加尼诺比我们十一二岁的小学生更加勇敢，让我不免有一些惭愧。
读了这本书，让我领悟到孩子是没有错的，错的是大人！《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐，委屈，反抗与忏悔。从表面来看，这仅仅是一部恶作剧大全，一本让人捧腹大笑的少儿读物，但在我的眼里，它揭示了家庭教育与学校教育存在的问题，从反面引导读者的思考，启发人们对孩子进行真正爱的教育。
在生活中，有些大人根本不知道什么才是爱孩子，如果他们知道的话，就不会有这么多可怜的孩子在福利院。他们知道自己的孩子有缺陷，就把他们给抛弃了，使孩子的自尊心受到了伤害。我真不明白大人们是怎么想的？反正，我希望大人们能给我们小孩一个温暖的家。
我想：如果我们的家庭和学校里能够多出几个像捣蛋鬼一样的孩子，那么即使我们的生活不会变的更美好，它也会变得更真实；即使我们的心灵不会再拥有一个孩子似的纯真，它也会跳动得更活泼。
感谢作者万巴给大家展现了一篇篇充满童真，趣味的日记。我确信，不管是大人还是小孩，不管是在火车上还是汽车上，只要阅读了这本书，就会不由自主地笑出声来，而这一切，来源于“捣蛋鬼”----加尼诺.斯托帕尼。
我希望以后大人们不要抛弃孩子，这一切都是有生命的，多听听孩子们的心声。如果有机会，大家也可以去读一读这本引人发笑的——《捣蛋鬼日记》，你肯定会受益匪浅的！
童真趣事三:关于“童年的”好词好句
小编导语：童年是我们一生中最值得回忆的一个阶段，怎么才能把童年的人或者事描写的栩栩如生了？下面给你整理了一些好句好段供大家参考，希望能给同学们一些帮助。
童年，像一道记忆的阀门；童年，像一本厚厚的相册；童年，像一首优美的歌曲；童年，像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑又有趣的事，需要我们慢慢地细细地品味。
童年，像星星带来希望，像糖葫芦带来笑声，像雪花带来美丽……在银白色的月光下，我又合上那本记忆的相册，继续编织我甜甜的梦……童年好词好句
小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。——— 很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：“我们得到的同时也在失去
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里
童年习惯了快乐的人,以后不断重复快乐;童年习惯了忧郁的人,以后不断重复忧郁;童年习惯了痛苦的人,以后不断重复痛苦。 我们都在追求快乐和幸福,并且一定有相应的人生哲学,但潜意识上,我们都在追求自己所习惯的情绪或情感,这便是致命的诱惑。
童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年是纯真、难忘的岁月。
童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞
梦中出现的事，往往是童年的情景，因为童年总是令人追忆不已。梦中出现的人，往往是远离你的人，因此距离造成思念，就像距离制造了美
小时候盼着自己能快点长大。长大了却想回到童年。童年无忧无虑没有任何的烦恼谁不想念自己的童年呢。最起码不会失眠
童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长；童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨；童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜！
走在乡间的小路上，想起童年的快乐时光，回不去的童年！回不去的时光！只有小小乡村路紧挨着细细的小溪，踩着密密麻麻的野草想起过去的我们，过去的一切一切，回不去童年的酸甜苦辣，回不去童年的无忧无虑，回不去童年的点点滴滴，童年好词好句好段
我和小伙伴们便可以放肆地玩耍，或者去田间稻中捉炸蜢，拿着去喂青蛙，要么就坐在牛背上，高兴得哈哈大笑，有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了，找一块被太阳染成金色的草地，躺下，任微笑的阳光漫过面颊，漫过没有一点效皱的心地。
童年是一朵云，云里有我们幸福的雨滴；童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影；童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐；童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起我童年的小海螺……
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。
童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
童年的笑也甜，苦也甜。童年的故事用一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念！
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾将我遮住；童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。
可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。但是有一件事使我永远铭记在心中，构成了我心中绮丽的回忆……
真想回到童年，踮起脚抓住五彩的梦幻；真想回到童年，与儿时的小伙伴儿尽情地玩耍；真想回到童年，找回那份久违的童真和单纯；真想回到童年，回眸定格住灿烂的微笑！真想，真的想再回到童年
