[夸一个女孩子的话]怎么夸一个女孩子

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怎么夸一个女孩子篇(1):小学生儿童诗歌朗诵大全

　　要培养孩子纯正的文学趣味，就要从读诗开始，诵读诗歌无疑是一种最好最有效的办法。

　　《 岁，多彩的花季》
　　像多彩的风，
　　似多彩的雨，
　　香喷喷的，湿漉漉，
　　啊， 岁，多彩的花季。
　　脑子里不断冒出
　　一个个古怪的问题;
　　眼睛里充满
　　一个个有趣的神奇。
　　明明是一辆无轨电车，
　　他们却说是长辫子阿姨;
　　明明是座电视发射塔，
　　却说是威力无比的魔术师。
　　他们常常会异想天开，
　　想上天想下海想入地，
　　男孩子说：“有一天我要飞上火星，
　　看那里有没有水和空气。”
　　女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，
　　从天上请回来，
　　让她在中国安家落户，
　　天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”
　　岁的男孩，
　　总想做赖宁式的英雄，
　　却抱怨没有遇到山火，
　　没有碰到歹徒的袭击。
　　有时，也想像大哥哥那样，
　　潇洒得让人眼气，
　　让女孩也夸一句“真帅”，
　　让大人们都说他脱了孩子皮。
　　踢足球，争着去当中锋，
　　开中队会，争着当主持，
　　男孩子说：“不敢开拓进取，
　　将来准没有出息。”
　　女孩想的却比男孩实际，
　　每天每天都从小事做起。
　　她们说：“‘小太阳’就要发光发热，
　　把温暖送到每人心里。”
　　在家里帮妈妈洗衣 刷碗 扫地，
　　爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;
　　在外面，助人为乐，
　　还把攒下的零钱寄到灾区。
　　女孩也想打扮自己，
　　让男孩夸一句：“真美”，
　　走进商店，两眼像蝴蝶儿
　　在花衣上飞来飞去。
　　《花季不再来》
　　啊， 岁的花季，
　　流淌着缤纷的花雨，
　　每个人都想拥有
　　一块属于自己的天地。
　　女孩把秘密
　　悄悄锁进了抽屉;
　　男孩心直口快，
　　不自觉把秘密泄露出去。
　　他们想当科学家 文学家 总经理，
　　想当外交官 当国家主席……
　　说再过十年八年，
　　这世界就属于他们的。
　　还说今天不好好学习，
　　长大靠什么去建设祖国;
　　没有棒棒的身体，
　　将来怎样去把重担挑起!
　　他们用勤奋 用汗水，
　　去染红美丽的花季，
　　用雷锋 赖宁精神，
　　去塑造闪光的自己。
　　啊， 岁，多彩的花季，
　　充满了浓浓的诗情画意。
　　岁的少年，
　　他们就从这里展开腾飞的双翼!
　　《好爸爸》
　　啊，什么是好爸爸?
　　好爸爸应该是浩瀚的大海，
　　用双臂去拥抱小河，
　　让它也变成欢跳的浪花。
　　好爸爸应是蓝蓝的天空，
　　染上了红红的朝霞。
　　让小鸟自由地飞翔，
　　让白云快乐地玩耍。
　　好爸爸应是肥肥的田野，
　　捧出五颜六色的小花，
　　让小苗得到泥土的滋哺，
　　结出的果子又肥又大。
　　好爸爸是一首诗，
　　好爸爸是一幅画，
　　好爸爸应该是挂在树上
　　一篇翠绿的童话。
　　《不管你是年老还是年少。》
　　但愿每一个人，
　　都用时间的雕刻刀，
　　为自己雕刻
　　一个人生的自豪。
　　《妈妈是棵大树》
　　妈妈是棵大树，
　　我是树上小鸟，
　　每天，在妈妈身边，
　　快活得又蹦又跳。
　　热了，妈妈给我绿荫，
　　绿叶摇响催眠小调;
　　冷了，妈妈把我搂紧，
　　雪花谱出春的歌谣。
　　啊，妈妈，
　　将来不论飞到哪里，
　　我都不会忘记，
　　这翠绿的林梢。
　　妈妈是一片沃土，
　　我是一棵小苗，
　　沃土把我滋养，
　　让我一天天长高。
　　妈妈的爱，
　　给我生命一片翠绿，
　　给我人生的田野，
