[心理情景剧策划书]心理情景剧

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第一篇心理情景剧:校园心理情景剧剧本

　　情景剧一定有喜剧的成分，所以在中国都是叫“情景喜剧”，下面是小编收集整理的校园心理情景剧剧本，希望对您有所帮助！
　　校园心理情景剧剧本（一）
　　我想握着你的手
　　梗概：
　　大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子，他的内心充满了对世界的不满，他不信任任何人，就连最爱自己的养母也不例外，自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法，甚至于曾经放弃自己的生命；或许上帝喜欢捉弄人，钱杨是先天性心脏病者，当他得知这则消息时，自暴自弃的他几乎快疯了，他不想自己再被上帝抛弃……
　　在经过同学和父母的帮助下，他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎，最后，钱杨醒悟过来了，在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义，理解了珍惜生命的重要，他或许在这之前失去了很多快乐，但是，生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能，让他的心灵充满阳光……
　　时间：2015年3月21日
　　人物：
　　钱杨养母医生甲米娜段风灵（天使）话外音路人甲医生群众（2人）同学群众（2人）病人群众（2人）
　　道具：
　　床服装（天使医生）等
　　第一幕
　　（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）
　　钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）
　　（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）
　　钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！
　　医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！
　　（钱杨接过病历，推一下眼镜，扫一眼病历，又推下眼镜，再扫下病历）
　　钱杨：如假包换，货真价实，那个白痴说得没错，先天性心脏病，晚期
　　（医生一把抽回病历，瞪甲，两人动作僵持，良久不动，突然…）
　　钱杨：来我们来比试下，看谁比较健康！（使劲推医生甲，甲挣扎，向后坐倒）谁比较象得了心脏病！
　　医生甲高呼：来人呀~~（顿时上来一些人）送精神科！（钱杨挣扎）
　　钱杨：我没有病！你们才有病！
　　医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子：这个世界上有两种人，一种是有病的一种是没有病的，这两种人是要互相转换的，你昨天有病，今天可能就没有了！
　　（幕后：医生，病人等不及了！）
　　医生甲：来了来了刚才碰到了个神经病…
　　（医生甲下场）
　　话外音：当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时，他崩溃了…
　　话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。
　　第二幕
　　（举牌子：若干天后）
　　（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）
　　医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗
　　养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了
　　医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好
　　（医生下，养母走到钱杨边）
　　钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚
　　养母：我们不是因为怜悯你才收养你的，我们真的是喜欢你的，我们没有孩子，在我们心目中，你就是我们的亲生儿子，我们从没想过拥有你的所有，我们只希望你可以开开心心地长大，你不要自暴自弃好吗？
　　（说罢养母想走前去帮他捏好被子）
　　钱杨：你说完了就可以出去了！（冷冷地语言深深地刺痛了养母，养母把向前伸出的手犹豫地收了回来）
　　（话毕，养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。）
　　话外音：段风灵是钱杨班上的心理委员，她是个热心的人，对每个同学都十分关心，尤其是对性格孤僻，心理有很大偏向的同学有着高度关注，并尽量给他们自己力所能及的帮助。
　　（段风灵来到养母的身边）
　　段风灵：伯母，我是钱杨的同学，今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便
　　（养母尽量掩饰自己的泪水）
　　养母：他在里面不过心情一直不好，你来了好好劝劝他，进去吧
　　（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）
　　钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了
　　（钱杨背对着段风灵说）
　　段风灵：钱杨
　　（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）
　　钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！
　　段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。
　　（钱杨开始忧郁起来）
　　钱杨：是么？我有病？但是你知道么，当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候，我只
　　觉的这是天生注定的，对于我来说这就是生命的全部！
　　（钱杨依然背对着段风灵，在讲完话后仰头吸了口气，段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了）
　　段风灵：钱杨，你一直在自暴自弃，一直不肯面对大家对你的关心，你知道吗？我不仅仅是班上的心理委员，我会帮助、会关心你，更重要的是因为我还是你的同学，我们在同一个班共同学习，我们互相关心是应该的，我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。
　　（钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头，之后站起来，走到床前向外呆看着）
　　（段风灵慢慢下场）
　　【在下场的同时开始响起音乐（天空之城）】
　　话外音：我的世界真的还有他们？还有那么多人么？
　　第三幕
　　（钱杨在病床上打开笔记本，写着自己的感想）
　　话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。
　　（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）
　　米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来…
　　（钱杨的眼睛在听到‘好起来’的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）
　　钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！
　　养母：钱杨，这是你同学的心意…
　　米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以……
　　钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？
　　养母：钱杨，没有人…