童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
猛然发现，童年早已无情的离我远去……让我如何是好，只怪自己太贪玩，忘了已是过了童年的年纪，童年悄悄的与我擦肩而过。我却深深的将它带到了青年的世界，照过镜子才发现童年的影子和青年的自己是那样格格不入……让我情何以堪。
童年是快乐的，是难忘的，这定格的照片，展现着纯朴、善良、快乐、俭朴……感谢家乡的山水养育了我，童年给我的是永远的财富。
童年的时候总希望快点长大,因为那样可以做很多的事,有更多的钱可以买玩具,可以想做自己想做的事情。现在梦想着回到童年,童年的无邪,童年的无忧无虑,童年玩伴们的无心眼。
如果说人生是一首歌，那么童年就是这美好旋律中最美丽的音符；如果说人生是一首诗，那么童年就是这首诗中最优美的意境；如果说人生是一幅画，那么童年就是这幅画中最动人的色彩。
童年的记忆，像一缕乡愁，呼唤着我思念家乡的心绪，童年的记忆，像母亲的问候，荡漾着丝丝关爱，童年的记忆，像父亲严厉的教诲，人在何处，不能忘了故乡。
童年，我不想和你说再见，这一辈子不想说，愿你伴我一生。
童年就像一个万花筒，五彩缤纷，灿烂无比。在章年的记忆里，有着许多散开或连接的记忆，有的已经不记得了，但有些却深深地印在自己心中。
童年的记忆就像一粒粒沙子，就让我来拾一粒给你看看吧。
童年的生活多姿多彩，“童年的回忆温馨甜蜜。”
一直到现在我还认为那块土豆是全世界最好吃的佳肴，因为它是我的劳动、我的泪水、我的欢笑，甚至我丝丝劳累的结合体。是啊，乐趣不一定会长久，但会在你的心中永驻。
我的童年，记得最清楚的就是跳皮筋，丢沙包，还有躲懵懵………童年的回忆总是最美好的，所以现在我只想给我的孩子一个好的童年
童年不是为了长大成人而存在的，它是为了童年本身、为了体会做孩子时才能体验的事物而存在。童年时五分钟的经历，胜过大人一整年的经历。精神创伤也是在这时期形成。站在这角度想想，整个社会实在应该多用智慧去帮助孩子生存下去。可是曾几何时，童年竟然成了为了长大所做的一种投资。
每当在这夜深人静的时候想起我的童年，童年的往事，童年的快乐，童年的一切一切，看看现在的我真的是有些忏悔，很多人渴望回到童年，因为童年同年很快乐，而我连一个快乐童年都没有，也许那所谓的幸福根本就不属于我
童真趣事四:童年作文900字 我家的“锅巴”童年
总喜欢吃奶奶烧的锅巴，因此，也总想起那如同锅巴一般惹人回味的童年，那清香飘逸的童真，那无忧无虑的童趣。
幼时，有一段时间是在乡间度过的，每天小桥流水，绿野遍里，有时和伙伴一起打打闹闹，奔跑在一条充溢花香的小路上，一边喊，一边叫。阳光慵懒地洒了下来，于是，花香里有了阳光的味道，小路上有了阳光的颜色，我们心间有了一抹来自阳光的温暖。当然，玩累了，最惬意的事莫过于拉着伙伴，跑回家从锅底抠下锅巴来分享。奶奶做的锅巴最好吃。
乡里的饭都是“老灶饭”，这里靠墙的一面有两个火坑，火折子都是枯稻杆，一捆捆点着了用铁钳夹进去，一会里面就亮堂堂一片，接着可以看见一个黑漆漆的山丘似的东西倒挂下来，那便是锅肚。此刻灶中正烘煮着米饭，不过，等饭烧熟后还得多添两把火，这样上面的饭便更香更软，贴着锅肚的便成了锅巴。
袅袅轻烟自锅缝中溢出，掀开锅盖，取出上头的糯饭，一阵浓郁的米香随着蒸气迎面袭来。于是，大家都迫不及待地伸出手，踮起脚，拥挤着争抢着去抠锅巴。有的两手拿不下了，便在嘴里也咬一块；有的拿着一块已心满意足地啃了起来，大块朵颐。而我呢，总是拿一张纸垫着，把锅巴剥碎成一小块一小块再送进嘴中。一时间，口腔中尽是锅巴的干脆，还略带着一丝咸味，轻轻咀嚼，不像吃煎饺那样油腻，可是还是脆脆的，香喷喷，于是乎唇齿留香，像是上瘾了一般忍不住再来一口，最后还把粘在嘴角的也舔了个一干二净，而且齿缝间也无残留，这便是奶奶的锅巴。尽管这吃食也很有限，可我们每天都会揣两个在兜里，当做零售吃，现在回想起来也十分享受。
当然，关于奶奶的锅巴，我还发生过一件有趣的事。记得是三四月份，油菜花开得很茂盛，已经齐人高，放眼望去，尽收眼底的是一片金色。我很享受这份时刻，不是因为那份美，而是因为那种多和密。要是我的锅巴也能长这么多、这么大就好了！老师说过：种瓜得瓜种豆得豆，锅巴应该也可以吧？
我偷偷地捏着两瓣锅巴来到油菜花地边，蹲下身子一粒粒把它们分开，一阵阵焦香加杂着油菜花的清香扑面而来，将我包裹着，萦绕在鼻尖上。我吞着口水，忍着咬下去的冲动，轻轻拨开泥土，把它们撒进去，露出一个小脑袋。久久徘徊，最终我才离开。
第二天清晨，当我欢快跑去观察它们时，却正见奶奶放养的几只母鸡正围成一堆，抢食我的锅巴，欢快地唧叫着啄着，我心痛不已，当即上前把它们赶走，又无奈地看着已碎烂不堪的锅巴粒，垂头唉叹：真是赔了夫人又折兵，这便也是乡里生活的趣事吧！
很多年后，即使再没有吃食幼时的锅巴，也依旧感到回味无穷。也许留恋的不是那份味道，只是怀想童年的纯挚。
童真趣事五:我眼中的学校作文（6篇）
【篇一：我眼中的校园】
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
【篇二：我眼中的校园】
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。
我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。
我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它——我的校园！
【篇三：我眼中的校园作文】
我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40——50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样，等我们回去了之后，他们一个个围上来问我们怎么样。