　　一个成熟的欢笑。
　　啊，妈妈，
　　我像谷穗那样，
　　用沉甸甸的敬礼，
　　感谢您养育的功劳。
　　妈妈是蓝蓝的港湾，
　　我是离港远航的船帆，
　　您用祝福和期望，
　　为我铺出前进的航道。
　　我知道，前面会有
　　激流 暗礁 风暴，
　　妈妈的港湾，
　　会随时把我拥入怀抱。
　　啊，妈妈，
　　不论遇到什么惊涛骇浪，
　　我都坚定地奔向目标，
　　绝不会有半点动摇。
　　《好爸爸》
　　好爸爸一是很棒很棒，
　　工作 学习人人都夸，
　　孩子跟他走到街上，
　　美得会把胸脯挺得高高。
　　别人都说：“你看人家的孩子，
　　有一个多光彩的爸爸。”
　　好爸爸一定最疼妈妈，
　　家里活儿总是抢着去干，
　　洗衣服 买菜 做饭，
　　还带着孩子收拾家。
　　他的两手很巧很巧，
　　能使坏了的收音机开口讲话。
　　好爸爸肚子里的故事最多，
　　像小河那样总也淌不完，
　　听得孩子竖起了耳朵，
　　还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
　　不论小孩子提出多少怪问题，
　　他都能耐心地一个个回答。
　　好爸爸从不扳着面孔，
　　脸儿总是开满了笑花。
　　他总说，小树要长得直直，
　　必须经常地剪枝打杈。
　　他的话像支动听的小曲，
　　在孩子心湖上轻轻飘洒。
　　啊，这样的爸爸，
　　谁都会说是好爸爸。
　　因为他以自已的行动，
　　教会孩子怎样做人，
　　用爱的雨露，
　　染绿了每一棵小芽。
　　《什么是爸爸》
　　世上有一半人要当爸爸，
　　别看他今天还是娃娃。
　　当上爸爸的人，
　　不一定会当爸爸，
　　没当上爸爸的孩子，
　　却知道什么是好爸爸。

怎么夸一个女孩子篇(2):2017写老师和学生的小品剧本《师生情》

　　关于写老师和学生的，下面是小编整理的《师生情》小品剧本，欢迎大家阅读与了解。
　　人　物　老师、马锐、女A、一调皮男生、班干部。
　　时　间　上课时。
　　地　点　教室
　　场　景　课桌椅子斜排在台上，一张白板。
　　开始
　　[几位学生就坐，上课铃响。老师走了进来，学生仍在互相说着话。
　　老师　安静!安静!昨天我们讲到哪儿了，哦，对了，我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页，现在大家看书。(稍顷)好了，现在你们都知道什么是电磁感应现象了吗?
　　众人　不知道!
　　老师　什么?不知道?不是叫你们看过书了吗?你们的脑子难道是比猪还笨?马锐，请你跟大家解释一下什么是电磁感应现象。
　　马锐　我也不知道。
　　老师　拿你们没办法。坐下吧。电磁感应现象是一个很重要的现象，它是由大科学家法拉第发现的。法拉第经过十年坚持不懈的努力，才发现了它。法拉第屡(发"搂"音)次试验，屡次失败…(见马锐举手)马锐，你有什么问题?
　　马锐　(站起)老师，您念错了。应该屡(发"吕"音)次试验，屡次失败，不念"搂"次。
　　老师　你先坐下，有问题课下提。不要影响大家听讲。法拉第不怕失败，他试了很多办法，可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来，可还是失败了。最终它通过屡(发"搂"音)次失败，终于……
　　马锐：(未经允许)老师，你又念错了。(班里响起了低低的嘲笑)
　　老师　马锐!你是怎么回事?请你不要影响课堂纪律，我说过了，你有问题可以下课后到办公室来找我交换看法，现在请你专心听讲。
　　马锐　老师，这用不着下课再交换看法，我现在就可以给你看《新华字典》，那字念"屡"而不是"搂"(举起一本打开的字典远远地指给老师看，课堂上一片嗡嗡的低语声)
　　老师　有的同学就是爱显示自己，好像自己比谁都聪明。你真懂了么?你要真要全懂了那你还坐在这儿干吗?不要一瓶子不满半瓶子晃荡，瞅着谁都不如你，这种自以为是自以为了不起的态度老师最不喜欢，这种人将来没什么出息!