　　钱杨：够了！你们出去，我始终没人关心的！也不需要你们施舍的假惺惺！
　　（时间顿了几秒，大家都没有支声，钱杨开始不耐烦了，他开始放肆地大闹，把同学们送来的水果都摔在地上，一个个红心一样的苹果散了一地，大家都很惊讶，养母则慌乱地捡起来，大家见势也开始帮忙捡，段风灵呆站在原地，慢慢地弓下身子捡起个苹果）
　　段风灵：如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话，我们真是太失望了！你知道米娜为了帮你，她把自己的生活费都省了出来，同学们为了你一起到街上捡废品！如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话，那我们就算是帮错人了！你只会自暴自弃，只会怀疑我们所有的人对你的好，你的关心，我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了！如果你依旧这样自暴自弃，依旧这样不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话，你会刺伤所有爱你关心你的人。
　　（全场寂静）
　　话外音：是谁动了那根弦？为什么我的心震动了
　　第四幕
　　话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心
　　天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！…
　　天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中
　　（钱杨开始慌张地四处张望）
　　钱杨：你是谁？怎么会在这里！
　　（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）
　　天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！
　　（钱杨呆呆地半坐在床上，惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子）
　　钱杨：你是谁？你到底是谁！你不要以为你的这些话可以说明什么！快给我出去！不然我就按铃了！
　　（钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了！惊恐充斥着他全身）
　　天使：没用的，你现在是在你自己的梦里！
　　（钱杨停止了挣扎，他半弓着自己的脖子坐在床上，似乎没有了力气）
　　钱杨：那你想怎么样？要带我走么！你现在来到底是为了什么？
　　天使：我是来帮你的，帮你认识你自己！帮你解脱你自己！你对生命的理解错了，你太看轻自己的生命了，你现在的意志力轻薄地就像一张纸…
　　钱杨：笑话！跟个死人讲这些有什么用？你还是回去吧，我不需要你！
　　（天使拿出一本笔记本开始念起来）
　　天使：对不起妈妈，今天跟你吵口了，我只想你骂我但是你却只是自己流泪；对不起米娜对不起风灵，我真的那么可恶，我真的该死，如果有来世我一定要…
　　（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）
　　钱杨：快闭嘴！
　　（天使没有停下来的样子）
　　天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福…
　　（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）
　　钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她…
　　天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！
　　你的母亲是个好母亲，她没有任何一点看轻你；你的同学都是你的好同学，他们都一直在帮助你！
　　（现场又带起第二个梦境，钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐，还有些同学则在路上捡废品）
　　米娜：叔叔，我有个同学现在得了场重病，现在他需要很多医药费，我们都是他的同学，我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去，请你帮帮我们！
　　（那男士掏出100块放进了募捐箱，男士：好孩子，他会好起来的，别哭！）
　　（同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品）
　　风灵：呀，你们捡了多少了？我们一定要努力些，一定要让他早点好起来！
　　（接着在舞台另一边养母上台）
　　养母：医生，我求你一定要救我儿子！没有他我也活不下去了！
　　（说罢养母想要下跪但是被医生扶住了）
　　医生摇摇头：我们会尽全力的！
　　（说罢扶着养母下台）
　　天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。
　　（说罢天使下场）
　　第五幕
　　话外音：每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，每个生命都是值得尊重的，没有什么事可以值得用生命去交换的，珍惜自己吧！
　　（在病床前养母，米娜，风灵，医生，同学们围坐着）
　　米娜：伯母！钱杨醒了！快来看！
　　（养母惊慌地坐上前）
　　养母：钱杨！你醒啦，你已经昏迷了3天了！
　　风灵：这三天伯母和米娜一直都在你身边！
　　钱杨：对不起妈妈！对不起米娜！对不起风灵！对不起大家！我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来，我知道了很多，我明白了很多，我以前对世界的不满对自己的不满都没有了，现在我只想感谢你们，感谢你们没有放弃我，感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我！我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲，虽然你把我抛弃了，但是我感谢你把我生下来，你创造了我，让我的生命变得与众不同，感谢爱，感谢生命，我会珍惜自己的生命的，因为我珍惜你们！
　　养母：钱杨，我们会一直在你身边，我不会让你再次孤独的，你要知道生命是无可取代的！
　　第六幕
　　话外音：天空是什么颜色的？我为什么就是那只刺鸟，在就要得到幸福的时候就要离开了呢？为什么每次都是在触手可即的幸福前止步…
　　（现场就只有养母和钱杨）
　　钱杨：妈，你说天堂会是什么样的？可以站在上面看到你们么？我总觉得幸福来得太晚，但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒，在最后让我知道生命的意义，就是珍惜和爱！珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们…
　　养母：钱杨，不会有事的，你是天堂来的孩子，记得我是在湖边看到你的，当时的你就像个小天使…
　　钱杨：妈，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以吗？
　　（说罢，养母点点头，两人半坐在床上，钱杨倚靠着母亲的肩膀）
　　钱杨：妈，这是我一直的梦想，我想牵着你的手睡，可以吗？
　　（母亲没讲话，伸手牵住了钱杨的手）
　　〔音乐响起《天空之城》〕
　　话外音：相信爱，鼓动生命，珍惜爱，跳动生命，因为爱，永恒生命。
　　校园心理情景剧剧本（二）
　　梗概：
　　心晴是一个来自外省农村的女同学，她很懂事，很努力，但她也很自卑。她有一个梦想，在爸妈60岁之后，给他们一个不用辛苦的未来。于是，她在大学的时候，疯狂地参加社团，学生会，参加各类比赛，只为那一纸证书，只是希望将来可以找一份好工作，可以更好地照顾爸妈。可是很多时候，连她自己也不知道她在忙啥，由于一直以来不合理的时间安排，终于，她挂科了，她完全丢失了方向……
　　时间：20xx年4月1日星期一
　　人物：
　　主角：心晴（一个文静，努力，但又自卑的女生）
　　辅角：学姐（热心肠）
　　肖组长（社团肖组长）
　　圆圆（社团成员，擅长交际，但是集体意识淡薄，）
　　舍友A,B,C
