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一：[黑板报图片]长征手抄报图片大全 版面
长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”下文就是小编收集的一些长征手抄报资料内容图片版面大全，欢迎大家阅读!
长征手抄报图片大全 版面篇1：【关于长征的故事：周恩来的故事】
一九三四年十月，红一方面军离开中苏区开始万里长征。长征一开始，周恩来就成为全军的“总管家”。
往往一到宿营地后，他的油灯都是彻夜不熄的。长征中的各种重要事务，大都要由他亲自处理。而他自己从中央苏区出发时所带的个人行李中，只有两条毯子、一床被单，还有一个做枕头用的包袱，里面只有几件换洗的衣服和一件灰色绒衣。
战士们都愿意与他亲近，因为他的关怀是无微不至的，他的人格又是十分高尚的。在长征中，他与战士们同甘共苦，留下了许多感人的故事。
给“革命同志”挑血泡
1934年的秋天，中央红军刚刚开始长征。一天，中央机关的队伍早已走出老远，而周恩来副主席的警卫员小丁，却远远地落在后面。
小丁年龄不大，早上队伍出发时，他一路蹦蹦跳跳的，特别有活力。可是刚到中午，他的脚就钻心地疼起来。他只好一拐一拐地往前走，不一会儿就落在了后面。
好不容易到了营地，他趁着周副主席去开会，偷偷地脱下草鞋一看，我的妈呀!右脚上磨出两个大血泡，这可怎么办?小丁急得都快哭了。这样明天怎么赶路埃他心里正着急，听见不远处传来周恩来的说话声。他赶紧把草鞋套上，疼得直咧嘴。这事可不能让周副主席知道，不然他又该照顾自己了，那自己不就拖队伍后腿了吗?
小丁见周恩来走近了，急忙站起来，忍着疼给周副主席打了一盆热水。
“周副主席，洗洗脸吧。”
周恩来点点头，见小丁转身要出去，就叫住他。关切地问：“今天走了那么多路，累不累呀?”
“不累!”小丁干脆地回答，就怕引起周副主席的怀疑。
“脚上打泡了吧?”周副主席盯着他。
“没有……那个，副主席您累了，洗了脸赶快休息吧，我还得站岗去呢。”小丁说着就往外走。
“回来。想转话题?”周恩来看了看小丁的脚，说：“你走路怎么一拐一拐的?脱了鞋让我看看。”
小丁没办法，只好脱下鞋，不小心碰到了脚上的血泡，小丁疼得直叫：“哎哟!”
看到两个大泡，周恩来压着小丁的肩膀让他坐在一边，端过那盆热水，不由分说把小丁的脚按进水里。小丁疼得直抽气。
周恩来说：“不要紧，先用热水烫烫脚，一会儿我给你挑了，把里面的血放出来，再上点药，明天就好了。”说着就去找针。
小丁一见周副主席真要给自己挑血泡，急得连忙把脚抬起来。
“不不!副主席，我自己来吧，让首长给我挑泡，我——”“不行，”周恩来打断他的话，“你自己哪会?第一次打血泡吧?挑血泡我有经验。”
“怎么能让您干这种事呢!”小丁还是躲着，周恩来拉过小丁的脚，亲切地说：“我们都是革命同志，就应该互相帮助。你能给我打洗脸水，我也能给你挑血泡。来吧，又不是大姑娘，还害什么羞!”
小丁听了，只好同意了。周副主席动作很轻，一边挑，一边问他：“疼不疼?忍一下就好了。”
小丁连声回答“不疼”，不禁流下泪来。多好的周副主席啊!
长征路上当教员
周副主席不仅关心战士们的身体，也很关心他们的知识成长。小丁跟在周副主席身边，能学到很多知识。从只认识几个字的半文盲，变得能自己写家信了，在小丁看来，这全是周副主席的功劳。
那时，他刚调到周副主席身边当警卫员，周副主席知道他不识字后，就教育他说：“干革命需要有文化，有文化才能干大事。你以后可要学文化了。从明天起，我每天教你写两个字。”
小丁不好意思的低下头。周副主席又问：“会写自己的名字吗?”
