[家庭电路设计图]家庭电路

来源:教学设计 时间:2018-06-11 19:00:07 阅读:

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篇一:[家庭电路]小学生安全用电课件

  导语: 电,虽然能给我们带来幸福,但是,如果用电不当就会产生危险。以下小编为大家介绍小学生安全用电课件文章,欢迎大家阅读参考!
  小学生安全用电课件
  教学目标
  知识目标了解触电的原因,掌握的原则.
  能力目标理论联系实际,能在实际应用中遵守运用原则.
  情感目标通过学习,树立意识,提高生活能力.
  教学建议
  教材分析本节用对话的形式讲述“”的有关知识,介绍了触电事故发生的原因,以及家庭用电安全的有关事项.本节知识学生不仅应该知道,而且,应该本着理论联系实际的原则,在生活中能自觉地按照的要求去做.对话形式增强了教材的趣味性和可读性.在家用电器日益普及的情况下,学习和宣传的知识,既是物理教学的需要,也是进行素质教育的必修课.本节的重点是对原则的掌握和并能实际应用.
  教法建议本节的教学易采用理论和实际相对照、相结合的教学方法.内容学生比较容易理解,教材也编得较为生动活泼,因而教学方法可以采用在教师的指导下,学生阅读和讨论相结合的方式进行.例如可以先让学生阅读教材,然后让学生就教材中难于理解的地方提出问题,再由教师归纳后有重点地质疑,最后可以让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况,对照检查有没有不符合要求的地方,并开展分组讨论.这样,就能够充分发挥学生学习的主动性和积极性,使学生将所学的知识与实际结合起来.在本节的教学中,尽可能现代化教学手段,对学生进行教育.
  教学设计示例
  第三节
  (一)触电及触电的危险.人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故.通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压.照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线.
  (二)几种触电类型.
  (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.①人误与火线接触的原因.a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体.b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.③避免家庭电路中触电的注意事项.a.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开.b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复.d.电器该接地的地方一定要按要求接地.e.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头.f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测 电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.
  (2)高压触电.高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电.高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.
  (三)发生触电事故后的措施1.如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?A.迅速用手拉触电人,使他离开电线.B.用铁棒把人和电源分开.C.用干燥的木棒将人和电源分开.D.迅速拉开电闸、切断电源.通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A.B两项是绝对错误的.2.如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰.
  (四)原则电器设备安装要符合技术要求.不接触高于36V的带电体.不靠近高压带电体.不弄湿用电器.不损坏电器设备中的绝缘体.
  探究活动
  【课题】调查生活中防止触电的办法【组织形式】个人、学习小组【活动方式】1. 制定子课题.自己家里的用电器怎样防止触电?钳子、螺丝刀等工具采取怎样防止触电得措施?电工防止触电是如何工作的.工业上、生活中有哪些防止触电的用具.2. 向家长询问或查找资料.3. 小组讨论、总结、交流.