　　郝老师（善于观察，关爱学生），
　　画外音：
　　心晴：学姐，你去年报会计从业资格考试了吧，你有没有那本《财经法规》，我想借一下。
　　学姐：恩，有，你来我们宿舍拿吧。
　　第一幕
　　时间：2013年4月1日星期一晚8:30
　　地点：学姐宿舍
　　心晴：学姐
　　学姐：嗯，来了。
　　（学姐拉过她的手，让她坐在床上，然后将书拿给了心晴。）
　　（心晴双手接过书，随遍翻看了一下）
　　心晴：恩，谢谢学姐！
　　学姐：咋样，最近忙不忙？
　　心晴：最近事儿好多呀，我们这学期天天满课，我都快抓狂了……
　　学姐：没事儿，大一嘛，我们都是这么过来的。
　　心晴：学姐，我想问一下你，这个会计从业资格证，我们必须考吗，这应该是学会计或审计的同学考的吧，我压根就没想着将来干会计呀。
　　学姐：这个，怎么说呢，也不是必须，但是，我们商学院不是刚好开这门课了吗，基本上所有人都在考，况且，多一证多一条路吗
　　心晴：哦，好吧
　　无奈中……
　　学姐：还有，这学期，学校比赛应该挺多的，你尽可能多参加，一方面，锻炼自己能力，另一方面，那些获奖证书以后找工作的时候也很有用。
　　心晴：恩，好的。学姐，那我先走了额，待会儿社团开会……
　　学姐：恩，好的，有啥事儿就来找我。
　　看着她远去的身影，学姐有点心疼，她真的很像大一时的自己，迷茫，不知所措……所以她把她当妹妹一样，尽可能地帮助她……
　　第二幕
　　时间：9:30
　　地点：X教室
　　旁白：她找学姐拿完书之后，直接就来到X教室开会，同学们都三五成群的坐在那儿有说有笑……她不擅言辞，在社团的半年也没交到啥特别要好的朋友，她默默地走到一个挨着他们组的座位上，玩起了手机……过了一会儿，肖组长走了过来……
　　肖组长：心晴，照张相吧，我们小组的纪念照……
　　（心晴歪了一下头，摆了个剪刀手，象征性地笑了一下……）
　　（肖组长把相机拿给他看）
　　肖组长：恩，你笑起来真好看……
　　心晴：谢谢！
　　她低下了头，那张照片她看了，她一点都不喜欢，她觉得自己从小就不上相，刚才笑的本来就很勉强，再加上，舍友曾说过，照相摆个剪刀手是最俗的一件事儿了，她想想就觉得难堪，真的好看吗，大学，好多场面话……
　　社团例会开始了……
　　旁白：不过在她听来都是些天马行空的东西，说实话，她现在也不是很了解，ERP到底是啥？她是个很文静的女生，她喜欢文学，本来当初她想选择文学社的，但就是别人都说，ERP社团是校十佳社团，社员都是经过层层删选进来的，她才会选择这个……现在想想，也不过如此，真是不应该呀……
　　圆圆：心晴，你在干嘛啊，我跟你说的事儿你听到没？
　　心晴：啊，啥事儿，不好意思，我刚思想抛锚了……
　　圆圆：我说，社团马上要举办沙盘模拟大赛了，我们也参加吧……
　　心晴：额，可是，我啥也不懂，并且，最近好多事儿呀，我觉得好累……
　　圆圆：哎呀，没事儿，我也不懂，这不还有别人吗，反正这是团队比赛……
　　心晴：好吧。
　　就在她听得快睡着的时候，例会终于结束了……她一个人默默地走回宿舍……她用手臂环抱着自己，虽然是四月的晚上，可凉风吹过来，她还是觉得有些冷，她探头看了看星空，"好想念以前的朋友们啊……"
　　第三幕
　　时间：2013年4月1日星期一晚11:00
　　地点：宿舍
　　她推开们，宿舍就两个人，A在床上抱个笔记本，看着一个电影，笑得正high呢，B呢，塞着耳机，正看着米兰。昆德拉的《不能承受的生命之轻》……这是她曾经梦想中的大学生活呢……
　　心晴：亲们，我回来了……
　　她露出一个大大的微笑，"亲"这是她所能说得唯一一个fashion一点的词了。
　　A,B:恩，快点洗洗睡吧，你都忙了一天了……
　　心晴：C呢
　　等了半天没人应，各自都在干各自的事儿，她想，C八成是去图书馆了，她可能就是传说中的考研一族吧，目标坚定，又刻苦，其实，她大四保研应该也没问题吧……她环顾四周，舍友们，要么考研，要么考公务员，要么靠家长，都已经选好路了，可是她呢，考研吧，父母都老了，她不想他们在那么辛苦；考公务员吧，据传1000个里面进4个，小概率事件；靠父母吧，农村来的，没有背景，只有背影……她的路，在哪儿……她大概收拾了一下，就上床去做明天要交的作业，还有学生会的事儿。眼看着马上12点了，除了那个上网的同学，别人都准备睡觉了。
　　旁白：就在她天天开会，周周参加比赛的日子中，一学期很快结束了……回想起这一学期，除了一个征文比赛获奖之外，其他的都打酱油了，而由于她在各种活动，社团，还有学生会花的时间太多，使得她用在学习上的时间很紧凑，尽管她很努力……终于，在看到成绩单的那一刻，她奔溃了……新学期的各种评优，她没有资格，因为她挂科了……她很想哭，为什么她那么努力，换来的是这种结果……她像一只折断了翅膀的小鸟，一下子没有了方向……
　　第四幕
　　地点：办公室
　　星期五下午，她照例来到老师办公室，收各班学委交过来的课堂日志……虽然每周都来，可她和老师还是不熟，她想老师甚至还不知道她的名字吧……她很想问问老师，她哪儿错了，大学到底应该怎么过……但他又怕又怕打扰老师，一直在犹豫……
　　替身一：赶紧问问老师呀，千载难逢的机会。
　　替身二：还是不要问了，老师现在都不知道你的名字吧
　　替身一：不一定，你刚来的时候不是跟老师说过吗
　　替身二：那老师早忘了吧，再说，你没看到老师正忙呢，哪有时间管你
　　替身一：可是，学姐说这个老师很好，有什么事情找她就好……
　　替身二：算了算了
　　替身一：问问吧
　　……
　　她的心情有点烦躁，摇摇头，手不停地翻看着那些材料……
　　郝老师：A,你是哪个班的？
　　她惊喜地抬起头，老师居然知道她的名字……
　　心晴：额，老师，我是1班的。
　　郝老师：你是甘肃的吧？！
　　心晴：恩。老师，你怎么知道？
　　郝老师：呵呵……甘肃人都有两个红脸蛋……
　　她不自觉地摸了一下脸，就是，好多人这么说过呢，她笑了，露出两个可爱的酒窝……
　　心晴：恩，就是，可能是我们家那边风沙大吧……
　　郝老师：恩，不过甘肃人比较能吃苦……额，对了，我看你这学期好像挂科了……是不是时间没有安排合理……
　　心晴不好意思地低下头，她觉得好没面子，她什么都比不过人家……
　　郝老师看了一眼她，其实她每周都有注意这个孩子，这是个很细心的孩子，他知道，每周他下班之后，她都会认认真真把办公室打扫一遍，每周一他来上班的时候，总感觉特别舒心……他问过他们班主任，这女生很文静，在英语和文学方面，表现还挺突出的，只不过高中拘束习惯了，在大学有点转换不过来，找不到方向，还有点不自信……他想帮帮这个女生……
　　郝老师：心晴，你看看这首诗……
　　"手把青秧插满田，
　　低头便见水中天，
　　心地清净方为道，
　　退步原来是向前。"
　　心晴默默地读出来，她喜欢这首诗，虽然，还不是很明白这首诗的意思……
　　郝老师：大学，本来就是个小社会，形形色色的人都有……你看着，有好多人天天在忙，也有人整天无所事事……这些都不重要，重要的是，你要看，他们有没有一个方向……记住，方向很重要……凡事，多问问自己的心……心的方向，就该是你脚步的方向……
　　她似懂非懂地点点头……
　　郝老师：回去好好想想，你是一个不错的孩子，会有一个精彩的未来……
　　"心的方向，就是脚步的方向。"她默念着走在路上，抬起头，傍晚的阳光在这条林荫小道上投下一个完美的弧度，慢慢地向下滑去……方向……她恍然大悟，她知道方向了……
　　她闭上眼，静静地闻着傍晚空气中独有的清香，那是卸下了一天的疲惫之后，静谧舒心的味道，她嘴角扬起一个完美的弧度，睁开眼，快步走上路，她想给妈妈打个电话，告诉他们，她已经想好了他们的未来……
　　全剧终

第二篇心理情景剧:搞笑心理情景剧剧本

　　导语：剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言，是一门为舞台表演服务的艺术样式。下面是小编整理的搞笑心理情景剧剧本，希望对大家有所帮助。
　　搞笑心理情景剧剧本（一）
　　内容简介： 本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇， 由于害怕成绩退步，失去老师与同学的喜爱，于是想逃避考试，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师与同学们的帮助下，终于使主人公的错误观 念发生了角色转变。
　　班 长 :男 （林永青饰演）
　　副班长：男，乖巧听话 （李聪聪饰演）
