2020年**县卫生局普法宣传工作计划

来源:工作计划 时间:2020-11-05 11:21:43 阅读:

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  经过了五年轰轰烈烈的“五五普法”活动之后,我县在卫生方面的法律常识普及有了很大的提高,群众对学法、识法、懂法、用法方面下面是本站为大家带来的2020年**县卫生局普法宣传工作计划,希望能帮助到大家!

  2020年**县卫生局普法宣传工作计划


  贺兰县卫生健康局2020年普法依法治理工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,十九届二中、三中、四中全会、贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,全面做好“七五”普法总结验收和“八五”普法规划启动,深入开展法治宣传教育,落实“谁执法谁普法”和“普法责任制”,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”,引导全县卫生健康系统人员自觉学法用法,引导群众主动尊法守法,推动全系统形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。

  一、全面加强卫生健康系统队伍的法治宣传教育

  (一)加强卫生健康系统领导干部的法治宣传教育。树立法治意识的关键在于领导干部带头学法、模范守法,要把宪法法律和党内法规列入卫生健康局党委学习内容,切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾、维护稳定的能力。

  (二)加强卫生健康系统工作人员的法治宣传教育。完善卫生健康系统工作人员学法用法制度,法治教育纳入干部教育培训总体规划,纳入工作人员培训的必备内容,在卫生健康系统组织的各类业务培训中融入法治宣传教育内容,法律知识占业务培训比例不低于10%。

  (三)加强卫生健康系统行政执法人员的法治宣传教育。加强卫生综合监督执法人员的法律知识培训,每年集中学习法律的时间不少于20小时。通过开展集中学习、专家授课、开展技能竞赛等方式方法推进法治宣传教育工作的有效进行。

  (四)加强卫生专业技术人员的法治宣传教育。要在新上岗人员培训、住院医师规范化培训中纳入卫生健康法律知识,学习掌握《执业医师法》《医疗机构管理条例》《医疗管理条例实施细则》等与执业行为密切相关的法律法规。开展医疗卫生机构人员的法律知识培训,增强法律意识和法律素养,切实做好依法执业。加强反腐倡廉和治理商业贿赂等有关法律法规和政策的宣传学习,增强廉洁行医自觉性,深化“以患者为中心”的服务理念。

  二、广泛开展面向社会的卫生健康法治宣传教育

  (五)开展形式多样的卫生健康法治宣传教育活动。利用“12.4”国家宪法日、相关法律法规颁布日及各类主题宣传周(日),宣传与广大人民群众密切相关的卫生健康法律法规知识,特别是加大传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、食品安全法、职业病防治法等法律法规的宣传,加大遵纪守法和依法表达利益诉求等法律法规的宣传。

  (六)开展应对防控新冠病毒肺炎疫情法治宣传教育。

  学习宣传习近平总书记关于加强新冠病毒肺炎疫情防控重要讲话和指示批示精神及中央、区、市、县关于疫情防控工作的各项决策部署,加大对《传染病防治法》相关法律法规的解读,注重运用各种媒体,通过普法宣传海报、微动漫、微视频、公益广告等方式强化宣传,积极引导广大人民群众增强法治意识,依法支持和配合疫情防控工作。

  (七)落实普法责任制,利用“以案释法”开展卫生健康法治宣传教育。按照“谁普法谁执法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”的总要求,明确具体责任部门、责任领导和责任人,认真落实修订后的普法责任制“四清单一办法”。完善“以案释法”制度,在执法工作中广泛开展以案释法和警示教育,坚持用身边人说身边事,用身边事教育身边人,面向社会公众建立行政执法典型案例发布制度。

  (八)多途径、多渠道开展卫生健康法治宣传教育。

  2020年**县卫生局普法宣传工作计划

  一、指导思想:认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》,《关于建立秀洲区学校卫生工作合作机制的通知》等法律法规,围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则,结合我校实际情况,继续扎实有效做好学校卫生的常规工作,完善各项卫生工作制度,监测学生健康状况,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对食堂食品卫生、健康教育等工作的管理和监督,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和监测,增进师生健康水平,切实提高学校卫生工作的管理水平与服务水平。

  1.规范管理,加强学校卫生基本建设。

  (1)加强领导、落实责任

  加强学校卫生工作,健全卫生工作组织,完善各项卫生工作制度,建立卫生目标考核机制,明确职责,落实到人,确保各项措施落实到位。根据《学校卫生工作条例》规定,医务室或卫生保健室建设达到规定标准。

  (2)加强学校卫生室建设

  积极配备校医和保健教师,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。加强卫生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理,做好药品效期登记工作。

  (3)强化学校卫生制度建设

  进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  (4)加强教学环境及生活设施的卫生管理

  学校环境和设施符合国家相关标准,建立学校环境保洁和卫生检查管理制度,明确责任,落实到人,严格管理,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,定期开展大扫除和消毒工作,保证学校环境和设施的卫生整洁。

  2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

  ⑴加强学校传染病预防和控制

  针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和保健老师为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,及时上报社区卫生院、疾控中心等部门。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生大扫除、消毒工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,

  做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查,建立健康档案。

  ⑵加强学校饮食饮水卫生管理

  学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者

  生产加工食品;严把学生餐厅和就餐用具的卫生;办公室、教室内饮水机每学期至少进行2次清洗消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作,做好饮用水有效期记录。加强校园商店环境卫生和商品质量安全的监管。

  ⑶科学应对突发公共卫生事件

  学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告德育处和卫生部门。同时,启动《王店镇建设中学突发公共卫生应急预案》和《传染病预案》,协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。

