[玫瑰树根阅读答案初中]玫瑰树根阅读答案

来源:经验交流材料 时间:2018-05-29 15:14:34 阅读:

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玫瑰树根阅读答案篇一:玫瑰树根阅读及答案

  ①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
  ②那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
  ③据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。
  ④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:
  “树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”
  ⑤卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
  ⑥细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。
  ⑦当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。
  ⑧天啊!他看到了什么呀。
  ⑨到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
  ⑩沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。
  11成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“_______________”
  1.给下列加点字注音
  思忖___
  魅力___
  2.第②段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?
  ①本体____________喻体____________
  ②本体____________喻体____________
  3.第④段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何?
  4.结合后文回答:第⑦段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事?
  5.用“‖”给本文划分层次
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
  6.请用简洁的语言概括出本文的寓意。
  7.填入第11段横线上的语句,正确的一项是[]
  A、“天呀!这怎么可能呢?……”
  B、“天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
  C、“天呀!难道是我错了?……“
  D、“看来,树根是个诚实的人呀!……”
  8.补上的最后一句在文中的作用是什么?
  答案:
  1.cǔn mèi
  2.植物根——黑色绳索地下水的细流——颤动的亚麻纤维
  3.挖苦树根丑陋。
  4.底下细流汇聚成地表渠水,流到地面上。
  5. ①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩11
  6.如同只有黑色丑陋的玫瑰花根才能开出美丽的花朵一样,只有那些卑微,粗笨,像土地一样被践踏的下层劳动者才创造了人间的幸福。
  7.B
  8.篇末点题,揭示中心。

玫瑰树根阅读答案篇二:玫瑰树根阅读理解及答案

  阅读下面语段,回答文后的问题。
  玫瑰树根
  地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
  有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?
  卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样。①过度劳累,②使我变了形。③长期和泥土接触,④使我浑身灰黑;⑤我也是工人,⑥正如、变形的工人胳臂一样。我替我身体见到阳光的延伸部分干活,我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”
  细流并不相信。但是出于 甲 (j ǐn shèn),没有做声,暗忖道:等着瞧吧!当他颤动着的身躯逐渐长大,到了亮光下的时候,他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。
  天哪!他看到了什么啊?
  到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地装点得分外美丽;沉甸甸的花朵挂在枝头,在空中散发出甜香和一种幽秘的 乙 (mèi lì)。
  成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:“天那!想不到 丙 的树根 丁 延伸出 戊 ……”
  13.第三节树根说的话中第二句和第三句话序错乱,请加以调整,写出调整后的序号。 。(4分)
  14.根据拼音在甲、乙两处填上汉字。(4分)
  甲:j ǐn shèn__________ 乙:mèi lì__________
  15.下列依次填入丙、丁、戊处横线上词语最恰当的一项是(3分)
  A.丑陋、居然、美丽 B.卑贱、竟然、伟大
  C.丑陋、竟然、伟大 D.卑贱、居然、美丽
  答:( )
  16.本文赞颂了玫瑰树根什么精神?(4分)
  答:赞颂了她 的精神。(限定10个字以内)
  17.读本文,想一想,在大地之上,也应有懂得爱和憎的生物,请举出一例,用生动的语言,赞颂它也具有与玫瑰树根同样的精神。(5分)
  答:_________________________________________________
  参考答案:
  13、③、④、①、②、⑥、⑤
  14、谨慎、魅力
  15、A
  16、默默无闻、无私奉献
  17、言之有理即可

玫瑰树根阅读答案篇三:林清玄《玫瑰奇迹》阅读练习及答案


  导语:林清玄的作品曾多次被中国台湾、中国大陆、中国香港及新加坡选入中小学华语教本,也多次被选入大学国文选,是国际华文世界被广泛阅读的作家,被誉为“当代散文八作家”之一。以下是小编分享的林清玄《玫瑰奇迹》阅读练习及答案,欢迎大家阅读!
  玫瑰奇迹
  林清玄
  有一天,突然兴起这样的念头:到台北我曾住过的旧居去看看!于是冒着满天的小雨出去,到了铜山街、罗斯福路、安和路,也去了景美的小巷、木栅的山庄、考试院旁的平房……
  虽然我是用一种平常的态度去看,心中也忍不住波动,因为有一些房子换了邻居,有的改建大楼,有的则完全夷为平地了,站在雨中,我想起从前住在那些房子中的人声笑语,如真如幻,如今都流远了。
  我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然地与宇宙天地擦身而过,人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是弹指一挥间呢?我们寄居在宇宙之间,以为那是真实的,可是蓦然回首,发现只不过是一些梦的影子罢了。
  A我们是寄居于时间大海洋边的寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适的壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命的实景,我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。
  我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。
  每天观望着滚滚红尘,想到这八个字,都使我怅然!
  可是,人间的某些擦肩而过,是不可忽视的,如果有情有义又有天真的心,就会发现生命没有比擦肩而过的一刻更美的。
  我们在生命中的偶然擦肩,是因缘中最大的奇迹。世界原来就是这样充满奇迹,B.一朵玫瑰花自在开在山野,那是奇迹;被剪来在花市里被某一个人挑选,仍是奇迹;然后带着爱意送给另一个人,插在明亮的窗前,仍是奇迹。
  因此,我们可以这样说:对一朵玫瑰而言,生死虽是必然,在生与死的历程中,却有许多美丽的奇迹。
  人生也是如此,每一个对当下因缘的注视,都是奇迹。
  我在从前常买花的花店买了一朵鹅黄色的玫瑰,沿着敦化南路步行,对每一个擦肩而过的人微笑致意,就好像送玫瑰给他们一样。
  我不可能送玫瑰给每一个人,那么,就让我用最诚挚的心、用微笑致意来代替我的玫瑰吧!我们在生命中的每一个相会也是偶然地擦肩而过,在我们相会的一弹指,我深信那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!
  哲思心语
  1.文章标题“玫瑰奇迹”中的“奇迹”喻指什么?(2分)
  2.文章第一、二段主要写了什么内容?有什么作用?(4分)
  3.“我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。”这里的“来”和“走”具体指代什么内容?(4分)
  4.生命中每天都充满着奇迹,请对文中画线B进行仿写,描写一下你生活中的奇迹.(3分)
  5.从文章最后一段中可以看出,我们应当以怎样的态度对待那些生命中“擦肩而过”的人?(3分)
  6.我们每个人都有对生命独特的见解和认识,请结合文章画线部分谈一下你对于生命的认识。(4分)
  答案:
  1。奇迹指:指人与人相遇的那一刻产生的友谊2。一,二段写了:人之渺小(如人的生命很短暂)。作用:为后文呼吁人们珍惜生命,珍惜朋友,珍惜情感等做铺垫,奠定了文章基调,为奇迹的诞生埋下伏笔。原创:3。来指人来到这个世界上,走指人死了。4.言之有理,注意句式的一致和递进关系。5。我们应该善待他们,以真心相对,珍惜这次见面。

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