[王朝霞七年级数学答案]七年级数学答案

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(1) [七年级数学答案]初一数学试题及解析

　　想要在考试中考出理想的成绩，那么我们平常的试题就要认真的去对待了。下面是小编整理收集的初一数学试题及解析，欢迎阅读参考！
　　一、填得圆圆满满(每小题3分，共30分)
　　1.-1-(-3)= 。
　　2.-0.5的绝对值是 ，相反数是 ，倒数是 。
　　3.单项式 的系数是 ，次数是 。
　　4.若逆时针旋转90o记作+1，则-2表示 。
　　5.如果a、b互为相反数，x、y互为倒数，那么(a+b) -xy+a2-b2= 。
　　6.在数轴上，点A表示数-1，距A点2.5个单位长度的点表示的数是 。
　　7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中，各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。
　　8.长方形的长是a米，宽比长的2倍少b米，则宽为 米。
　　9.若m、n满足 =0，则
　　10.某厂10月份的产值是125万元，比3月份的产值的3倍少13万元，若设3月份的产值为x万元，则可列出的方程为
　　二、做出你的选择(每小题3分，共30分)
　　11.如果向东走2km记作+2km，那么-3km表示(  ).
　　A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km  D.向北走3km
　　12.下列说法正确的是( C )
　　A.x的系数为0 B. 是一项式 C.1是单项式 D.-4x系数是4
　　13.下列各组数中是同类项的是( )
　　A.4x和4y B.4xy2和4xy C.4xy2和-8x2y D.-4xy2和4y2x
　　14.下列各组数中，互为相反数的有( )
　　① ② ③ ④
　　A.④ B.①② C.①②③ D.①②④
　　15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )
　　A.a、b同号 B.a、b异号且负数的绝对值较大
　　C.a、b异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能
　　16.下列计算正确的是( )
　　A.4x-9x+6x=-x B.xy-2xy=3xy
　　C.x3-x2=x D. a- a=0
　　17.数轴上的点M对应的数是-2，那么将点M向右移动4个单位长度，此时点M表示的数是( )
　　A. -6 B. 2 C. -6或2 D.都不正确
　　18.若 的相反数是3， ，则x+y的值为( ).
　　A.-8 B. 2 C. 8或-2 D.-8或2
　　19.若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为( )
　　A.18 B.15 C.9 D. 6
　　20.若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式，则m、n的值分别是( )
　　A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=3
　　三、用心解答(共60分)
　　21.(16分)计算
　　(1) -26-(-15) (2)(+7)+(-4)-(-3)-14
　　(3)(-3)× ÷(-2)×(- ) (4)-(3-5)+32×(-3)
　　22.解方程(本题8分)
　　(1)x+3x= -12 (2)3x+7=32-2x
　　23.(6分)将下列各数在数轴上表示出来，并用“<”连接：
　　-22， -(-1)， 0， ， -2.5
　　24.(6分)若a是绝对值最小的数，b是最大的负整数。先化简，再求值：
　　25.(6分)列方程解应用题。
　　把一批图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少名学生?
　　26.(9分)出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位：km)如下：-2，+5，-1，+1，-6，-2，问：
　　(1)将最后一位乘客送到目的地时，小李在什么位置?
　　(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米)，这天上午小李接送乘客，出租车共耗油多少升?
　　(3)若出租车起步价为8元，起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米1.2元，问小李这天上午共得车费多少元?
　　27.(9分)从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：
　　加数的个数n S
　　1 2 = 1×2
　　2 2+4 = 6 = 2×3
　　3 2+4+6 = 12 = 3×4
　　4 2+4+6+8 = 20 = 4×5
　　5 2+4+6+8+10 = 30 = 5×6
　　(1)若n=8时，则 S的值为_____________.
　　(2)根据表中的规律猜想：用n的式子表示S的公式为：
　　S=2+4+6+8+…+2n=____________.
　　(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+98+100 的值.
　　七年级数学试题答案
　　一填得圆圆满满(每小题3分，共30分)
　　1、2 2、0.5 ，0.5，-2 3、 ，3 4、顺时针旋转180o 5、-1 6、-3.5或1.5 7、3.50×106
　　8、2a-b 9、9 10、3x-13=125
　　二.做出你的选择(每小题3分，共30分)
　　11、C 12、C 13、D 14、B 15、D 16、D 17、B 18、D 19、A 20、C
　　三、用心解答(共60分)
　　21、(16分)(1)-11 (2)8
　　(3)- (4)-25
　　22、(8分)(1)x=-3 (2)x=25
　　23、(6分)-22<-2.5<0<-(-1)<
　　24、(6分)解：由题意，得 a=0,b=-1
　　原式=2a2-4ab-2b2-a2+3ab+3b2
　　=a2-ab+b2
　　当a=0,b=-1时， 原式=(-1)2=1
　　25、(6分)这个班有45名学生
　　26、(9分)解：(1)-2+5-1+1-6-2=-5
　　答：小李在起始的西5km的位置
　　(2)
　　=2+5+1+1+6+2=17 17×0,2=3.4
　　答：出租车共耗油3.4升
　　(3)6×8+(2+3)×1.2=54
　　答：小李这天上午共得车费54元。
　　27、(9分)(1)72; (2) ;
　　(3)2+4+6+8+10+…+98+100=50×51=2550