  3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。

  ⑴健康监测

  按照《关于印发中小学生健康状况综合监测与常见病防治工作方案的通知》要求,学校每年配合卫生院做好学生体检工作,对体检中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。每年组织学生进行《国家学生体质健康测定》,科学了解学生身体发展情况。每学期开学初,全面做好学生入学健康调查,并建立档案,对于特异体质人群要做到重点监测,分别建档。

  ⑵营养监测

  学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。 ⑶环境监测

  学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。

  4.积极开展健康教育,强化学生防病意识。

  学校把健康教育作为重要教育内容,按照《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。根据学生的思想意识,开展心

  理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。积极开展多种形式的健康教育活动。按照《学校卫生工作条例》要求及相关规定,加强健康行为养成教育,以丰富多彩的活动为载体,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控烟教育、预防艾滋病教育、结核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、预防意外伤害以及其他传染疾病的防治教育,开展健康知识专题讲座、强化师生的健康意识和防病意识。

  学校各部门卫生健康工作

  1.充分利用卫生健康法治宣传教育队伍开展普法宣传。重视法治宣传教育队伍建设,通过举办培训班、学习交流等形式加强培训,提升卫生健康法治宣传教育队伍的综合素质,提高普法的素质和业务能力。

  2.充分利用卫生健康宣传媒介开展法治宣传教育。加强部门合作,实现资源共享,拓展法治宣传教育途径。利用好健康贺兰云微信公众号的普法宣传能力,利用县乡村三级卫生政务公开栏宣传卫生健康法律法规知识,传播“知法、守法、用法”的理念。

  (九)做好“七五”普法验收自查和“八五”普法谋划工作。对照县人大常委会决议和“七五”普法规划要求,全面自查,补齐短板,确保“七五”普法各项任务全面落实。同时以习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略为指导,科学谋划好“八五”普法启动工作。

  三、法治宣传教育工作要求

  (十)制定法治宣传工作计划。各医疗卫生健康单位要根据本单位实际制定2020年“七五”普法工作计划,明确专人负责,根据工作计划按时开展法治宣传教育各项活动,确保法治宣传教育工作落到实处。

  (十一)建立法治宣传教育活动信息报送制度。各医疗卫生单位要根据法治宣传教育工作安排和自身职责,将开展的法治宣传教育活动信息在活动结束后,及时上报局办公室,报送内容要求涵盖文字资料、宣传资料、影像资料等内容。并计入日常考核内容。

  联系人:石学玲 联系电话:8061305

  电子邮箱:1402651401@QQ.com

  附件:1.贺兰县卫生健康局2020年度法制学习安排

  2.贺兰县卫生健康局2020年度开展法治宣传教育活动安排

  2020年**县卫生局普法宣传工作计划

  一、推进国家工作人员学法考法

  (1)把宪法修正案、习近平总书记关于全面依法治国理念等列入局中心组年度学习计划,集中学法每年不少于2次。(责任单位:局办公室、宣传股、法规股;完成时间:2019年12月)

  (2)将法治建设和国家工作人员学法考试纳入局目标考核管理内容,在年度考核工作中占较重分值。(责任单位:局办公室、法规股;完成时间:2019年12月)

  (3)将全局国家工作人员信息录入学法考法网系统,做到网上学法考试参加率、学时完成率、考试合格率100%。(责任单位:局法规股;录入完善信息完成时间:2019年8月,网上学法考法完成时间:2019年10月)

  二、全面落实“谁执法谁普法”的普法责任制

  1、根据《关于在全县实行“谁执法谁普法”责任制的意见》(华办发〔2016〕13号),我局于2016年已经成立了普法工作领导小组。今年由于机构改革和人事变动,我局领导小组调整为局长傅春林担任组长,副局长胡宏良担任副组长,局机关各股室负责人为成员,负责全县卫生健康系统普法工作;领导小组下设办公室,负责普法工作的组织协调和信息收集、报送,办公室主任由法规股长严森兼任,联系电话:13807405688。

  2、根据《2019年华容县普法依法治理工作要点》文件精神,2019年卫生健康局主要以《老年人权益保护法》、《传染病防治法》、《母婴保健法》、《献血法》、《职业病防治法》、《精神卫生法》等相关法律法规作为年度普法工作任务,利用纪念日、国家宪法日等进行普法宣传教育集中活动;同时各卫生健康单位根据本单位、本辖区实际,开展不同形式、群众喜闻乐见的普法宣传活动。(责任单位:局属各单位、机关各股室;完成时间:2019年12月)

  3、积极开展法治创建活动。确保县卫生计生综合监督执法局全省“依法办事示范窗口”顺利通过省市复检。

  三、开展集中普法宣传教育活动

  1、“爱国卫生月”集中宣传活动。(开展时间:2019年4月;责任单位:县爱卫办、县疾控中心、县卫计综合执法局、县妇幼保健院、局各业务股室)

  2、“9.9冬季备血日”集中宣传活动。(开展时间:2019年9月;责任单位:红十字会、局属各单位、机关各股室)

  3、“革命老区健康行”慰问宣传活动。(开展时间:2019年12月前,责任单位:红十字会、局属各单位、机关各股室)

  4、县卫生计生综合监督执法局在日常卫生监督检查执法过程中全面普法。(开展时间2019年1月-12月,责任单位:县卫生计生综合监督执法局)

  附件:1、2019年度“谁执法谁普法”责任制工作联络一

  览表

  2、2019年度普法责任清单

  华容县卫生健康局

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen506660/

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