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来源:教学考试试卷 时间:2018-05-03 16:20:09 阅读:

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试题预览

语文发展评价五年级(下册)第一单元测试AB卷

观景园:春天优美的景色,就像一幅幅精美的画卷。欢迎你到多彩的世界中来,用你的笔描绘这个美好的季节!

                              A    卷

勇闯基础关

一、拼读世界(10分)

1.根据拼音写词语,相信自己一定行。(6分)

ǒu ěr    dàng  yàng     jù  lǒng    zhàn  shǎng      yīn  fú     jùn qiào  

(       )  (          )   (        )    (          )    (       )  (         )  

2.请为加点的生字选择正确的读音吧!(4分)

蓑衣(suō shuāi) 粗犷(kuàng guǎng) 诡秘(guǐ wēi)  匿名(nì mì) 

二、词语天地(21分)

1.比一比,组词,你可要仔细区分呀!(6分)

沾(       )  添(        )  倦(        )  塞(        )  漂(        )  笼(        )

站(       )  填(        )  卷(        )  寒(        )  飘(        )  茏(        )

2.你能把下面的词语补充完整吗?(4分)

冰(  )雪(  )   风(  )日(   )   惊(   )骇(     ) 山(  )水(  )

光(  )夺(  )   鸟(  )花(   )   世(   )桃(     ) 安(  )落(  )  

3.动动脑筋,让合适的词语朋友拉起手来!(5分)

精妙的        春天            默默地     畅游

蓝色的        空气            欢快地     移动

多彩的        山水画          轻轻地     呼吸

朦胧的        云雾            深深地     掠过

甜润的        湖水            缓慢地     伫立

4.照样子,写词语,比比看谁写得多。(6分)

金灿灿  蓝晶晶(          )  (          ) (          )

自由自在  时远时近(            )  (           )  (          )

朦朦胧胧  影影绰绰(            )  (           )  (          )

三、句子沙龙(18分)

按要求试着把句子改一改。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(2分)

缩句:

2.春天很美丽。(2分)

改成感叹句:

3.小燕子落在电线上。(2分)

改成比喻句:

4.青海湖的美景吸引着我。(2分)

改成“把”字句:

改成“被”字句:

5.你能为下面的句子加上合适的标点吗?(6分)

(1)这一单元    我们学习了  忆江南   渔歌子   这两首词   

(2)山风劲吹的时候       只见云雾在山间翻滚   奔涌   升腾   追逐  

(3)青海湖还是鸟的世界  是个绝妙的世外桃源  不然  为什么会一年又一年地吸引着数十万不同种类的水鸟呢   

6.请你把排列错乱的几句话,整理成通顺的一段话。(4分)

(    )不信你瞧,这会儿冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装。

(    )它最早把春天到来的讯息报告给人们。

(    )小草是报春的使者。

(    )它已从在地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋。

加油站:同学们,基础知识相信你一定完成的不错吧,下面我们就要面对阅读和习作的挑战了,相信自己一定能行,加油吧!  

勇闯积累关

四、精彩回放:(10分)

 1.按原文填空(4分)

一身(                 )的羽毛,一对(                     )的翅膀,加上(                       )的尾巴,凑成了(                       )的小燕子。

3.完成默写,并回答问题。(6分)

忆 江 南 

                          

这首词的作者是(              )代词人(              )。

词中被人们广为传诵的名句是(                                                 )。

勇闯理解关:

五、课内赏析(9分)

   尔后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾,这里竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚而来,从匿藏的山谷汹涌忽而来,淹没了眼前的一切;忽而它又指袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。

   1.写反义词:沉静(         )         变化万千(         )(2分)

2.写近义词:似乎(         )         时隐时现(         )(2分)

   3.这段话主要写什么?你知道吗?(3分)

   

4.在文中找到自己最喜欢的句子,抄写下来,并说说自己喜欢它们的理由。(2分)

六、课外挑战

春    天

春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑…… 

有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅……

有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓……呵!