　　马锐　(笑着大声说)老师，请你不要做人身攻击!到底谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己?
　　老师　马锐，你要是不愿意听我讲课，你可以出去!
　　马锐　我为什么要出去?我没有不愿听讲，只是希望你讲得更好一点，不要误人子弟。
　　老师　你给我站到黑板上面去!
　　马锐 对不起，没那本事!
　　老师 (气得发抖)你出去，我现在请你出去!
　　马锐　我凭什么出去，我有权坐在课堂里，刘桂珍老师--我交了学费!
　　老师　马锐，你知道吗，你是老师全班最不喜欢的一个同学!
　　马锐　荣幸之至。
　　老师　好，好，好。如果你不出去，这堂课我就不讲了，同学们，你们这堂课无法上下去的原因完全在马锐，你们是想把课继续上下去呢还是听任马锐一个搅得你们谁都无法上课?
　　一个调皮的男生：我们听任马锐搅得我们谁都无法上课。(全班哄笑)
　　马锐　你不讲课是因为你没有能力讲下去了。像你这种水平不讲也好，讲也误人子弟。
　　老师　(高音尖叫)班干部!班干部站出来!班干部在那儿?维持一下秩序!
　　班干部　(小声)你们别闹了(全班更闹了，老师生气的过去推搡马锐)
　　马锐　 老师，请你注意你的身份，你是一名人民教师，不是泼妇!
　　老师 你给我闭嘴!(老师给了马锐一记响亮的耳光)
　　[全班静默。幕闭]
　　第二幕
　　人　物　男生、女生、老师。
　　地　点　办公室。
　　老师　知道我今天把你们俩叫来是为了干什么吗?
　　男生　知道,您又想给我们单独上堂德育课。不就是我们俩今天作业又没交吗?
　　老师　少跟我这儿装蒜，我今天叫你们来是因为你们俩的关系。
　　男生　我们俩的关系怎么了，我们俩的关系挺好的呀，从不吵架，一直都很团结。
　　老师　你不觉得你们俩关系太好了，好得有点过分吗?
　　女生　关系好的过分又怎么了，我们的关系可是建立在纯洁的基础上的，这事也不关别人的事吧?
　　齐　 老师，(拍拍老师的肩膀)我看您是不是有点妒忌我们?
　　女生　老师，我们又不是没见过师母，别看我是个女的，我都特能理解您。
　　男生　老师，您受苦了。
　　老师　好好好，我没法跟你们谈了，明天叫你们家长来。
　　男生　我就知道，您一拿我们没辙，就叫我们家长。拜托了，您倒腾点新的好不好?
　　老师　好，那这次我就不请你们家长了，打今儿起，这周班级的值日就由你们包了，下周再看你们的表现。
　　两人　啊!凭什么啊?(这时男的手机响，男的看了眼手机，对女的说)
　　男生　真对不起，今天的值日你先替我做好吗?我下午有急事。
　　女生　你真忍心让我一个女孩子做一整个大教室的值日，你一个大老爷们倒颠儿了。
　　男生　我今天真的有急事，明天我替你做还不成吗?
　　女生　不成，不成，我认为你应该自己独自一人做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊!到底是谁的短信，让你肯牺牲我(说罢抢过男的手机看)嗯，这号码怎么这么熟悉，这不是咱们班小红的手机号吗?好啊，你竟然脚踏两只船。
　　男生　你误会了，她只是叫我过去帮一下忙。
　　女生　你别跟我玩这个里个儿楞，你这个花心大萝卜，你丫等着，回头看我哥怎么抽你丫那的(愤然离座,到办公室门口，回头冲着老师说)老师，再见，代我向师母问好!
　　男生　唉，等等，你听我解释(追下)
　　女生　我听你解释个头!
　　老师　哼，小兔崽子，跟我这儿玩幺蛾子，还嫩点。多亏我今天没收了小红的手机。知道吗，姜还是老的辣啊!(幕闭)
　　第三幕
　　[音乐起，一位女孩依偎在老师的腿旁。
　　女孩　老师，您爱我们吗?