篇二:[家庭电路]电路分析试题及答案

  一、填空题(每空1分,共25分)
  1.电路由____、____、____、____组成,常用的电源的有____、____.
  2.只有电路____时,电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.
  3.常见的导体有____、____、____.
  4.在串联电路中,用电器是____连接的.
  5.电流强弱可用____来表示,字母是____,单位是____,简称____.
  6.电流表必须和被测的用电器____.
  7.串联电路中各点电流____.
  8.并联电路中,干路电流等于_____________________________.
  9.用来显示家庭所用电能的仪表是____.
  10.进户的两条输电线是____和____.
  11.如果发生了触电事故,要立即______________.
  12.火线可由____判断出来.
  二、选择题(每题4分,共40分)
  13.下列物体是绝缘体的是
  A.金属 B.人体 C.橡皮 D.大地
  14.用一个开关同时控制两盏灯
  A.一定串联
  B.一定并联
  C.可能串联也可能并联
  D.不可能串联
  15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是
  A.1 A=102 mA
  B.1 A=106 μA
  C.1 mA=102 μA
  D.1 μA=10-3 A
  16.下列关于电流表的使用,错误的是
  A.电流必须从黑色接线柱(或标着“-”接线柱)流进去,从红色接线柱(或标着“+”接线柱)流出来.
  B.中间的接线柱标着“0.6”的字样,右边的接线柱标着“3”的字样.
  C.电流表必须和被测的用电器串联
  D.不能使电流表直接连到电源的两极
  17.用试电笔可以判断
  A.火线和零线 B.零线
  C.地线 D.火线
  18.如果发生了触电事故,正确的措施是
  A.立即切断电源,再对触电者进行人工呼唤,同时尽快通知医务人员抢救
  B.先通知医务人员,再切断电源,对触电者进行人工呼吸
  C.赶快进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救
  D.等医务人员的抢救
  19.家庭电路的组成如下,顺序正确的是
  A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
  B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
  C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
  D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
  20.以下情况不会触电的是
  A.使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,但手指绝对碰不到笔尖.
  B.在电线上晾衣服
  C.一只手接触火线,另一只手接触零线
  D.人站在地上,一只手接触火线,另一只手不接触零线
  21.关于电流,说法正确的是
  A.电流的单位只有一个安培
  B.串联电路中,电流有时不相同
  C.并联电路中,干路的电流等于各支路电流的和
  D.电路不闭合时也会有电流
  22.安全用电的原则是
  A.不接触低压带电体
  B.不靠近高压带电体
  C.防止绝缘部分破损
  D.避免电线跟其他金属物接触.
  三、简答题(共11分)
  23.(5分)简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的?
  24.(6分)如果有人触了电,你应如何急救?
  
  〔参考答案〕
  1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机
  2.闭合、正极、负极
  3.金属、人体、大地
  4.首尾
  5.电流、I、安培、安
  6.串联
  7.相等
  8.各支路电流之和
  9.电能表
  10.火线、零线11.切断电源
  12.试电笔
  13.C 14.C 15.B 16.A
  17.D 18.A 19.C
  20.A 21.C 22.ABCD
  时工作,这时既有风又有热,所以得到热风;选择开关放在“冷”的位置时,只有电动机工作,所以得到的是冷风;当选择开关放在“停”的位置时,电热丝与电动机都是断路,都不工作,所以既无风也无热,也就是停止工作.