春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……  

1.结合上下文解释带点词的意思。(2分)

陶醉:                                  享受:

2.短文从哪几个方面写出了春天的特点?表达了作者怎样的感情?(4分)

3.你还知道哪些赞美春天的诗句吗?请在下面的横线上写一两句吧!(6分)

勇闯表达关

七.习作芳园(20分)

一年四季都有着不同的美丽景色,你喜欢哪个季节呢?请你选择自己喜欢的季节,写写你眼中的美丽季节吧!(题目自拟,字数在三百字以上)相信你一定能把这次习作写好的!

小学语文发展评价五年级(下册)第一单元测试AB卷

观景园:聪明的你,春天的景色一定让你异常兴奋吧,请继续做好准备,到观景园中寻找更加美丽的世界吧!

                              B  卷

勇闯基础关

一、拼读世界(11分)

1.在拼音的下面填上合适的词语,可要认真呀!(5分)

qǔ  pǔ    guāng cǎi duó mù    yǎn zòu    xīn shǎng    mèng  huàn  

(       )  (               )   (       )  (        )   (           )

2.一字多音,你能区别开吗?(6分)

  sì (      )         chéng(       )          sāi(       ) 

似                  盛                     塞

      shì(      )         shèng (       )          sái(       )

二、词语天地(12分)

1.请你把这些词语补充完整,并试着记住它们。(6分)

柳(  )花(   )  心(   )神(   ) (  )长(  )飞 (   )花(  )草

(  )蒸(  )蔚   风(   )雨(   )  花(  )月(  ) 千(  )万(   )

悠然(   )(   )  繁衍(    )(   )  扑朔(   )(  ) 酣(   )(   )漓

2.为词句中的加点字选择正确的含义。(4分)

(1)名胜古迹(    )   A优美的 B能承担 C超过 D赢

(2)春来江水绿如蓝(    )A颜色的一种  B蓝草,一种草名  C蓼蓝

(3)滔滔不绝(    )A断  B走不能  C一定  D独特、特别出色

(4)舒展(    )A扩大  B发挥  C陈列  D张开、放开

3.选择恰当的词语,填在句中的括号里。(2分)

                  宁静      安静

(1)在这(   )的清晨,群山间弥漫着浓浓的雾气,如仙境一般。

(2)在这绚丽的春光里,孩子们再也无法(    ),田野,操场,到处是他们的身影。

三、句子沙龙(20分)

1.扩写句子,让它变得更具体。(4分)

雾散了。

燕子横掠过湖面。

2.补充句子,让它就拟人句。(2分)

太阳(                   )云霞,(                   )海面。

3.用关联词语把两句话连接起来。(2分)

这种美景使人惊叹。   这种美景使人留恋。

4.把下面词语调整顺序,变成一个完整的句子,并点上标点。(6分)

天空上    云彩    蓝色的  一朵朵   白羊似的    飘动着

在碧玉盘里  星星  满天的  无数   珍珠  撒  像 

5.照样子写句子。(2分)

天冷极了,寒风吹到脸上像刀割似的。

像……似的……:

5.把句子补充完整。(4分)

(1)春节快到了,大家忙得可欢了,有的(                  ),有的(              ),有的(                     )。

(2)春天来了,田野里一派生机勃勃地景象。小草(              ),桃花(           )小鸟(                          )。

加油站:基础知识的完成还算满意吧,阅读理解和习作方面的练习还在等着你呀,继续努力吧!

勇闯积累关

四、精彩回放(8分)

完成填空,并解释诗句的意思,要特别注意加点字词的含义呀!

日出江花红胜火,春来江水(       )。

青箬笠,绿(     ),斜风细雨不须归。

勇闯理解关

五、课内赏析(5分)

联系《青海湖,梦幻般的湖》一课,说说“谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢”这句话的意思。

六、课外挑战

                         露   珠   赞

   我喜欢露珠,我赞美它。

每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。

星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上  闪动着无数晶莹的珍珠  一颗  两颗  千颗  啊  像夜空璀璨的繁星  像碧波上撒满了的宝石  又像千百万闪光的眼睛  啊  露珠  这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠 

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的?

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