　　学习委员：男，绰号"心理专家"（王金帅饰演）
　　纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼（韩佳龙饰演）
　　班主任：男（牟冬冬饰演）
　　心理老师 :男（康万烁饰演）
　　第一幕 （班长家里）沙发一组，座椅一组；
　　（独白）我，林永青，一直是老师与同学们心目中的好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，对生活充满了热爱，对未来充满了向往，人生充满了阳光……就连见到我们班那二百五团支书都觉得他是可爱，欢乐多。可是，可是好比晴天霹雳，上次考试考砸了，砸的一地碎片，我郁闷，我伤心。我怎么对得起老师、家长，同学。这次期中考试还有几天要到了，不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱，我实在没 有信心参加考试…… 啊，我开始怀疑人生了……
　　林永青，班主任来看你了……
　　身体现在怎么了？
　　谢谢老师关心！ 也不知道怎么了， 精神不好， 老拉肚子， 失眠…… 过两天身体好点我马上就去上学。
　　你没有来上课，同学们可想你了，几个班干部让我把他们的课堂笔记 带给你看看。
　　去去去！你就知道学习，别人病了，应该好好休息，养养身体 才对！是不是老师！
　　好了！谁像你，你就知道 玩，考试再差也不在乎，照玩不误！心理素质好！
　　考试不好怎么了，我努力了。再说了"三好学生",思想好、表 现好、体育好，怎么了！是不是呀，老师！
　　林永青，要注意休息，但最近的课程很紧张，如果身体允许， 要看看书，如果有什么不懂的要问问老师与同学，最好是休息、学习两不误。这 次呀，我们就是来帮你补习补习的……
　　今天就到这里，我先走，你们几个同学多陪陪班长散心。要注意身体。再见！
　　同学们，我有一个重大发现，马上将向大家公布！
　　什么事？
　　有什么就说，神秘什么呀！
　　说！快说！不说我扁你！
　　我怀疑班长没有病，是不想参加期中考试，是装病！
　　是不是呀？？
　　你胡说什么呀？
　　不愧是心理专家！
　　真的！你真是？？！
　　真的被我猜对了？？？！
　　都是铁哥们，我也不瞒大家，心理专家说对了一半，我的确是病了， 但不是很严重的，要是以前我就上学去了，但这次我真的害怕上学，我想把这次 期中考试躲过去，一想起上次考试的失败，我就紧张，担心如果要是再考砸了， 怎么向老师、家长交代，怎么见同学呀！
　　我也害怕考试，有时候考试前 2 天我就不想吃饭，晚上睡不好 觉…… 我也是，有几次，我一进考场就心跳加快、手发热、出汗、看见监考 老师就害怕……
　　我呀，也是，一看难题就懵了，结果很简单的题目也出错，但一出考 场就知道什么地方错了……
　　对了，我最近刚好看了篇文章，这叫"考试焦虑",是心理问题，不如 这样，干脆我们明天一起到学校找心理老师聊聊，看看有什么好办法……
　　我们一起去找心理老师去好不好！
　　好！就怎么定了！
　　第二幕 （心理咨询室）沙发一组，办公桌椅；
　　还有一星期就要期中考试了，许多班主任、科任教师以及学生都说这 学期的压力大，希望学校开一次讲座，我得好好准备准备……
　　请进！
　　老师好！
　　好记性、心理专家，各位同学！有什么可以帮到你们！
　　我最近害怕考试，失眠、紧张，甚至想开小差逃避考试！
　　我也很紧张，还有不少同学与我一样！
　　老师！这是不是什么"考试焦虑"呀！
　　你们知道的不少呀！应该是！
　　老师，我们能知道多少，就知道个名字而已，还是您给我们讲讲吧！
　　考试焦虑是指学生在应试情境下，通过不同程度的情绪性反应，表 现出来的一种心理状态。它有三种，一种是过分紧张，把考试看得过分重要，要 求自己必须得多少分，反而会影响考试情绪的正常发挥，尖子学生考不好，常属 于这种情况；一种是满不在乎，把考试看得无所谓，当然不会有考试焦虑，自然 也不能激发积极的考试行为，成绩不好的很多学生属于这种情况；适度的焦虑可 以提高人的警觉水平，充分调动身心潜能，使个体的知识经验、技能技巧与智力 体能达到激活状态。这时，人的注意力会更加集中，思维更加敏捷，反应加快， 从而能更好的完成任务。大量的科学实践证明保持着适当的紧张度、焦虑感，它 可以维持学生的兴奋性，增强学习的积极性与自觉性。
　　看来真的什么都要一分为二了！连"考试焦虑"也有好处呀！
　　法国大作家大仲马说过："人生是一串由无数的烦恼组成的念珠，达观的人总是笑着念完这串念珠的。"
　　您是说要微笑面对烦恼！
　　如果焦虑情绪达到比较严重的程度，就可能发展为考试焦虑症。焦虑 状态使考试不佳，而考试失败又加剧了焦虑状态。于是，形成恶性循环。
　　那您说说有什么办法吗？
　　考试焦虑症是由三种成分而成的一种情绪反应。第一种是认知成分， 以担忧为特征，有的学生一看到重大考试害怕。
　　有时候我会想：惨了！糟了！这次完蛋了，肯定考不好。
　　就是这些负面的认识上维护了焦虑状态，从而干扰正常水平发挥。第 二种是生理成分。如心率加快，呼吸急促，肠胃不适，尿频多汗，头痛失眠等。 生理现象的反常，导致焦虑加深，情绪浮躁。
　　就是、就是，经常是这样头痛、失眠、紧张！
　　第三种是行为成分。常以防御或逃避性反应表现在一定的行为方式 上。如考前惶恐不安，多余动作或思维负担加重，草率答题，严重时逃避考试。 就象班长这次想借身体不舒服而不参加考试。
　　那我故意乱答题也是焦虑的表现？？！
　　也是。
　　那有什么办法可以消除考试焦虑吗？有什么好办法吗？
　　面对考试焦虑，一是坚决杜绝用"完了，我糟糕透顶了……"这类消极 语言暗示自己。二是消除大脑中错误信息，如"没有考好，老师会另眼相看"、"爸 爸、妈妈会受不了"等，不应过于顾虑失败的后果。
　　那应该怎么想呢？应该怎么具体暗示自己呢？
　　考试前要用肯定的态度暗示自己，比如："我行，我一定能行！""我都 复习过了，一定能考好的！"等等…… 而事后应该用"我努力了，我问心无愧"、"我能成功"等话语宽慰放松自己。
　　光是心理暗示就可以解决问题了吗？？
　　老师，我就在事后经常这样安慰我自己，但我的问题好象还是没有解 决呀？
　　知识准备是心理准备的前提与基础。首先，积极的迎考必须有坚实的 知识作基础。 要掌握科学的学习方法。 复习的方法要多样化： 比如文、 理科搭配； 阅、听、读、写结合，尽量避免枯燥单一的复习方法，这样会提高记忆效果。对 所考科目的概念、定义等，都了如指掌、研习透彻，做到"胸有成竹",而要做到 这点必须靠平时学习中的努力，不是考前几天乃至一星期、二星期的突击所能达 到的。焦虑往往与心中的底数有关，平时复习好，把握大了，考试就比较轻松。 否则考试就容易紧张、焦虑，所以扎实有效的复习是解决考试焦虑根本的措施。
　　是呀，每次复习好了就不害怕，害怕的几乎都是没有把 握的时候。
　　复习中要做到劳逸结合巧用脑： 要充分利用大脑的"最佳时限", 学习 与休息巧安排。当头脑清醒、精力充沛时，要抓紧学习；当头脑疲劳时，可睡觉 休息或做适当的户外活动，以使大脑神经细胞恢复正常。那种考前通宵达旦复习 的方法，绝非良策，往往事倍功半。要减轻压力，放下包袱：改变那种"压力越 大，效率越高"的错误观念，引导考生恰当地估计自己的能力，重视学习过程而 不要太计较考试结果，养成将考试当作业，作业当考试的习惯。
　　您是说要重视平时，将每一次作业当考试！大考大玩、小考小 玩，不考不玩！
　　很有道理！
　　其次必须掌握一定的应试技巧。考前对考试的范围、难度等最好能 有所了解，考试时对不同题型的解题方法，对难题的处理等都应有一定的方法。
　　知己知彼，百战百胜！
　　要掌握一定的放松技术。放松的方法很多，你们知道那些方法呢？ 可以散步、找好友聊天。
　　欣赏自己的得意作品、做运动。
　　写日记、听音乐、大吃大喝。
　　玩游戏、到空旷的地方大声喊几嗓子、对人发发脾气。 但由于考试是一个特殊时期， 可以采用"调
　　你们说的都是有效的方法， 整呼吸节奏法".做法是坐姿端正，身体放松，做深呼吸， 从下腹部逐渐地往胸膛充气，呼气时要腰部用力，尽量放开腹部将气挤出去；吸 气时，腰部也要用力，尽量收缩腹部将气吸进来。这样反复 5-7 次，能消除极度 的紧张心理，达到放松的目的。
　　这么简单。
　　我学会了！
　　最后班长握拳大声宣誓：开启学霸模式！
　　纪律委员捶胸大叫：good good study , day day up !
