[用在连造句]用在在造句

来源:经验交流材料 时间:2018-05-29 11:36:37 阅读:

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第一篇用在在造句:用词语用在的造句例句大全

  用词语用在的造句例句大全
  1.在战场上,日本侵略者十分残忍,连一岁的小孩也不放过。
  2. 在今年的冬天里,我连雪都没见下过。
  3. 在南极洲,连株草都不见生长。
  4. 连小蚂蚁都如此团结,更何况是我们人呢?
  5. 在学习方面,我连吃饭的时间也在看书。
  6. 在南京大屠杀中,日本侵略者惨无人道,犯下了滔天罪行,连小孩和老人都不放过。
  7. 在这个虚幻的网络世界里,连他竟然都可以遇见,真幸运!
  8. 小明在打游戏,连吃饭都顾不上。
  9. 在妈妈的眼里,我这个哥哥连妹妹都不如。
  10. 在我被同学们误会的时候,连老师也不相信我,让我很难过。
  11. 你生活在农村,怎么会连小麦和稻子都分不清楚呢?
  12. 在中国连最基本的食品安全都难以得到保障。
  13. 在家里连饭都懒得做。
  14. 在学校连洗澡都是难题。
  15. 在人倒霉的时候,连喝凉水都塞牙。
  16. 在考试时作弊,连基本的规矩都不懂。
  17. 在平时作恶多端,到最后连一个朋友也没有。
  18. 在我难过的时候连一个安慰我的人都没有出现。

第二篇用在在造句:用不能不造句

  用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。下面是小编为大家整理的用不能不造句,欢迎阅读。
  用不能不造句
  1. 他错过了百年一遇的日全食景观,不能不说是个缺憾。
  2. 平时老实巴交的哥哥却做出这样反常的举动,不能不令人愕然!
  3. 对待欧洲的金融危机决不能不以为然,因为它对我国的经济贸易有影响。
  4. 做任何事都要称体裁衣,不能不顾客观实际,否则就要犯错误。
  5. 做领导的要敢于坚持原则,处理问题决不能不置可否。
  6. 这件事情比一袋烟的损失重要得多,她不能不弄个一清二白。
  7. 处理一些重大问题时,决不能不置可否。
  8. 办什么事情都心中无数,结果就不能不犯错误。
  9. 对于周遭正发生的事情,你不能不闻不问,不加理会。
  10. 同志们有困难我们不能不闻不问。
  11. 三十年过去了,他对那件小事却记忆犹新,使人不能不惊叹他的记忆力非同寻常。
  12. 这样的文学批评,不能不说是一种言之无物的文学批评。
  13. 这些事实固然令人不快,可是我们不能不正视它们。
  14. 他们的所作所为,说明人心叵测,我们不能不防啊!
  15. 我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。
  16. 做他这一行生意的,是不能不面面俱圆的。
  17. 你不能不顾客观实际,只凭主观臆断做结论,那样做肯定会失败的。
  18. 想要一个好的考试成绩,平时学习绝对不能不求甚解的学习,要彻底的理解所有知识才可以。
  19. 这不能不说是不同流俗的有胆有识之举!
  20. 这样好的马,受了重伤,不能不令人惋惜。
  21. 在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解。
  22. 做任何事情都要度德量力,决不能不考虑主观和客观条件。
  23. 如此议论,才显出自有卓见,真是家学渊源,使人不能不佩服。
  24. 对幼儿管教严厉是对的,但也不能不教而诛!
  25. 他粗暴无礼,我再也不能不闻不问了。
  26. 学习不能滥竽充数,不能不懂装懂,这样才能进步。
  27. 做他这一行生意,是不能不面面俱圆的。
  28. 对于食堂浪费粮食的现象,我们学生会不能熟视无睹,不能不管!
  29. 古有陈胜吴广起义望风响应,曹培曹植兄弟自相鱼肉,今有君闻鸡起舞,勤学苦读,不能不令我刮目相看。
  30. 如果进行顺利,当然是我们所期望的,怕的是中途移宫换羽,所以不能不防患未然。
  扩展阅读:造句的方法
  一、扩词法。先指导学生组词扩词,然后用短语造句。如用“慈祥”组扩为“慈祥的面庞”,再用这个短语造句就比较方便了。
  二、词意法。先让学生用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去。例如:非……不可……,先让学生用“一定”造句,然后用非……不可……代进去,就行了。
  三、反例法。有些词语造句如果不事先提醒学生,学生极容易出错,可以采用“反例法”。如“一……就……”造句时,先出示反例。如“红红一早就起来读书,他是非常用功的”。指导学生明确句子中“一”与“就”没有构成紧密关系,所以这个句子是不符合要求的。由于老师提前提醒,学生造句时一般不会进入这个“误区”。
  四、情境法。造句时,老师可创造一些情境。如用“喜气洋洋”造句时,启发学生想想“在什么情况下,我们的表情是喜气洋洋的?”然后让学生叙述一些令人喜气洋洋的情境,甚至让学生来表演,这样学生就能造出生动的句子。
  五、修辞法。此法是规定学生要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。如用“迷糊”一词造句时,要求学生运用比喻。学生造出了“我从电视上看了孔繁森事迹的报道,激动得泪水迷糊了我的眼睛,心像刀绞一般难受。”
  六、复句法。此法要求学生在造句时恰当地运用关联词语。如用“不约而同”一词造句,有的学生造出“大家不约而同地说”的句子。这个句子虽也是对的,但不够具体,欠生动,因此我让学生用上“无论……都……”,结果学生造出了“邓小平爷爷出现在大家面前,无论男女老少都不约而同地鼓掌欢呼。”
  七、比较法。有些词语易与它的近义词混淆,所以造句前应引导学生运用比较的方法分析它们之间的细微差别,这样造出的句子才会正确。如“发现”“发觉”两词造句,首先引导他们进行辨析,就不大会出错了。
  八、变序法。为了开拓思维,可以要求学生把词语放在句子的不同位置,充当句子的不同成份,分别造句。如要求学生把“希望”一词放在不同的位置造句。经过指导,学生造出如下句子:①我希·望·星期天过得快活些,不再埋头在作业堆中。②我们少年儿童是祖国的希望等等。