篇三:[家庭电路]初三物理竞赛的试题答案

  摘要:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来. 物理网分享了初三物理竞赛试题,供大家阅读参考!
  1.选择题:以下各题所列答案中只有一个是正确的。
  把正确答案前面的字母填在题后的方括号内(共33分,每小题3分) 1. 宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空运行,在这飞船中用天平测物体的质量,结果是( ) A. 和在地球上测得的质量一样大 B比在地球上测得的大 C 比在地球上测得的小 D测不出物体的质量
  2. 秋高气爽的夜里,当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为:( ) A. 星星在运动 B地球在绕太阳公转 C地球在自转 D大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化 3. 1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时,使用了一种石墨渣弹,这种渣弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上,赞成电厂停电。
  这种渣弹的破坏方式主要是:( ) A. 炸塌厂房 B炸毁发电机 C使设备短路 D切断输电线 4. 小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用测电笔测试各处电路时,氖管都发光。
  他对故障作了下列四种判断,其中正确的是:( ) A. 灯泡全部都烧坏 B进户零线断路 C室内线路发生短路 D进户火线断路 5. 下列物体都能导热,其中导热本领最好的是:( ) A. 铁管 B铝管 C铜管 D热管 6. 室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。
  根据室内垃圾桶的结构示意图可确定:( ) A 桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆 B 桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆 C 桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆 D 桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆 7. 小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直执行手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下面说法中正确的是:( ) A. 射入眼中的光一定是由像发出的 B像一定是虚像 C 像一定是倒立的 D像一定是放大的
  8. 生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子,用来增加进入镜筒的光强。
  如果小镜子的镜面可以选择,在生物课上使用时,效果最好的是:( ) A. 凹型镜面 B凸型镜面 C平面镜面 D乳白平面 9. 小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在:( ) A. 磁体的重心处 B磁体的某一磁极处 C磁体重心的北侧 D磁体重心的南侧 10. 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表中的一些数据,在以下几种说法中,正确的是:( ) A. 漏电电流大于30mA,保护器会在0.1秒之内切断电源 B. 漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作 C. 当漏电电流达到15mA时就能起到可靠的保护作用 D. 只有当进户电压大于220V或用电电流大于20A时,才能起保护作用 11. 炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面。
  这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是:( ) A. 洒水车中的水经过曝晒,内能增加,温度很高 B. 洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发 C. 地面上的水反射了阳光,使身体得到更多的热量 D. 水蒸发时把地面的热带到了人的身上 2.填空:(共24分,每小题3分) 1. 李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18千米/时的速度由西向东快跑,此时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态,请你确定,这时刮的是______风,风速是_____米/秒 2. 后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时,地面对后轮的摩擦力方向中是_______,对前轮的摩擦力方向是________。
  3. 下图是根据广西北海市一家宾馆中所挂钟表的照片绘制的示意图,图中秒针、分针和标有24个数字的转盘都沿顺时针方向转动。
  根据钟表的示数,这张照片是在北京时间(按24小时制计时)______时______分______秒拍摄的。
  4. 小红家上月5日自来水表的读数为344米3,本月5日自来水表各指针的位置如图所示,这时水表的示数是_______米3,所以一个月来她家用去_______米3水(读数到米3即可)。
  5. 音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。
  音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。
  6. 近视眼镜的镜片是一个________透镜,它和眼球中相当于透镜的那部分的综合作用使得这个照相机的镜头的焦距变________了。
  7. 图甲所示,为农户用的一种风箱的结构示意图,其中在A、B、C、D四处分别装有单向通风阀门,使得无论向左推或向右推活塞时,风箱都能向灶中送风。
  若此时正向左推活塞,请在丙图中画出这时阀门的开、闭状态。
  作图时可参照图乙的画法。
  8. 我周围有很多利用电能发光的灯。
  有的利用灯丝的高温而发光,如________灯;有时灯有灯丝,但是不靠灯丝发光,如_______灯;有的灯根本没有灯丝,通电后也能发光,如________灯。