　　学习委员说：我学习，我快乐！
　　副班长说：不玩游戏，只爱学习！
　　心理老师对大家语重心长的说：祝大家期末考试有个好成绩哦！
　　搞笑心理情景剧剧本（二）
　　故事简介：
　　童年时期父母离异的陈枫性格上孤僻冷漠，只活在自己的内心世界中，与外面的世界格格不入。步入大学后陈枫依然没有任何改观，他的不合群与孤僻的性格让周围的同学误以为他个性高傲，甚至舍友平常与他都没有过多的交谈。班上的一位女同学李洁心里一直喜欢着外表冷酷的陈枫，时常暗自观察陈枫的举动，主动搭讪时却都被冷冷相待。被陈枫冷落的李洁希望能走进陈枫的内心世界，并通过与陈枫舍友交谈来多了解陈枫。在陈枫与母亲的一次通话时偶然得知他父母离异的事，李洁内心为之一颤，试着与陈枫聊天让他打开心扉，在李洁的热心帮助与鼓励下，陈枫渐渐变得开朗起来。
　　校园心理情景剧剧本
　　人物：
　　陈枫：童年时期父母离异，对他造成心理上的创伤，从此孤独自闭，活在自己的世界里。
　　李洁：活泼开朗、善良、一直暗恋陈枫。
　　王晓伟：陈枫舍友、为人豪爽。
　　钟立文：陈枫舍友、幽默搞怪。
　　同学甲及群众演员。
　　道具：
　　课桌课椅若干，笔一支，双肩包三个，书本一本，手机一个，装了三
　　罐啤酒与炸鸡的袋子，钥匙一把，电脑一台，零食若干。
　　旁白：（沧海桑田，时过境迁，岁月改变了你的容颜，也带走了年少的心。无论世间万物如何变迁，有的事却无法改变。心与心的距离究竟有多远，也许隔着万水千山，也许仅夹着一层窗户纸罢了）
　　第一幕
　　时间：下午课间时间 地点：教室 人物：陈枫、李洁、同学甲（女生）、其他同学
　　旁白：（陈枫）无论外界如何纷繁，都与我无关。
　　（下课铃声响起，教室内嘈杂起来，同学们都各自交谈打闹。陈枫坐在教室一角落神情冷漠。李洁回头偷偷观察着陈枫的举动，同学甲上前）
　　同学甲：李洁，李洁。
　　李洁：啊，咋啦？（李洁回神，转过头）
　　同学甲：下周末咱班的班聚，你会去吧？
　　李洁：这可是班级的集体活动，我必然参加啊。
　　同学甲：那成，回头我来找你，咱一块儿出发吧。
　　李洁：好啊。
　　（与同学甲相视一笑，同学甲下场，李洁起身到陈枫座位） 李洁：陈枫，下周末的班级聚会，你会参加吗？
　　（陈枫手中玩转的笔突然掉落，抬头看了李洁一眼后又低下头）
　　陈枫：嗯，不去。
　　李洁：为什么班级所有的活动你都要推掉？
　　陈枫：没兴趣。
　　李洁：你为什么就不能试着融入我们集体里呢？你总是一个人形影单只的，你……
　　陈枫：行了，不用你来教训我！（不耐烦状）
　　（李洁愕然）
　　李洁：我没有。（小声委屈状）
　　（上课铃响起，李洁走回座位时回过头瞄了陈枫一眼，陈枫依然神情漠然）
　　第二幕
　　时间：放学后 地点：校园内某街道 人物：陈枫、李洁、王晓伟、钟立文
　　旁白：（陈枫）天上的雾霾少了吗，我看见了一丝亮光。
　　（陈枫将双肩包单背着一人走在放学路上，偶尔将头转向左边操场看打篮球的学生，叹了口气，继续往前走。陈枫后方100米左右陈枫的两个舍友王晓伟与钟立文边走边打闹着，在距他俩后一段距离的李洁快步跟上）
　　李洁：嗨，你们两位边走还边玩闹啊。
　　（王晓伟、钟立文回过头）
　　王晓伟：李洁啊，我正教训这小子呢。
　　（钟立文轻推了王晓伟一把）
　　李洁：怎么你俩就把陈枫一人晾一边啦，这么不友爱。
　　钟立文：李洁，你这话可说反了，是陈枫把我们宿舍所有人都晾一边了。瞧那高傲的劲儿，他看不上咱，不屑与咱一块玩儿吧。（看了前方的陈枫一眼）
　　李洁：这怎么说？他也就生性孤僻了一点，高傲可说重了。
　　王晓伟：我们同宿舍的最清楚了，不是我们故意冷落他，也不是舍友间闹别扭什么的，这家伙从刚上大学便对我们爱答不理的，我们也试着与他友好相处来着，没用啊，他永远是衣服自命不凡的样子。 （李洁望着前面的陈枫思索着）
　　钟立文：哎，咱不说这怪人了，谈点其他的吧。（做摆手状） （王晓伟、钟立文继续打闹，李洁快步追上陈枫）
　　李洁：陈枫，陈枫，你等等我啊。
　　（陈枫停下脚步，李洁追上）
　　陈枫：你有什么事儿吗？
　　李洁：课间的事，我……
　　陈枫：说了不去，你有完没完啊！（陈枫打断李洁）
　　李洁：我是来道歉的，对不起。（说完低头跑开）
　　（陈枫呆立两秒后低头前行）
　　第三幕
　　时间：周末一个下午 地点：校园僻静一角 人物：陈枫、李洁
　　旁白：（陈枫）是谁撬动了我的心，我听见了石头碎裂的声音。 （陈枫坐在草地上背对着小路看书，李洁从远处走来，看到背坐着的陈枫，偷偷在其后方草地坐下。过一会儿后，陈枫手机响起，掏出接听）
　　陈枫：喂，妈。
　　手机：小枫啊，最近过得怎么样啊，同学相处得还好不？ 陈枫：放心吧，妈，我过的很好，与同学相处得很愉快。
　　手机：哎，你这孩子，过得好就好。自从我与你爸离婚以后，你就像变了一个人似的，终日不言不语。我知道，这事对你伤害很大，可是我们也是没有办法了啊。
　　陈枫：妈，你与他离婚是你们俩的事，都过去这么久了，何必再提起来。我很好，您不用操心，要是没什么事我就挂了。（语气变得生硬） 手机：好好，我不说了，不过有件事我还是要告诉你，你爸最近身体不怎么好，前儿我陪人去医院还碰到他了，整个人憔悴多了。他说他希望能见见你，你要有空就去看看他吧，毕竟他是你爸啊。
　　陈枫：我爸？（冷笑）哼，我没有爸，他要是心里有我们，当年就不会抛弃我们母子与那个女人跑了，现在他早已组建了一个新的家庭，有了属于他们的孩子，心里哪里还有我们的位置？
　　手机：这么多年了，我都已经想开了。小枫，你就别再赌气了，你的教育费用不也是他给的？他还是很关心你的。
　　陈枫：这钱我以后会还给他的，妈，你就是太好欺负了，他才敢这样对你。好了，你自己多注意身体吧，我还有事呢，挂了啊。
　　（陈枫挂断手机，看着手机屏幕，叹了口气，将手机塞回口袋时看到身后的李洁）
　　陈枫：你怎么偷听别人打电话啊你！（生气皱眉）
　　李洁：我不是故意的，我在这很久了，你都没看见我（低头小声说） 陈枫：别狡辩了，你天天跟着我到底想干嘛？
　　李洁：我就是想帮你，我不知道原来你的家庭是这样的。
　　陈枫：我很好，不需要你的怜悯，你也别假惺惺了，还是管好你自己吧。（正起身打算离开）
　　李洁：陈枫，你为什么总是要把人拒于千里之外呢？（大声）没人怜悯你，是你自己不放过自己吧。
　　陈枫：此话怎讲？（停下脚步）