(2) [七年级数学答案]初一数学期末测试题

　　一、选择题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）
　　1．不等式 的一个解是（ ）
　　A．1B．2 C．3 D．4
　　2．下列计算正确的是 ( )
　　A．B． C． D．
　　3．下列等式从左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）
　　A．x2－6x＋9＝(x－3)2 B．(x＋3)(x－1)＝x2＋2x－3
　　C．x2－9＋6x＝(x＋3)(x－3)＋6x D．6ab＝2a?3b
　　4．小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块（即图中标有1、2、3、4的四块），你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃．应该带 （ ）
　　A．第1块 B．第2 块 C．第3 块 D．第4块
　　5．若二元一次方程组 的解也是二元一次方程3x-4y=6的解，则k的值为 （ ）
　　A． -6 B． 6 C． 4D． 8
　　6．下列命题：（1）两个锐角互余；（2）任何一个整数的平方，末位数字都不是2；（3）面积相等的两个三角形是全等三角形；（4）内错角相等．其中是真命题的个数是（）
　　A．0 B．1 C．2D．3
　　二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）
　　7．用不等式表示：a是负数 ．
　　8．若 用科学记数法表示为 ，则n的值为 ．
　　9．把命题“对顶角相等”写成“如果…，那么…”形式： ．
　　10．一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，这个多边形是 边形．
　　11．已知△ABC≌△DEF，∠A=40°，∠B=50°，则∠F= °.
　　12．不等式组 无解，则 的取值范围是 ．
　　13．如图，已知 ， ，要使 ，还需要增加一个条件，这个条件可以是：．（填写一个即可）
　　14．阅读下列文字：我们知道，对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积时，可以得到一个数学等式．例如，本题图中由左图可以得到 ．请写出右图中所表示的数学等式．
　　15．甲、乙两队进行足球对抗赛，比赛规则规定每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．两队一共比赛了10场，甲队保持不败，得分超过22分，则甲队至少胜了 场．
　　16．如图，∠C=∠CAM= 90°，AC=8，BC=4， P、Q两点分别在线段AC和射线AM上运动，且PQ=AB．当AP= 时，ΔABC与ΔPQA全等．
　　三、解答题（本大题共有10小题，共102分．解答时应写出必要的步骤）
　　17．(本题满分12分)
　　（1）计算：（ ） +（ ） +（ ） －72014×（ ）2012；
　　（2）先化简，再求值：(2a+b) 2 －4(a+b) (a-b) －b(3a+5b)，其中a=－1，b=2．
　　18．（本题满分8分）因式分解：
　　（1） ；（2） ．
　　19．（本题满分8分）解不等式组 ，把解集在数轴上表示出来，并写出不等式组的所有整数解．
　　20．（本题满分8分）
　　（1）如图，点A、B、C、D在一条直线上，填写下列空格：
　　∵EC∥FD（已知），
　　∴∠F=∠（）．
　　∵∠F=∠E（已知），
　　∴∠=∠E（），
　　∴∥（）．
　　（2）说出（1）的推理中运用了哪两个互逆的真命题．
　　21．（本题满分10分）
　　（1）设a＋b＝2，a2＋b2＝10，求（a－b）2的值；
　　（2）观察下列各式：32-12=4×2，42-22=4×3，52-32=4×4，…，探索以上式子的规律，试写出第n个等式，并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.
　　22．（本题满分10分）某校组织学生乘汽车去自然保护区野营，先以60km/h的速度走平路，后又以30km/h的速度爬坡，共用了6．5h；返回时，汽车以40km/h的速度下坡，又以50km/h的速度走平路，共用了6h．
　　请你根据以上信息，就该汽车行驶的“路程”或“时间”，提出一个用二元一次方程组解决的问题，并写出解答过程．
　　23．（本题满分10分）已知关于x、y的方程组
　　（1）求方程组的解（用含m的代数式表示）；
　　（2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围．
　　24．（本题满分10分）
　　（1）已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AE是角平分线，CD是高，AE、CD相交于点F．求证：∠CFE=∠CEF；
　　（2）交换（1）中的条件与结论，得到（1）的一个逆命题：
　　已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，E是BC上一点，AE与CD相交于点F，若∠CFE=∠CEF，则∠CAE=∠BAE．你认为这个问题是真命题还是假命题？若是真命题，请给出证明；若是假命题，请举出反例．
　　25．（本题满分12分）一水果经销商购进了A，B两种水果各10箱，分配给他的甲、乙两个零售店（分别简称甲店、乙店）销售（整箱配货），预计每箱水果的盈利情况如下表：
　　A种水果/箱 B种水果/箱
　　甲店11元17元
　　乙店 9元13元
　　（1）如果按照“甲、乙两店各配货10箱，其中A种水果两店各5箱，B种水果两店各5箱”的方案配货，请你计算出经销商能盈利多少元？
　　（2）如果按照“甲、乙两店盈利相同配货” 的方案配 货，请写出一种配货方案：A种水果甲店箱，乙店箱；B种水果甲店
　　箱，乙店箱，并根据你填写的方案计算出经销商能盈利多少元？