第三篇用在在造句:用三个在造句有哪些

  正忙着语文考试复习的朋友看这里,下面是小编整理的用三个在造句,欢迎来参考!
  1.在阳光下,在田野上,在小村中,燕子自由穿梭欢快地飞翔。
  2. 在辽阔的草原上,在湛蓝的天空中,在无边的大海里,都有着各式各样动物的身影。
  3. 在那心酸的汗水里,有我们的付出;在那明朗的笑容里,有我们背后的努力;在那不断的搏击中,有我们成长的脚印!
  4. 在那黑夜里,在那原野上,在那海洋里,我独自在游荡。
  5. 在那辽阔的草原,在那优美的山川,在那清静的野外,都能听到我对你的呼喊!
  6. 操场上,有的人在打篮球、有的人在跳绳、有的人在跑步。
  7. 就在昏暗的油灯下,就在一间很小的屋子里,就在这贫困的地方,成就了一位理科状元!
  8. 残留的夜蹄在稀薄中消失尽,游戏的念头在泡影中蔓延起,泉水的音乐在玫瑰缝中打击,牧神的笛声在快乐岛中苏醒。
  9. 我要在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民。
  10. 我相信,无论我多么潦倒,支持的人都在,信任的人都在,陪我一同走过的人都在。
  11. 在山崩地裂时,在火山爆发时,在洪水来袭时,我们该怎么办?你想过没有。
  12. 天才和弱智占人类的比例很小,所以作为平常人,学习成绩的好坏,就在于你是否专心听讲,就在于你是否认真复习,就在于你是否用心思考。
  13. 我喜欢在草地上打滚,在沙滩上堆城堡,在水里嬉戏。
  14. 在堤岸边,在公路旁,在荒野中,到处都有柳树婆娑的身影。
  15. 在那春水吻过的断桥,只剩一痕灰黄;在那夏夜响过的童谣,回首一片寂寞;在那深秋走过的街道,徒留一抹枯叶。
  扩展:用三个时而造句
  1、天上的风筝随着我的手的收缩,时而向下俯冲,时而冲天而起,时而迎风高高飘扬,时而左右摆动。
  2、小明写作业很不专心,时而吃零食,时而看电视,时而躺下休息休息,爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。
  3、我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。
  4、蓝天上的白云简直就是魔术师,时而化为奔驰的骏马,时而化为顽皮的孩童,时而有成了奔腾的浪花,真实让人目不暇接。
  5、这个下午,我时而吃吃零食,时而看看小说,时而看看电视,过得很自在。
  6、小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。
  7、你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。
  8、笼中的百灵鸟时而扑棱着翅膀,时而卖弄着嗓子,时而跳来跳去。
  9、白云时而像翱翔的雄鹰,时而像奔腾的骏马,时而像一条绚丽的彩带。
  10、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。
  11、河里的小鱼时而跃出水面,时而在水中嬉戏,时而又躲在荷叶底下。
  12、天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的雄鸡,时而又如孩子的笑脸。
  13、天上的白云时而像小狗,时而像小鸡,时而像小猫。
  14、风与我伴舞,时而离我远,时而离我近,猜不透它的心。
  15、他时而举起双手,时而摊开双手,作出各种搞笑动作。
  16、我无聊的时候,时而吃东西,时而看电视,时而唱歌!
  17、他时而蹙眉,时而沉思,时而奋笔疾书,很快就完成了作业。
  18、傍晚的晚霞时而飘渺,如同一阵清烟。
  19、曲子至今叫人难忘,如同山河一般雄浑,如同溪水一般缠绵,如同莺燕一般清脆,时而高亢,时而婉转,时而悠扬,令人回味无穷。
  20、外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。
  21、天上的云时而变成马的样子,时而变成小狗的样子,时而又变成兔子的样子。
  22、考试的时候,小明遇到一个难题,急的一身汗,只见他时而抓抓头,时而摇摇笔,时而东张西望,最后,只好无奈的交卷了。
  23、人生像一条大河,时而宽,宽的宁静;时而窄,窄的如潺潺流水;时而缓,缓的如林中溪。
  24、那曲子至今叫人难忘,时而高亢,如同山河一般雄浑;时而婉转,如同溪水一般缠绵;时而悠扬,如同莺燕一般清脆,令人回味无穷。
  25、生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂,时而感到郁闷。
  26、一群白鹅在池塘里嬉戏,时而分散开,时而聚拢,时而钻进水里。
  27、秋雨时而轻吻我们的脸庞,时而钻进人们的衣领,时而投进大地的怀抱。
  28、南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。
  29、河水时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
  30、风儿象个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。

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