[母亲节立体贺卡]母亲节贺卡立体怎么做

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母亲节贺卡立体怎么做篇一:早教母亲节活动策划

　　母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式，为大家分享了早教母亲节的活动策划，欢迎借鉴！
　　早教母亲节活动策划1
　　【活动目标】
　　1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
　　2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
　　【活动准备】
　　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
　　2.事先邀请各位妈妈。
　　3.制作《礼物伞》所需的材料。
　　【活动流程】
　　一.谈话活动《好的妈妈》：
　　1.小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
　　2.因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
　　3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
　　4.讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
　　5.老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
　　二.歌唱活动。
　　幼儿在教师的带领下，为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
　　三.手工制作《礼物伞》
　　幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。3lian.com
　　四.延伸活动
　　旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。
　　1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
　　2.一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。
　　3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。
　　早教母亲节活动策划2
　　活动目标
　　1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。
　　2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。
　　3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
　　二、活动准备
　　废旧的纸盒（圣诞节包装蛇果的盒子）、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。
　　三、活动过程
　　1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》
　　教师:听，这是什么歌?
　　幼儿:我的好妈妈。
　　2、谈话，引出课题
　　师:小朋友，你们知道星期天5月12日是什么节日吗?
　　幼儿回答，教师总结:这个星期天，也就是今年的5月12日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?
　　师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
　　3、出示已制作好的贺卡，请幼儿欣赏。
　　瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
　　幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。
　　4、教师示范剪裁立体贺卡:
　　（1）先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分；
　　（2）再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子；
　　（3）再用其他材料装饰贺卡。
　　5、幼儿制作，教师巡回指导。
　　（1）提醒幼儿剪出立体贺卡的形状；
　　（2）帮助幼儿翻折立体贺卡;
　　（3）鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。
　　6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
　　教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈，那你除了送给妈妈贺卡以外，还想对妈妈说点什么呢!

母亲节贺卡立体怎么做篇二:生日贺卡立体蛋糕制作

　　做立体蛋糕贺卡，需要两张卡纸、一把剪刀、一个胶棒，把其中一张纸剪成剪纸，另一张彩纸作底衬，以下是“生日贺卡立体蛋糕制作”，希望能够帮助的到您！
　　工具/原料
　　彩色卡纸一张
　　白色卡纸一张
　　剪刀一把
　　胶棒一个
　　方法/步骤
　　准备两张卡纸、一把剪刀、一个胶棒。
　　把白色卡纸对折一下。
　　从不开口的一侧开始剪，先剪半个蜡烛和两条空的波浪纹。
　　再剪一条空直线，和波浪纹一样长。
　　在直线下面剪半个桃心。
　　把桃心旁边的纸对折一下，再剪出半个桃心。
　　打开折的这一段，出现一个半桃心。
　　在桃心下面再剪一条和上几行一样长的空直线，在接着剪一条更长的一条直线。
　　再剪两条空的波浪纹、一条空的直线和一条单直线。这段的图样和蜡烛下面的第一段一样。
　　把卡纸打开，看到了蛋糕的样子。
　　把每条线，沿最外端，往里折一下，蛋糕的中心线往外折一下。
　　把彩色卡纸对折一下。
　　把白色卡纸的中间线和彩色卡纸的中间线对齐，把白色卡纸背面用胶棒抹上胶。粘在彩色卡纸上，马上能看到一个彩色的生日蛋糕了。立体生日蛋糕贺卡就做好了。

母亲节贺卡立体怎么做篇三:生日立体贺卡简单制作

　　今天，小编教大家折一款超美的手工生日贺卡！立体花朵图案，相信无论是谁收到这么一份心思满满的礼物，都会好好收藏起来作为永远的记忆吧~~~那么就快点跟小编一起动手做吧！
　　1、首先，取出其中一张准备好的圆形纸！效果如下！
　　2、把下半部分沿水平中心线向上翻折重合！效果如下！
　　3、把左半部分沿竖直中心线向右翻折重合！效果如下！
　　4、逆时针旋转45°！效果如下！
　　5、把正反两面最上面的圆弧分别沿所画虚线向下翻折！效果如下！
　　6、把第（2）步与第（3）步的所折部分展开！效果如下！
　　7、翻到背面！效果如下！
　　8、把下面部分的左右两边分别沿所画虚线向竖直中线痕迹处翻折（注：第二层展开）！效果如下！
　　9、“一个单元”的全部步骤已全部完成！效果如下！
　　组合
　　1、把剩余的圆形纸张分别按“一个单元”的相同方法折叠！效果如下！
　　2、拿出准备好的圆形硬纸板，并用黑色笔把圆形纸平均分成8部分！效果如下！
　　3、拿出一个单元按下图所示方式粘到圆形纸板上！效果如下！
　　4、把剩余的单元分别按相同方法粘到圆形纸板上！效果如下！
　　5、最后，给大家附上最终完成图！有疑惑的地方，大家可给我留言，我会尽快回复大家！谢谢大家收看！

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