  3. 简答下列各题(共17分) 1.(4分)物理学常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成物理模型。
  如用铡刀铡草时,可以把铡刀看做是一个能够绕轴转动的硬杆,而不必考虑刀的形状、刀的材质,在物理学中把它称为杠杆,这时杠杆就是铡刀的物理模型。
  汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层从坝外的地面冒出来,形成管涌,初中物理讲过的什么装置可以作为管涌的物理模型?自行车的车把可以控制车的方向,它的物理模型又是什么?
  2.(3分)小峰想利用电冰箱降低室温:他先将电冰箱的门打开,然后接通电源。
  他这样做,可以达到降低室温的目的吗?为什么? 3.(4分)节日里氢气球飘向高空,越来越小,逐渐看不见了。
  设想,气球最后可能会怎样。
  根据你所学的物理知识作出预言,并说明理由。
  4.(6分)要学好物理就要多动手实验。
  请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具,并简述制作过程及用它所演示的物理现象。
  4. (10分)小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图所示,增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度。
  (1)指出所作的测量工具,并用字母表示需要测量的物理量。
  (2)逐条写出实验步骤。
  (3)根据测量量导出在不同深度处计算压强的公式。
  (4)说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比。
  5. (8分)水在热电厂的锅炉中变为水蒸汽,通过涡轮机带动发电机发电,用过的水蒸汽在液化器中凝结成水,再到锅炉,循环使用。
  液化器中的冷却水则流到冷却塔中降温,如图。
  水的比热为4.2103焦/(千克℃),求: (1)夏天,来自冷却塔的水温为16,而回到冷却塔的水温为30。
  若冷却塔和液化器间水的流量为15米3/秒,试求这个系统通过冷却塔散热的功率。
  (2)如果发电机的发电功率是56万千瓦,发电机把机械能转化为电能的效率为80%,不计水蒸汽通过涡轮机过程中由于热传递赞成的能量损失及涡轮机的摩擦,试求水蒸汽的能量转化为电能的效率。
  6. (8分)山区某工地方程式时,照明电路需用导线从离工地250米处的电源引来,工地上要用一只220V 100W和一只220V 200W的灯泡来照明,所用导线的电阻为每米0.018欧,如果电源两端的电压为220伏,且保持不变,试求照明时导线上所消耗的功率和每只灯泡实际所消耗的功率。
  (计算时不考虑灯丝电阻的变化,数值只取整数,小数可四舍五入)
  参考答案 一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.A 11.B 二、1.西 5 2.水平向前 水平向后 3.20 24 57 4.356 12 5.响度(或音量,声音) 音调(或频率) 双耳 6.凹 长 7.A、B、C、D处开合状态如图 8.白炽 日光 霓虹 答案填空第7题图
  三、1?连通器 轮轴 2.不能.因为电冰箱的制冷机工作后,冰箱冷冻室内的蒸发器温度降低,吸收空气的热量,与此同时,冰箱外部的冷凝器温度升高,将热量传给空气,室内空气的热量只是被冰箱吸收后又被放出,所以室温不会降低. 3.有两种可能.一是因为高空中的气体逐渐稀薄,压强降低,气球上升过程中,球内压强大于球外压强,气球不断膨胀,最后爆炸破裂. 另一是因高空的空气较稀薄,气球上升过程中所受浮力逐渐减小,当浮力等于重力时,气球上升的速度最大.然后,浮力小于重力,气球开始向上做减速运动.在气球的速度为零之后,又加速下落,浮力逐渐变大,当气球通过浮力等于重力的位置后,浮力大于重力,气球开始作向下的减速运动.在气球的速度减为零之后,又开始加速上升.如此反复,气球将在浮力等于重力这一特殊位置附近上、下往复运动. 4.①制作量杯 用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度 ②作液体侧压强实验器 在瓶的侧壁不同的高度处扎等大的小孔,倒入水后,从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大. ③演示喷雾器 用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶,用手使劲捏可乐瓶,水会成雾状从细塑料管中喷出.
  四、1.需要用的测量工具是直尺;需测量细管的直径D和细管沉入水中的深度H1,H2. 2.实验步骤:①测出细管的直径D;②在细管中加入少量砂粒,将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H1;③增加细管中的砂粒,再将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H2. 3.导出计算压强的公式.平衡时,细管(含砂粒)所受重力G管与所受浮力F浮相等,即 G管=F浮, 又G管=p1S=p1(D/2)2, F浮=V1水g=(D/2)2H1水g, 故得p1=H1水g. 4.同样可证p2=H2水g, 所以p2/p1=H2/H1. 说明水的内部压强与水深是成正比的.
  五、1.水蒸汽冷却时所放的热量为冷却水所吸收,所以冷却所丢失的功率(即散热功率)为 P散=Q吸/t=c(m/t)t =4.2103焦/(千克℃)15103千克/秒(30-16)℃ =8.82108瓦. 2.水蒸汽的能量转化为电能的效率 =P用/P总=(P电/P机+P散)100%, P机=560106W/0.8=700106W, 所以 =(560106W/700106W+882106W)100%35.4%. 六、电路如图的所示.R线为导线的电阻,L1为220V 100W灯泡,L2为220V 200W灯泡. 答案第六题图 R线=(0.018欧/米)2250米=9欧, L1和L2的电阻分别为 R1=U2/P1=484欧,R2=U2/P2=242欧, L1和L2的总电阻 RL=1欧/(1/484+1/242)=161欧, R总=R线+RL=170欧, I总=U/R总=220/170安=22/17, 所以,导线上消耗的功率为 P线=I2总R线15瓦, 两灯泡实际消耗的总功率为PL=I2总RL270瓦, L1消耗的功率 P1=PL/3=90瓦,L2消耗的功率 P2=2P1=180瓦.
  总结:初三物理竞赛试题就为大家介绍到这里了,希望能帮助大家巩固复习学过的知识,在中考中发挥最好的水平!
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