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学校制定线上教育教学工作实施方案，组织各班开展在线教育教学，结合教师录制的微课，资源共享，整体推进。下面是本站为大家带来的，希望能帮助到大家!疫情防控期间学校线上主题教育活动方案
根据《安庆市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》要求，为做好我校线上教育教学工作，制定本实施方案。
一、总体要求
以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导，认真落实《安庆市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》，从3月2日开始，通过电视频道、网络平台等方式，在我校全面实施线上教育教学工作。坚持立德树人根本任务，全面落实“五育”并举，尊重线上教育教学规律，科学安排，精心组织，加强指导，提高育人质量。建立“学校组织指导、班主任具体实施、家长共同支持”的工作机制，确保线上教学工作顺利开展，不断提高在线教育教学实效。
二、线上教学安排
(一)收播方式
线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。安广网络电视(有线电视)、中国电信IPTV、中国移动网络电视、中国联通IPTV等电视平台周一至周五每天定时播放各学段、各年级课程教学视频。同时安排电视重播和网络点播，可通过下载电信名师云课堂APP、移动和教育APP，在安庆专区同步收看视频点播，安徽基础教育资源应用平台同步提供网络教学视频点播服务。安庆市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间教学课程表和播出平台收看方式(附后)。
(二)教学形式
线上教学采取“双师课堂”形式，即采用全市录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
(三)教学时间安排
严格控制线上教学时间，小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟。
(四)作业安排
各班要根据线上学习实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。
三、工作举措
(一)成立领导小组
学校成立线上教育教学工作领导小组，由校长叶轻风任组长，分管教学副校长陈祖梅任副组长，教导处、班主任为小组成员，负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。
(二)制订实施方案
学校制定线上教育教学工作实施方案，组织各班开展在线教育教学，结合教师录制的微课，资源共享，整体推进。各教研组、各班按照要求，结合实际制订具体落实方案，充分发挥班主任在组织班级线上教育教学工作中的核心和纽带作用，授课教师对学生在线听课、问疑答疑、作业辅导等方面要跟踪和检查;要在前期摸排的基础上，精准掌握所有学生家庭智能终端覆盖情况，对个别特困家庭学生实行“一人一案”，采取送终端、送网络上门等方式，实现线上教学全覆盖。
(三)加强宣传引导
学校结合省、市疫情防控期间线上教育教学工作方案相关内容，向教师和学生及家长做好线上教育教学宣传引导工作，重点宣传疫情防控期间开展线上教育教学的必要性，讲清线上教学的特点与规律，合理引导家长的预期，争取家长理解和支持。提前告知学生(家长)线上教育教学开始的时间、课程安排、收看方式等，指导家长做好参与线上教育教学相关准备。要规范舆论宣传，密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见和建议。各班主任要组织学生及家长培训，确保学生熟练掌握网上学习的基本技能。
(四)重视教学指导
学校要注重线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。教研组要开展网上教研活动，围绕作业布置、批改，提升教学质量等方面进行讨论。班主任提前将课程表推送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习。各年级组策划“同步导学案”，提前推送给各班学生，指导学生做好课前预习和课后复习。要针对学生学习条件差异性，提倡提供个性化作业，提高学生的学习效果。教师要通过电话、教师个人空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
(五)强化教学管理
学校要加强线上教育教学的过程性管理，建立在线教学工作日记制度和每周简报制度，各班班主任和授课教师对线上教学工作完成情况进行日通报、周总结，学校将班主任和授课教师线上教学工作完成情况计入教师工作量，纳入绩效考核体系和作为评选评优的重要依据。
四、保障措施
(一)推进家校协同
各班教师加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，帮助学生顺利进入课程学习。班主任要指导、督促家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
(二)统筹线上线下
学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。
疫情防控期间学校线上主题教育活动方案
为贯彻落实党中央国务院、省委省政府和省教育厅、市委市政府、区委区政府对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，组织实施好全区普通中小学线上教育教学工作，特制定本工作方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导，立足我区疫情防控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全。坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，全面落实“五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现自主成长。坚持省级宏观指导、市县统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式，在全区普通中小学全面实施线上教育教学工作;通过实施关爱帮扶行动，按照“一人一案”要求，实现“一人不遗漏、一生不落后”的教育教学工作目标。
二、教育教学安排
1.线上教学形式。通过电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。全区继续通过网络直播课方式，为初三毕业年级的教育教学和复习迎考工作提供课程资源。非毕业年级课程资源采取先录后播，在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。淮南有线电视台、淮南电信、移动和联通网络电视的用户周一至周五每天定时播放课程教学，安徽基础教育资源应用平台、淮南智慧教育云平台开通网络教学平台。(具体收看互动方式见附件1，各年级视频播放课程表见附件2)。
2.“双师课堂”管理。即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学;要按照“师生同进”的要求，班级任课教师在教学视频播放的同时，要与学生同时进入录播课堂、同时在线、同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。田区教研室教研员在线指导教学工作，督导室责任督学负责督查，中小学校中层以上管理人员要责任到班、实时督查、在线同步跟进，通过QQ群、微信群等多种形式进行指导督导，保证教学效果。
3.学习安排合理。严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟;小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟;初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，每次连续学习时间不超过30分钟;要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康;要严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。
4.开展关爱帮扶。对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，尤其是其中防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生，实施关爱帮扶。各中小学校要根据“一人一案”的要求，精准统计、科学施策，确保教育教学全覆盖，实现“一人不遗漏、一生不落后”的工作目标。