　　李洁：生活总是要向前看的，可你揪着自己不放，一直沉浸在过去的阴影中，这样下去你只会对生活失去信心与希望，这样的生活是可悲的。
　　陈枫：是他缔造了这样的我，自从他离开了我与我妈后，我就再也不相信别人了。从前他总是很疼爱我的，可是后来一切都变了，连最亲近的人都尚且如此，何况别人。（沉浸在回忆中，神情落寞）
　　李洁：你错了，你爸爸伤害了你与你妈妈，并不代表他就不爱你了，他就罪无可恕了。你听过一句话吗，生命以痛吻我，我愿报之以歌。哪怕真的收到了不公，也要微笑着继续热爱生活。何况时间还是有很多美好的事物存在的，也有许多人是可以信任的。你的亲人、你的朋友、你的同学，大家都很爱你，都很关心你，但是你必须先打开心扉，
　　让别人走进来。
　　陈枫：我一个人就好了，我不需要别人的关怀。（声音低落，神情落寞）
　　李洁：每一个人都不只是独立的个体，人是群居动物，需要温暖与爱，把自己的心包裹起来阻隔了伤害，同样也拒绝了友好。
　　陈枫：现在说这些没什么用了，我早已给人一个高傲冷漠的形象了吧，还有谁会愿意与我交流，愿意友好相待的。
　　李洁：只要你醒悟了永远都不算迟，任何习惯都是可以一点点改变的，我会陪着你的（微笑着把手放在陈枫肩上）
　　陈枫：谢谢你。（看着肩上的手，回头报以一笑）
　　第四幕
　　时间：没课的一个下午 地点：宿舍 人物：陈枫、王晓伟、钟立文 旁白：（陈枫）收拾完碎片，我会是一个新的我吗。
　　（王晓伟正打电脑游戏，钟立文靠在桌边吃着零食）
　　钟立文：我说，你最近有没有觉得陈枫挺奇怪的，像是变了一个人，今天早上课上我没带笔他还主动借了我一支。
　　（王晓伟停止玩游戏，转回身）
　　王晓伟：是啊，前儿还说自己要打包饭菜问要不要帮我带呢，你说他不会是鬼魂附体了吧。（故做惊恐状）
　　钟立文：他这是不是放下屠刀，回头是岸了啊，不过他若不装B,还是挺不错一人啊。
　　（一阵掏钥匙开门声音）
　　王晓伟：咱别说了，貌似他回来了吧。
　　（陈枫开门进入）
　　陈枫：都在呐，刚买了份炸鸡，一起来吃点吧？（亮出手中的袋子） 王晓伟：今儿什么好日子，你小子竟舍得开荤了？
　　钟立文：有吃的说那么多干啥。（跑到陈枫面前接过袋子）哟，还带了啤酒呢？你小子想的挺周到啊。（拍了拍陈枫的背）
　　（陈枫笑了笑，把袋子中的炸鸡与啤酒拿了出来，放在桌子上，最后拿了两罐啤酒，一罐塞给钟立文，拿着另一罐走到王晓伟面前） 陈枫：你也把椅子搬过来吧，咱们叙叙？（把啤酒递上）
　　王晓伟：成啊，你小子开窍啦？（接过啤酒将椅子搬到陈枫桌前，钟立文正偷偷将一块鸡肉塞入口中）
　　钟立文：嗯，不错，跟演韩剧似的，啤酒加炸鸡，哈哈，爽！（喝了一口酒）
　　王晓伟：别忙着吃啊，咱干一杯先，这顿是陈枫请的客，以后要是有啥事，陈枫你也与咱俩说声。（对着陈枫举着酒罐）
　　钟立文：说的是，有事好说。（嚼着口中食物，忙举起啤酒罐） 陈枫：以前我这不懂事，脾气性子也不好，怠慢了你们，你们也不与我计较，今儿我想明白了，四年大学不容易，同宿舍更是缘分，以后有啥事，还望你们哥儿俩不计前嫌，多多照应。
　　王晓伟：都是好兄弟，（将手搭在陈枫肩上）有我们搭得上手的尽管开口。
　　钟立文：有啥了子也别忘了我们啊，来，干一杯。
　　（三人举杯相碰，做饮状）
　　第五幕
　　时间：放学后 地点：校园某街道 人物：陈枫、李洁、王晓伟、钟立文
　　旁白：（陈枫）原来世界是五彩的，取下了墨镜感觉一切都焕然一新了。
　　（陈枫、王晓伟、钟立文背着包走在路上，边走边谈。李洁从远处跑来，挽起陈枫手臂，一脸幸福）
　　钟立文：哟，陈枫，你什么时候与李洁好上啦？便宜了你小子。 （陈枫笑）
　　王晓伟：他们这小夫妻两男才女貌的多般配，怎么，你羡慕啦？羡慕也没用，叫你不早点下手，哈哈。
　　李洁：得啦，你们俩，还是这么贫嘴。陈枫，我们让他俩而自个儿呆着去，好好反思。（向王晓伟吐了吐舌，笑着拉着陈枫）
　　陈枫：我们先走啦。（抱歉的笑笑）
　　王晓伟：去吧去吧，你俩甜蜜去吧。（李洁拉着陈枫跑开）
　　旁白：并不是上天给你关上了门又忘了给你开扇窗，而是你把自己心房的钥匙攥得太紧了，而忘记了门不自己去打开，外头的人没法进来。心灵的距离不远，也许就在开门一刹那，才发现对门的那颗心是如此美丽。
　　搞笑心理情景剧剧本（三）
　　【旁白】：人说眼睛是心灵的窗户，但是当心遭受到了伤害与非议的时候，会不会害怕的想要关上。心的窗口，如果在彷徨中关闭，是否将解决一切纷扰，离开所有矛盾的中心；心的窗口，如果继续勇敢的向别人敞开，是否就永远得不到解脱····最后，我们究竟是被他人所抛弃，还是只是自己蒙蔽了自己。让我们从小齐的故事中得到启发。
　　第一幕
　　【旁白】今天心理咨询室会有一名学生来访，房间里的灯开的很亮，屋子中间的沙发也被挪到了靠窗的位置，这里变得异常的空旷，为什么呢？因为今天的咨询对象-----他总是戴着墨镜。
　　【心理老师】（抬起手腕看表，将手中的资料放到一旁）墨镜？恩，那个学生应该来了吧。
　　门外响起敲门声，小齐戴着墨镜推门而入。
　　【小齐】（下意识的护住墨镜，木讷的点头，仿佛带着点惊恐般小步走到沙发，顿了一会儿）老师好，我是小齐。
　　【心理老师】（继续微笑，用随与语气）我姓李，你可以叫我李老师或李叔叔。
　　小齐没有回答。
　　【心理老师】你来到这里放轻松就好，有什么话都可以与我说，我们就像好朋友一样聊聊天，可以吗？（冯点点头）
　　李老师：你现在大几了？
　　【小齐】（声音依旧有点僵硬）大二了。
　　【心理老师】家里面有兄弟姐妹吗？
　　【小齐】（略微有点犹豫，心理老师鼓励似地拍了拍他的肩膀）有一个小妹妹。
　　【心理老师】（故作惊讶的表情）我也有个妹妹，小时候她总是闹着要我带她去玩，还撒娇，很可爱啊··
　　【小齐】（似乎也笑了，声音渐渐放松）嗯，我妹妹是个开心果，我已经很久没看到她了（脸上好像有怀念的表情）
　　【心理老师】（话锋一转）你很喜欢墨镜吗？
　　【小齐】（有些惊讶，但没有太紧张）我不知道该怎么说，我只是不想看到别人的眼睛……
　　【心理老师】：没关系，我听你慢慢说。
　　第二幕。
　　【旁白】在他的敏感的心里住着一个女生，这个女生是他心中的女神。他倾慕于她，他会在她出现的地方静静地等候，只为在她路过的时候能够看上一眼。他暗恋着她，他会留心她所有的细节与习惯，只为让自己觉得靠她更近一点。（此处有场景演绎，男躲闪；）他追随着她，他常常悄悄地跟在她的身后，陪她走过一条又一条的街……（男心中的矛盾，到底要不要告白）终于有一天，他鼓足毕生的勇气，准备向心中的女神告白。于是……
