[用纸叠垃圾盒]纸叠垃圾盒

来源:学生作文作业 时间:2018-06-12 10:00:02 阅读:

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一:[纸叠垃圾盒]创建文明校园的作文

  文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!下面要为大家分享的就是创建文明校园的作文,希望你会喜欢!
  创建文明校园的作文篇一:
  文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
  创建文明校园的作文篇二:
  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……
  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”
  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
  文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!
  创建文明校园的作文篇三:
  作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。
  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
  看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。
  在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
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二:[纸叠垃圾盒]长方形的纸折纸盒子

  折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。喜欢动手的小朋友可以试试折一个长方形盒子。下面是关于长方形的纸折纸盒子的内容,欢迎阅读!
  工具
  纸
  步骤
  1、拿出一张长方形或者正方形的纸都可以。如果是长方形的纸,大家可以试一下不同方向折出来的盒子大小不同。对折再对折。然后打开成对折一次的样子,这时候是长方形,中间有一条折痕。
  2、长方形的上下往中间折痕对折,打开后长方形从上到下有3条折痕,把长方形均分成4等分。然后如图,把长方形连接的一边在上,开口一边在下,把上层纸往里折,上端连接处自然就能折出来两个三角形。
  3、然后把折成三角形后的上层纸再翻回去,这时候三角形就是凹进去的。然后如图所示,把上层纸的两端往里折,边对齐第一条折痕。同样的下层纸在背面做同样的动作。形成四个像小房子一样的形状。
  4、然后把开口一边往上折,第一次折的时候,如图所示,折到三角形的下缘这个位置。如果你用的纸太长,这个步骤折的时候不容易折整齐,可以先用尺子画一条线,然后从中间折起往两边扫。
  5、然后再继续往上折一次,这一次其实就是固定这个长方形盒子的边。因为长方形的两条长边比较长容易软,不像正方形的盒子比较平均容易稳固,所以折两次会比较稳妥,而且折完会有两个“提手”很好玩。
  6、如图中所示,在画了虚线的地方,也就是三角形顶点的地方,把这个“小船”形状的下边往上折,正面折一次,反面这一次,目的就是折出来折痕,这一步的折痕就是待会长方形地面的边。
  7、最后从这个小船的顶部打开,沿着各条折痕,把底部的四条边加深一些。这个纸盒就折好了。我图中的盒子在第一步的时候是沿长边折,所以比较长。如果沿短边折,这个盒子会比较接近正方形。可以自己试一下。

三:[纸叠垃圾盒]垃圾小盒子折法步骤图解

  导语:不管是自己在家吃饭,还是照顾宾客吃饭时拿出一个平平整整的垃圾盒来成垃圾都是非常舒服。以下是小编为大家精心整理的垃圾小盒子折法步骤图解,欢迎大家参考!
  工具/原料
  长方形纸
  方法/步骤
  一,将长方形的两条长边对折,打开。会出来一条折痕,把两条长边往中间折。
  二、将两条短边对折(要把平整的那一面折进去)。
  三、将第一步折进去的打开,并压下。(另一边也一样)

  四、将外边凸出去的四个角往回折。
  五、将四个角下面的一条纸往上折。
  6六、打开后这个垃圾盒就叠好了。

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