　　（3）在甲、乙两店各配货10箱，且保证乙店盈利不小于115元的条件下，请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案，并求出最大盈利为多少元？
　　26．（本题满分14分）如图，已知△ABD和△AEC中，AD=AB，AE=AC，∠DAB=∠EAC=
　　60°，CD、 BE相交于点P．
　　（1）△ABE经过怎样的运动可以与△ADC重合；
　　（2）用全等三角形判定方法证明：BE＝DC；
　　（3）求∠BPC的度数；
　　（4）在（3）的基础上，小智经过深入探究后发现：射线AP平分∠BPC，请判断小智的发现是否正确，并说明理由．
　　2014年春学期期末学业质量抽测七年级数学参考答案与评分标准
　　一、选择题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）
　　1．D；2．Ｃ；3．A；4．B；5．D；6．B.
　　二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）
　　7.a＜0；8.－4；9.如果两个角是对顶角，那么这两个角相等；10.八；11.90；12. a≤2；13. AB=AE或∠C=∠D或∠B=∠E；14.2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）；15.7；16. 4或8.
　　三、解答题（共10题，102分.下列答案仅供参考，有其它答案或解法，参照标准给分．）
　　17. (本题满分12分)⑴原式= +1+49-49（ 4分 ）=1 （ 6分 ）；
　　(2)原式=4a2+4ab+b2－4(a2-b2) -3ab-5b2(3分) = 4a2+4ab+b2－4a2 +4b2 -3ab-5b2(4分)= ab (5分),当a=-1，b=2时，原式= -2(6分).
　　18．(本题满分8分)(1) 原式= （4分）；
　　（2）原式=-ab（4a2-4ab+b2）（2分）=-ab（2a-b）2 （4分）．
　　19.(本题满分8分)由（1）得，x＜3（1分），由（2）得，x≥-1（3分）， 故原不等式组的解集为-1≤x＜3（5分），在数轴上表示为： （7分,无阴影部分不扣分），其所有整数解为-1,0,1,2（8分）.
　　20.(本题满分8分)（1）1，（两直线平行，内错角相等），1，等量代换，（AE，BF），（内错角相等，两直线平行）（6分）；（2）略（8分）．（也可用∠F=∠2）
　　21.（本题满分10分）（1）因为a＋b＝2，a2＋b2＝10，所以由（a+b）2 ＝a2＋b2+2ab，得ab= -3（3分），（a－b）2＝a2＋b2－2ab=10-2×（-3）=16（5分）；
　　（2）规律：（n+2)2-n2=4(n+1)（n为正整数，8分，不写“n为正整数”不扣分）.验证：（n+2)2-n2＝[(n+2)+n] [(n+2)-n] =2（2n+2）=4（n+1) （10分）．
　　22．（本题满分10分）（本题满分10分）本题答案不惟一，下列解法供参考．
　　解法1 问题：平路和山坡的路程各为多少千米？（3分）解：设平路的路程为 km，山坡的路程为 km．根据题意，得 （6分）解得 （9分）．答：平路的路程为150km，山坡的路程为120km（10分）；
　　解法2问题：汽车上坡和下坡各行驶了多少小时？（3分）解：设汽车上坡行驶了 h，下坡行驶了 h．根据题意，得 （6分）解得 （9分）．答：汽车上坡行驶了4h，下坡行驶了3h（10分）．
　　23. （本题满分10分）（1） （5分，求出x、y各2分，方程组的解1分）；
　　（2）根据题意，得 （7分），m＜-8（10分）
　　24.（本题满分10分）
　　（1）∵∠ACB=90°，CD是高，∴∠ACD+∠CAB=90°，∠B+∠CAB=90°，
　　∴∠ACD=∠B（2分）；∵AE是角平分线，∴∠CAE=∠BAE（3分）；∵∠CFE=
　　∠CAE+∠ACD，∠CEF=∠BAE+∠B，∴∠CFE=∠CEF（5分）；
　　（2）真命题（6分）.证明：∵∠ACB=90°，CD是高，∴∠ACD+∠CAB=90°，
　　∠B+∠CAB=90°，∴∠ACD=∠B（8分）；∵∠CFE=∠CAE+∠ACD，∠CEF=
　　∠BAE+∠B，∠CFE=∠CEF，∴∠CAE=∠BAE，即AE是角平分线（10分）．
　　25.（本题满分12分）
　　（1）按照方案一配货，经销商盈利5×11+5×9+5×17+5×13=250（元）（2分）；
　　（2）（只要求填写一种情况） 第一种情况：2，8，6，4；第二钟情况：5，5，4，6；第三种情况：8，2，2，8（4分）. 按第一种情况计算：（2×11+17×6）×2=248（元）； 按第二种情况计算：（5×11+4×17）×2=246（元）； 按第三种情况计算：（8×11+2×17）×2=244（元）（6分）．
　　（3）设甲店配A种水果x箱，则甲店配B种水果（10-x）箱， 乙店配A种水果（10-x）箱，乙店配B种水果10-（10-x）=x箱．则有9×（10-x）+13x≥115， 解得x≥6.25（9分）．又x≤10且x为整数，所以x=7，8，9，10（10分）． 经计算可知当x=7时盈利最大，此时方案为：甲店配A种水果7箱，B种水果3箱，乙店配A种水果3箱，B种水果7箱，最大盈利为246（元）（12分）．
　　26. (本题满分14分) （1）△ABE绕点A顺时针方向旋转60°可以与△ADC重合（3分）
　　（2）证明∠BAE=∠DAC（5分），证明△ABE≌△ADC（略，7分）；（3）由△ABE
　　≌△ADC得∠ABE=∠ADC（8分），由对顶角相等得∠BPD=∠DAB=60°（9分），
　　得∠BPC=120°（10分）；（4）作AM⊥CD，AN⊥BE，垂足分别为M、N，
　　由△ADM≌△ABN得到AM＝AN（或由△ABE≌△ADC得到AM＝AN），再证明
　　Rt△APM≌Rt△APN，得PA平分∠DPE，从而证得AP平分∠BPC（14分）.