　　【小齐：】（拿着一封粉色的情书，冲到女生面前）低头说出：我喜欢你！
　　【女】：（诧异地看着男，再从头到脚细细地打量）说：你是谁啊？我认识你吗？
　　【小齐】：你不认识我，但是我喜欢你很久了，我知道你爱穿雪纺的裙子，你喜欢戴闪亮的发卡，你……
　　【女】：（不耐烦）够了，原来你是早有预谋的啊！不过很可惜，喜欢我的人一伸手就可以抓一大把，（动作）像你这样的人还不够资格做我的男朋友。
　　【小齐】：我会对你很好的。我……
　　【女】：啧啧，就凭你，（轻蔑一眼）好好睁大你的眼睛（强调）看清楚，不要不知道天高地厚（接过男生手里的情书撕得粉碎，洒男生一脸，潇洒离去。男伤心欲绝）
　　【旁白】男深受伤害，女生那一字一句就是在他敏感的心上，一刀一刀的刻下血淋淋的伤痕！要知道，那可是他心目中的女神啊！如此这般，男心中的信念已灭，精神寄托已经轰然倒塌。
　　从此他不敢看任何女生的眼睛，因为他总以为那些眼睛里都写着轻蔑。（演绎一下男躲避路过女生眼神的场景）但是却有一个人在这个时候，带给了他一丝温暖……
　　第三幕：
　　【男】：你怎么又没吃早餐，我与你说过，早餐是很重要的，以后要是你起的晚，我帮你买早餐，记得一定要吃哦！（搭着肩膀）
　　【小齐】：恩，我知道了！
　　【男】：诶，别动，你鞋带掉了！（蹲下，帮小齐系鞋带）
　　【路人甲】：哟，看看，怎么又是那两个人啊，男生帮男生系鞋带呢！
　　【路人乙】：可不是嘛，我也经常看到他们两个在一起，关系可亲密啦！两个大男生怎么形影不离的啊？
　　【路人丙】：你们不知道啊，那个男的叫小齐，是我们隔壁班的，听说啊，以前他被一个女生拒绝了，从此就连直视一个女生的勇气都没有了，()好像就喜欢男生了，我看，那个男的准是与他同性恋。
　　（众人一阵唏嘘：哇，同性恋啊！怪不得一天到晚黏在一起。）小齐听到了他们的谈话，头垂得更低了。
　　（众人下，灯黑，空椅子手法表现男心中的伤痛与挣扎）（台上放两张椅子，小齐通过换椅子来更换自己的角色，以此表现内心的挣扎）
　　【小齐】左：我不是同性恋，我的性取向是正常的，我喜欢的是女生，不是男生。
　　右：还说你不是同性恋，你为什么都不敢看女生，你为什么总是与那个男的暧昧不明。
　　左：我没有，没有，我只是需要一点点的温暖，这样也不行吗？
　　右：温暖？你的温暖就是通过同性恋得到的吗？
　　左：我不是，不是，是那些女生，个个都如蛇蝎一般，我怕他们，他们只会用那种轻蔑的，冷冰冰的眼神看着我，我怕……（站起，不知道往哪边，表现彷徨，无助）
　　【旁白】女声：不要再狡辩了，你就是同性恋；
　　男声：你没错，你只是需要温暖；
　　女声：一个男子，被一次拒绝就打倒，真没用！
　　男声：是那些女人太恶毒，你只是远离伤害而已！做得对。
　　（男女声音吵杂，真没用，做得对，真没用，做得对……此时用一根带子系住男的腰，一男一女两边拉扯）
　　【小齐】抱头，崩溃大叫，用力挣脱……喊道：没有人认可我，啊！为什么要那般不留余地地拒绝我，为什么要那么残忍的对待我，我的一片真心被狠狠的践踏在地上？我寻求一份感情，这有错么？我渴求一片温暖，这有错么？为什么他们都要排斥我，鄙视我？我怕他们，我害怕……我不想看到他们，我宁可瞎了也不想触碰他们的目光！！！
　　【旁白】他就是这样一天一天生活在痛苦与挣扎中，不能自拔……他比以前更加害怕周围人的目光，不管是男还是女，总觉得大家都在嘲笑他，别人的眼神里总是含着讥讽，全世界都在鄙视他……从此，他戴上了墨镜，不管是大雨倾盆还是漆黑深夜……（幕落）
　　（场景回到心理咨询室）
　　第三幕
　　【心理老师】你相信我么？（小齐点点头。）
　　心理老师：那你现在愿意摘下墨镜看着我吗？
　　【小齐】（猛然抬起头将黑漆漆的墨镜下的眼睛对向心理老师仿佛在寻找阳光）李老师，你会不会也觉得我很可耻，很？？（垂头）可笑，会不会瞧不起我，可是有时我觉得我，我觉得我，我？？？……
　　【心理老师】（铿锵有力）对，你没有错。喜欢一个人但是被拒绝是每时每刻都在发生的事，我敢保证你身边的人肯定很多人也被拒绝过，他们笑你无非也是因为他们有相似的经历，他们也觉得丢脸罢了。
　　【小齐】（惊讶）真的吗？
　　【心理老师】当然，你比我勇敢多了，我当年喜欢一个女孩好几年，连话都没说上。我现在想，要是当年我说了，就算被拒绝也无悔了。小伙子，我羡慕你！！
　　【小齐】（手足无措，有些黯然，一字一字的说）我 曾经 与 男的在 一起过。
　　【心理老师】（动作坦然的拍拍小齐的肩膀）孩子，那并不是你的错，既然不是你的问题，别人的想法其实本质上并不是针对你的。你应该抬起头来，摘掉墨镜。
　　【小齐】（沉默）
　　【心理老师】（看了小齐一会儿）孩子，你再想想，你的亲人他们多么希望能看到一个勇敢快乐的你，想想你的妹妹，她一定最希望看到自己的哥哥永远开开心心的与自己玩。为了证明你没有错，你应该摘掉墨镜直视那些质疑；为了爱你的人，你更应该拿出自信，相信自己！（看到小齐陷入沉思中）好好想想吧？？？
　　【小齐】（坐在沙发上，整个人像木偶一般一动不动，双腿自然分开，手撑在腿上，微微仰起头，好像在想些什么）。
　　【心理老师】（静静看了小齐一眼，默默起身，轻手轻脚走出门外）
　　【旁白】此时，整个咨询过程已近尾声，心理老师留下独自一人思考着的小齐，走出咨询室等待。
　　【心理老师】（内心独白）这个孩子还正在年轻气盛的时候同时却也是心灵非常敏感的阶段。遭遇这样的情感波折，最后选择用墨镜来逃避。他还小，不知道其实真正的伤害来自与他内心的脆弱，只有勇敢的选择面对过去，面对伤害并最终蜕变自己才能真正的解决问题。像这样的孩子，我已经见了很多了，不知道还会有多少。（说完，转向观众，目光深邃）
　　小齐从座位上站起，慢慢摘下墨镜，仔细看着，唱到：墨镜，墨镜，告诉我，我们到底懂什么？？走出，来到心理老师身边，伸手把墨镜潇洒一扔，心理老师微笑着看着他。两人并排而立，目光深远地望向前方。
　　幕落。
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第三篇心理情景剧:校园心理励志情景剧剧本 《梦想的旅程》

　　有关校园心理励志情景剧剧本以及校园心理情景剧剧本《梦想的旅程》，下面就是小编整理的，欢迎大家阅读!