三、部门职责任务
1.区教体局：负责制定全区在线教育教学组织实施方案;指导全区中小学在线教学工作和教学活动，统筹做好线上线下教学管理工作;指导学校认真研究和制定疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接;适时对全区教育教学工作开展情况进行督查督导。
2.各中小学校：制定本校在线教育教学组织实施方案，要充分发挥年级组、班主任作用，提前将电子教材、教学计划、课程表等传送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习;要加强对教师、学生及家长的平台使用指导;要组织教研组、学科教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生学习中的困难和问题;要注重线上教学效果的跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。要密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。要建立激励机制，将线上教学工作计入教师工作量，纳入绩效考核体系。
各中小学校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，引导孩子科学文明用网，不发表与学习无关的或者不恰当的言论，自觉维护学校、班级和家庭自身形象，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
面向学生推广使用的线上教育资源要全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。
四、强化保障措施
1.加强组织领导。在市教育主管部门和区委区政府的领导下，建立协调工作机制，加强对疫情防控期间全区中小学线上教育教学工作的组织领导;切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题，保障教育教学顺利开展;规范舆论宣传，营造良好社会氛围。
2.推进家校协同。各中小学校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
3.统筹线上线下。认真研究制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各中小学校要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。
4.开展指导督导。局基教科负责方案的制定和解释，教研室负责对线上教育教学业务予以指导，督导室将适时通过线上和实地督查等方式，对各校线上教育教学工作开展情况进行督导检查。
疫情防控期间学校线上主题教育活动方案
贯彻落实党中央、国务院以及省委省政府、市委市政府对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，全面实施我市普通中小学线上教育教学工作，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导，立足我市疫情防控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全。落实“立德树人”根本任务，以学生身心健康为核心，坚持“五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现自主成长。
坚持市、县区统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式，在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。
二、教育教学形式
1.线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播，在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目，周一至周五每天定时播放相关课程教学视频，并安排网络点播(详见附件)。
2.线上教学采取“双师课堂”形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3.各县区、各学校根据实际情况，可继续通过线上教学方式，组织初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。
4.对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，学校要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁人员子女、经济困难家庭子女及学习有困难的学生，有针对性地加强学习帮扶工作。
三、教育教学要求
1.市教育局负责牵头协调成员单位联合开展线上教育教学工作。各县区教育局负责制定本地相应在线教育教学实施方案，组织指导辖区内所有中小学在线教育教学和线上答疑辅导。
2.各学校要因地制宜，制定学校在线教育教学计划，为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强教师、学生及家长对平台使用的指导，注重线上教学的效果跟进和分类辅导，切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组和班主任作用，提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
3.严格控制线上教学时间。要严格执行省教育厅课程安排，严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意学生用眼健康。
4.严格控制作业量。学校要根据线上学习实际，科学设计作业形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时，高中不超过2个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。
四、保障措施
1.加强组织领导。市教育局、市文化旅游体育局、各基础电信运营企业建立协调工作机制，加强对线上教学工作的组织领导。各县区要同步建立相应工作机制，明确一名分管负责人具体组织实施，确保各项工作顺利有序开展。
2.落实工作职责。市教育局负责课程教学设计，教学视频录制，教学内容审核，播放计划制定，并组织师生收看，以及开展课后线上答疑、作业批改、个别辅导等工作。市文化旅游体育局负责做好线上教育教学保障工作，协调所属播出机构、有线网络传送机构及时免费提供线上教育教学所需的电视频道资源，确保电视频道能满足各学段学生的学习需要，线上教育教学顺利开展。各基础电信运营企业负责同步联网播出线上课程全部视频资源，并分别开设“亳州线上课堂”教育专区，供学生点播收看。各县区要在当地疫情防控指挥部的领导下，加强对辖区学校线上教育教学工作的领导，认真组织实施线上教育教学活动。切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题，免费提供线上教育教学所需的电视频道资源，足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金，确保电视频道能满足各学段学生的学习需要。要规范舆论宣传，营造良好社会氛围。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。加强线上教学指导，及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制，将线上教学工作计入教师工作量，纳入绩效考核体系。
3.推进家校协同。各县区、各学校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量;要引导孩子积极开展室内体育运动，主动承担力所能及的家务劳动;要引导孩子密切关注疫情形势，从生活实例中体会珍惜生命、爱护自然、友爱互助的责任担当。
4.统筹线上线下。各县区要统筹做好线上线下教学管理工作，指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各县区、各学校要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。
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