(3) [七年级数学答案]七年级数学老师教学计划

　　作为一名数学老师，应该着力培养学生的感性认识，并将其转化为理性思维。通过课堂教学、课堂练习、课堂作业、课后巩固等多种方法和手段帮助学生逐步建立数学思维模式。以下是小编精心准备的七年级数学老师教学计划，大家可以参考以下内容哦！
　　一、班情分析
　　通过查阅新生录取成绩册，对比小学平时成绩与小学毕业成绩，以及对部分新生的调查摸底，发现本班新生数学成绩参差不齐，两极分化现象比较严重。虽然不乏高分，但普遍成绩较差。数学不及格的人数达到半数以上，甚至多名学生数学成绩是十几分。从小学毕业试卷分析可以看出，相当部分学生对数学知识的掌握仅仅局限于单纯的简单计算，缺乏灵活运用的能力;知识点掌握不牢固，缺乏系统性和逻辑性。
　　二、指导思想
　　全面贯彻党的十*大教育方针，认真落实《数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。从学生实际情况出发，从日常生活入手，结合课堂教学活动，精心设计教学方案，最终圆满完成七年级上册数学教学任务。着力培养学生的感性认识，并将其转化为理性思维。通过课堂教学、课堂练习、课堂作业、课后巩固等多种方法和手段帮助学生逐步建立数学思维模式;使学生学会观察、学会思考、学会自主探索、学会总结规律的方法;进而提高学生应用数学知识的能力。
　　三、教学目标
　　1、知识与技能目标。学生通过探究实际问题，认识有理数和整式，掌握必要的运算技能，能运用有理数、代数式探索具体问题中的数量关系和变化规律，并运用代数式进行描述。通过对物体和图形的初步认识，掌握基本的识图与作图技能，认识最基本的图形

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