　　演员数：5人(3女2男)，舞蹈人员视情况而定
　　人 物：1、荷 花：女，17岁。善良，孝顺。
　　2、刘素珍：女，44岁。荷花的母亲。左腿残疾。
　　3、李建国：男，45岁。荷花的父亲。脾气急躁，倔强。
　　4、王大勇：男，48岁。村长。热心。
　　5、小 李：女，24岁。计生委工作人员。活泼开朗、热情。
　　服 装：根据剧情简单配置
　　道 具：根据剧情简单配置
　　开场:
　　(父亲拄着一根木棍从舞台左侧一瘸一拐的上，母亲焦急的住双拐，紧随其后)
　　母亲：(着急)孩子他爹!
　　父亲：废话少说，我不去!
　　母亲：孩子他爹，我知道你不去医院是怕花钱，可万一病情恶化了，你这脚会保不住的!咱家全靠你一个人当棒棒打工赚钱，你再有个三长两短，这日子可咋过啊!(哽咽)
　　父亲：乌鸦嘴!什么三长两短!我看张赤脚的手艺挺好，现在一点都不疼了!(逞强动了一下脚，很痛。直咧嘴。)咝!哎呦。
　　母亲：(担心)这根本就不行，听话，我去跟村长借钱去，咱立刻去医院!(母亲说完就往舞台左侧走)
　　父亲：(生气、着急、愤怒)你给我回来!(母亲定住脚)成天麻烦人家，咱还要不要脸!你就是借来，我也不去!
　　母亲：(急，怒，悲伤)脸?你要是真废了，我要脸有啥用!既然你看我不顺眼，我走还不行吗?(母亲愤怒往舞台左侧走)
　　父亲：(急，追，腿脚又不好，忍着剧痛)素珍，回来!(脚痛)哎呦!
　　母亲：(心疼，赶紧停下脚步，转身过去扶住父亲)孩儿他爹!
　　父亲：(二人坐下)净添乱，你能走哪去!
　　母亲：(生气，甩开父亲的手，扭到一边，悲从心中来，伤心)这苦日子我实在过不下去了!要不是因为荷花，我早就一头碰死了!(坐在椅子上，捂着脸哭泣起来)
　　父亲：(长叹一声)唉!
　　(稍作停顿，荷花从舞台左侧上场，手里拿着一个信封边走边拆)
　　荷花：(拿出通知书，看了一下，高兴极了，蹦了起来)太好了!太好了!我被北京大学录取了!我要上大学了!这一天，终于给盼来了!
　　音乐：汪峰：飞得更高(荷花边唱边舞)
　　音乐止。
　　荷花：赶紧告诉爸妈去!(转而一想)不，我得给他们个惊喜。嘿嘿。(荷花把通知书放到兜里，蹦蹦跳跳进屋)爸、妈，我回来了!(看到二老正在生闷气，感到奇怪，心里一沉)爸、妈，你们这是怎么了?(看到父亲的脚，惊恐，担心一齐涌上心头)爸!你的脚怎么了!(要凑到跟前看)
　　母亲：(伤心)你爸当棒棒太辛苦，昨天累的精神恍惚，一不小心出了车祸，把脚轧坏了。
　　荷花;(担心)啊?快让我看看!
　　父亲：(担心被识破，躲开)没事儿，别跟你妈似的大惊小怪!
　　荷花：(强行看)哎呀，都化脓了!妈，你咋不带我爸去医院啊!
　　母亲：(抽泣)你爸工钱还没发就出事了。咱家现在一分钱都没有了。你爸怕花医药费，说啥也不肯去。
　　......................
　　大 纲：
　　这一天，荷花收到了重点大学的录取通知书(此时荷花高兴的唱起了歌曲，跳起了舞蹈)，她兴高采烈的跑回家想跟父母分享，没想到在城里打工(当‘“棒棒”)父亲又出了车祸，把脚轧坏了。父亲不肯去医院，只简单的让村里的赤脚医生给包扎了一下，忍着疼痛，暂时在家里养伤。
　　还没等荷花开口说录取通知书的事儿，父亲就劝荷花啥书也别读了，赶紧嫁个好人家。父亲觉得女孩子嫁好了比啥都强。父亲还告诉荷花，亲事将由村长帮着张罗，村长一会儿就到。荷花看看手里梦寐以求的通知书，再看看忍着剧痛的父亲，心里涌上一阵酸楚。
　　为了不让父母难过，懂事的荷花默默的把通知书放到了衣兜里，什么也没说。母亲问起录取通知书的事儿，荷花谎称落榜了。
　　荷花唱着悲伤的歌正准备要偷偷的把通知书撕毁的时候，村长来了。父亲以为村长来给荷花介绍对象，十分高兴。没想到村长却告诉父母荷花考上大学的事儿早已经传遍全村了!可是，荷花的父亲却因为家里的经济状况，不想让荷花去读大学。荷花在父亲和大学之间无法选择，非常痛苦。她违心的告诉父亲自己并不很想去读大学。在父亲的坚持下，村长只好答应帮荷花张罗对象。
　　正当荷花的大学梦几乎要破灭的时候，计生委的小李带着2000元资助款及时赶到了!小李还告诉荷花的父母，计生委、人口文化促进会的领导已经发动社会各界人士捐款，一定要帮助荷花上大学!小李通过一些实例告诉荷花的父亲，女孩子有了出息，绝不比男孩子差!荷花的父亲听了觉得很有道理，最终同意让荷花上大学!大家高兴极了，荷花喜极而泣。(此时安排一位捐款者或是计生委的人唱首关于女孩也是有用的人歌曲，很多人都跟着音乐的节奏跳着舞蹈)。
　　荷花一家人感谢计生委、感谢政府。特别是荷花，她紧紧握住小李的手激动的说不出话来。。。。最后荷花用一首关于感恩的歌曲感谢所有帮助他的人。

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