我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气，从来不对我们发脾气。那个同学有空难了，老师们都会尽力帮助我们，知道我们把题目搞懂了才会放心。
这就是我的校园，一个温暖的校园！
【篇四：我眼中的校园】
学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。
我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。
我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。
在我的眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得2008年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？
小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。
【篇五：我眼中的校园】
那灿烂的秋天已经接近尾声，让我们再看一眼校园中美丽的秋色。
秋日温暖的阳光洒在操场上，给操场披上了一层金纱；秋阳照射在棵棵果树上，让丰硕的果实显得更加饱满、诱人；秋阳照耀在同学们的身上，让他们感受秋日的温暖；在秋阳的照耀下，整个校园都显得灿烂、温柔。
校园里的果实在秋日成熟了。你看，那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上，把树枝压弯了腰。这没有一片叶，而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同，一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶，仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑，好像在为这美丽的秋色而欢呼着。
我眼中的校园秋色不仅仅是金色的，那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着，它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前，它的叶子并没有完全变成干枯的黄色，至少有一半的叶子还是深绿色的，我想这是因为他们不想那么早就落在地上，也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿，虽然不是那样的内率，也不是翠绿，虽然只是深绿，但我还是觉得有一种清新的感觉。
今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子，显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引，迫不及待地要来到这个世界。
我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了，他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收，可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然，他们的生机，他们能融化一切的热情的心，让校园中的秋不再凄凉，而是多了一份色彩，多了一份希望。
灿烂的金，清新的绿，纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。
【篇六：我眼中的校园】
金秋九月，硕果飘香。九月一号，我们欢聚在这个充满生机的校园。在这之前，我有一次偶然的机会，参加了山大附中实验学校的考试，来到了山大附中，又很荣幸的做了开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认，这是一个值得选择的学校。
我眼中的学校是一所纪律严明的学校，它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间，教官在训练我们时对我们要求严厉，开始我觉得有些不太习惯，但后来想想，只有这样，我们才能更上一层楼，成为人人羡慕的学生，是我们的学校都向前迈出一大步。
我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校，这里的一切都是那么精神抖擞，在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰，随手扔垃圾的毛病渐渐的改了，就比如在开学典礼结束后，地上竟然没有一片垃圾，看到就有一股温馨之意涌上心头。
我眼中的学校不仅有纪律与约束，更有关心与呵护，这里的老师会给予我们细心的指导。正如今天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法，告诉我们我们的不足，因该怎样改正。这样认真的老师，恐怕只有这里才有吧，所以，这里到处弥漫这爱与关怀的味道。
我眼中的学校是一所充满活力的学校，这里不仅有同学的活蹦乱跳，又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语，又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时，同学们的可爱与天真感染了教官，使本来严肃的教官变得和蔼可亲，我们互相讲述着暑假趣事，一会哈哈大笑，一会认真听着。在这里随处可以感受到小孩在所独有的活力。
这就是我眼中的一个充满生机，朝气蓬勃的学校。
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