　　老师　是的，我非常爱你们，我把你们当成我亲爱的孩子，当成我精神的延续，当成我劳动的骄傲成果。
　　女孩　那您是不是爱我们每一个人?
　　老师　(有点迟疑)是的，我亲爱的孩子。
　　女孩　真的吗?
　　老师　(略带伤感)可能不是吧，确实，我对你们当中的一些人感到很伤失望，对你们当中的一些人感到很厌恶，对你们当中的一些人很冷漠。
　　女孩　那您是否讨厌当老师?
　　老师　不!我热爱我的工作，犹如我热爱光明一样，请相信我，我是非常愿意教育好你们每一个人的，启迪你们每一个人的心灵，开起你们每一个人的智慧之门，培养好你们每一个人的善良之心。
　　女孩　老师，我相信您，我相信您愿意把我们每一个人培养成才。
　　老师　可那是我办不到的。你们每一个人千差万别，上帝又不给我选择学生的权利与能力，我无法把你们每一个人培养成才，无法把你们每一个人培养成我们的骄傲，你们注定会有人成为我们的骄傲，当然，可能也有人会成为我的耻辱。
　　女孩　老师，其实，我们都想成为您的骄傲。
　　老师　谢谢，我知道你们都想成为我的骄傲，可是，当你们令我愤怒的时候，当你们令我的尊严受到侵犯的时候，我往往忘记了这一点，使我憎恨你们。
　　女孩　老师，尊严对您是不是很重要?
　　老师　我想是的，也许这就是我们的特点吧--非常重视自己的尊严。因为我们要靠完美的尊严来教育你们，享受教育你们的乐趣，尊严对我们是无比的重要，没有尊严，我简直无法想象怎样来教育你们。
　　女孩　那您会不会有时过于重视自己的尊严，而忽略了我们的尊严?
　　老师　嗯，也许吧，我的确有时忽略了你们的尊严，甚至牺牲你们的尊严来维护我的尊严。对不起，我的孩子。我也是人，我有时也很自私，我有时也会放纵自己的丑陋。人们都说我们是人类灵魂的工程师，可工程师也是人，也有需要被教育的一面。
　　女孩　谢谢您，老师，您的话使我更加深刻理解了您，老师，我还想知道，当我们比您优秀时，您会感到害怕吗?
　　老师　会的，在我们的心底里会的。虽然我愿意让你们优秀，虽然我称赞你们的优秀，可当你们比我优秀时，我的心中会产生一种莫名的恐惧，我害怕被你们超越，我害怕被你们淘汰，我害怕被你们抛弃。我明白长江后浪推前浪的道理，但这是不可避免的。伟大的教育家陶行知说过：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”可我连自己都不崇拜，又怎么可能崇拜你们?我必须养家糊口，我必须买菜做饭，我必须评定职称，我必须接受那烦人的审查考核，我又怎么能是一个快乐而成功的园丁呢?
　　女孩　对不起，老师，我们没想到您也是如此的不容易。
　　老师　其实也没什么，(站起身)只要你知道了老师的痛苦就行了。你们不是一直在诅咒那让你们饱受摧残的应试教育吗?其实我们何尝不是如此呢。(点起一支蜡烛)可这无法改变，至少现在无法改变，有人说我们像这蜡烛一样燃烧自己，照亮你们，我也希望能给你们带来光明，但由于应试教育，我们给你们的不全是光明，这就是生活。谁也没办法。你还有什么疑问，明晚再来我这里来谈吧，要注意安全，最好别一个人来。再见。
　　女孩 再见，我亲爱的老师。
　　完

怎么夸一个女孩子篇(3):夸夸我自己作文八篇

　　【篇一：夸夸我自己】
　　夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。
　　我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！
　　我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。
　　我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。
　　呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！
　　【篇二：夸夸我自己作文】
　　我叫何xx，今年8岁，在新会圭峰小学读二年级。
　　说起夸夸我自己，可不能少了我的优点，我的优点可多了！待人礼貌、学习认真、热爱集体、经常帮助老师和同学、积极向上、成绩优秀……呀！这些都是我的优点！
　　平时，我看见地上有垃圾，我会主动地捡起来，扔到垃圾桶里去。每天放学，我都会帮助老师打扫教室。这就是热爱集体的我。
　　我平时不到七点就上学了，目的是想争取更多的时间早读。放学后会很努力地完成作业。这就是认真学习的我。
　　我就是我，一个乖巧向上的我！
　　【篇三：夸夸我自己作文】
　　俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
　　大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。
　　大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！
　　大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。
　　大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。
　　【篇四：夸夸我自己】
　　我叫胡xx，今年七岁半，是一名小学二年级的学生。我的学习、体育都很优秀，兴趣爱好很广泛，劳动也很积极。
　　下面我先来谈谈我的学习情况吧。我上课听讲非常认真，积极发言，每次考试都在90分以上，妈妈经常夸我！