“写……不好。”
周恩来拿出一张纸，说：“写给我看看。”
小丁费了半天劲儿才写出歪歪扭扭的三个字。周恩来看了，说：“还好，字都写对了。你看‘动这个字写得太大了，可以小一点。而且，要横平竖直，我们中国字就是讲究这个的……”
从那以后，只要周副主席一有时间，就会教他写字。还给他准备了一个作业本呢。渐渐地，他会写的字越来越多。
红军转战到贵州时，有一天，红军部队在一个小村子中宿营，受到当地百姓的热烈欢迎。周恩来一分钟也没休息，就去开会了，几个警卫员暂时可以休息，但小丁的心里却平静不下来。
刚刚在欢迎红军的百姓中，看到了几位白发苍苍的老大娘，勾起了小丁对家乡的思念。他想到家里还有老娘呢，不知道还好不好，真应该写封家信寄给她。
他拿起笔，一笔一画地写着，想把队伍中发生的事都告诉妈妈。但有好多字还是不会。他做好了标记，想等周副主席回来再请教他。
晚上，周副主席回来了，小丁把写的信给他看，不好意思地请他帮忙。周恩来仔细地看了一遍，拿起笔把他不会的字填上，然后说：“写得很好嘛!明天清清楚楚地抄一遍寄回家去，让你妈妈高兴高兴!”
小丁听了周副主席的称赞，学习的劲头更足了。
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坚持以“立德树人”为根本,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化、净化校园环境为重点,以开展校园文化活动为载体。为大家分享文明校园黑板报图片，欢迎借鉴！
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四大措施促进文明校园创建
一、创新创建载体，开展文明校园系列创建活动。开展“两争、两创”活动，即争当文明教师、文明学生，争创文明学校、文明班级活动，狠抓学校的文明创建和规范管理。开展文明宿舍创建活动。制定文明宿舍创建星级挂牌标准，投入财政资金300多万元为全市寄宿制学校配备标准化双人床，开展宿舍文化特色创建活动。开展文明卫生食堂创建活动。投入财政资金330万元购买标准化餐桌凳，解决全市24400名寄宿制学生的蹲地就餐问题，加强学生文明就餐礼仪教育和食品安全工作，使餐厅成为每天加强学生文明礼仪教育的有效阵地。开展美丽校园创建活动。投入资金700万元，委托市设计院对全市217所学校进行花园式学校规划，并投入2600多万元资金对乡村校园进行绿化和线路改造，大力开展校园美化、绿化工作，一大批中小学校园的环境面貌焕然一新。
二、坚持开展国学经典诵读活动，推动校园文化建设。该市实验小学编撰的校本国学经典诵读教材《小书迷营养餐》受到社会各界点赞，杨楼镇中心小学荣获河南省经典诵读示范性学校、河南省经典诵读节目优秀奖。2015年“六一”儿童节，投入资金40多万元，为全市所有文明村师生购置了《小学生国学教育经典》和幼儿教育用书4万多册。
三、做好家长学校建设工作，拓展文明校园创建阵地。在开展文明校园创建过程中注重“社会化、科学化、现代化”“三化”并举，将家庭教育与文明校园创建工作的相衔接，家庭教育工作呈现出良好的发展态势。积极利用校园网络和校讯通等，使学校、教师和广大学生家长共同聚焦学生的健康成长，时刻关注孩子的思想成长。注重课程育人的主阵地建设。2015年10月，全省教育系统家庭教育现场会在汝州举办，促进了该市家庭教育工作的发展。作为全省家教工作示范市，有11所中小学被评为省示范家长学校，47所中小学被评为省先进家长学校。
四、丰富课程内容，将文明校园创建与素质教育紧密结合。重视学生心理健康教育和体质健康，将校园心理咨询培训纳入总体教师培训计划，培训校园心理咨询师50人。从2013年开始，“每天锻炼一小时”的校园大课间活动在全市各校普遍开展。调整教师结构，将体育、音乐、美术教师的招录列入教师招录计划并逐年提高比例，努力改善教师配备中体音美教师普遍匮乏的现状，努力让学生在校期间能懂一种乐器，掌握一项体育技能。连续三年举办了全市中小学生合唱节比赛。积极争取国家足球学校项目，17个项目学校已经省厅批准。大力开展校园书法教育，望嵩小学被评为国家级书法教育实验学校，一大批中小学被评为省、市级书法教育示范校，多名教师学生在各级书法比赛中获奖。积极争取乡村学校少年宫项目，做好日常管理和应用工作。开展特色学校建设，鼓励学校大力开展学生社团活动，成立美术、剪纸、舞蹈、体育、武术等多种形式的社团活动，纸坊镇学生花样跳绳在国家级比赛获得金奖。全省教育系统书法教育现场会和全省语文教育年会先后在该市举办，提升了该市文明校园创建和素质教育工作的水平。