　　再来谈谈我的兴趣爱好吧！我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步……我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。
　　我最喜欢帮妈妈做家务事了。有一天，妈妈忙着上班，我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭，累得我满头大汗。心想：妈妈回来了，一定会夸我的！
　　【篇五：夸夸我自己】
　　我是一个想象力丰富的小男生；门球打得好的小男生；还是个力大无比的小男生。
　　我有丰富的想象力。记得有一次，学校开展“争当环保小卫士”的主题活动，让我们大家用废纸做衣服，让我们当“模特儿”，我灵机一动，做了一件古代的战袍，得到了全校老师的赞扬。
　　我门球打得也很棒。有一次，崔老师让我们练习进1、2、3门，撞中柱。我第一个打，“砰砰砰砰”，1、2、3门被我打进。接着又撞中柱，只见球到我的杆下就像被施了魔法一样，乖乖地向中柱撞去。我的精彩表现被老师看在眼里，他向我投来赞赏的目光。
　　别看我小，可是我的力气大得惊人。有一次，同学王雨娴因把金雍泽的椅子碰倒，被压在了桌子下面。正好我从旁边经过，看到这情景，我连忙帮她把桌子搬了起来，叫她自己把椅子扶了起来，我这才把桌子放了下来。
　　从我介绍的三个特点，你们是不是了解了我的优点了呢？
　　【篇六：夸夸我自己】
　　俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸！”不过，这也不是那个年代了，不做广告谁知道？今天，我就做一回王婆，夸一回自己！
　　我是一个活泼可爱、聪明的小女孩。我的爱好十分广泛：画画、剪纸、读书、写作文……学习也挺好，曾获得一次四好学生。在实验小学上四年级！
　　我的作文顶呱呱！可一点都不假哦！二年级时就发表了两篇文章。三年级时，在《新语文学习·小学作文》上发表了一篇文章《蟹儿》，报社给我寄来了10元钱和一个奖状，我的心里比吃蜜还甜！最棒的是《姥姥的爱》和《姥姥的微笑》分别在第11届中国少年作家杯获得三等奖和第14届天文杯上获得特等奖，创下本人目前为止的最高纪录。我还在学校的启明星露过光呢？
　　“哎呦喂，哎呦喂！”我捂着耳朵求饶。说起我这个条“小书虫”，N次被老妈从被窝里抓出来，就来装睡都被老妈的“火眼金睛”，待老妈走后，我又做起了我的“被窝工作”，嘿嘿！
　　嗨，我真棒！嘘！不能再跟你聊了啦！我要回去做英语练习了
　　【篇七：《夸夸我自己》】
　　我相信每个人都有着自己的优点。我也有自己的优点，让我来告诉你吧。
　　第一，我喜欢看书。老师有《胆小者走开，胆大者翻开》一套书，我经常早早做完了订正、回家作业，在中午上去借一本书看看。在家里，我有很大一个书架。晚上睡觉前，我总喜欢手捧一本书，细细品味。我看过许多书，四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋，我从书上学到了很多知识。阅读拓宽了我的视野。
　　第二，我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛，在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做，我总抢在是在前2名，正确率也不低。
　　第三，我很喜欢自然科学，我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始，我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识，使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上，我很喜欢回答老师的问题，我的回答连老师都很惊叹。
　　第四，我还喜欢机械，赛车，武术，枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时，我总是很好奇。我也想学着变，表演给同学看。总之，我对一切都很好奇。
　　我总是给自己设定一些小目标，不断地超越他们，让自己永远立于不败之地。
　　这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧！
　　【篇八：夸夸我自己】
　　别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！
　　我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！
　　我大方
　　人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。
　　昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
　　我善良
　　我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。
　　说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？

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