[描写英雄人物的成语]关于英雄人物的成语

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关于英雄人物的成语篇一:小学五年级语文教学课件

　　课件包括ppt(幻灯片)课件、word、pdf、 flash、网页等。下面是小编为大家提供的关于小学五年级语文的教学课件，内容如下：
　　教学目标：
　　1.学会本课 14 个生字，认识10 个生字。能正确读写下列词语：任务、大吼、满腔怒火、搏斗、崎岖、横七竖八、尸体、斩钉截铁、坠落、雹子、仇恨、热血沸腾、昂首挺胸、坚强不屈、惊天动地、气壮山河。
　　2.有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。
　　3.理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神，从中受到思想教育。
　　4.领悟课文写人记事的写作方法，提高表情达意能力。
　　教学重点、难点：
　　这篇课文教学的重难点应放在理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句上，体会五壮士伟大的献身精神以及忠于党和人民的崇高品质，从中受到思想教育。
　　课时安排：
　　2课时
　　教学过程：
　　一、揭示课题，激发情感。
　　1、 同学们，你们一定知道董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中永生，刘胡兰舍生取义的英雄事迹。1937—1945年是中国人民抗击日本帝国主义侵略坚贞不屈、顽强抗争的八年。这八年，我中华大地涌现了无数临危不惧、视死如归的革命英雄。
　　2、 课前，请同学们搜集了抗日战争时期可歌可泣的抗敌故事，我们一起交流一下。
　　3、 揭示课题：
　　今天，我们再来了解一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼牙山。板书：《狼牙山五壮士》
　　4、请大家注意“壮”字的写法，注意和“状”区别。“壮”可以怎样组词?
　　(壮烈、雄壮、壮举、气壮山河)
　　是啊，同学们!五位英雄，五位壮士，他们在狼牙山抗击日本侵略者的壮举惊天动地、气壮山河。
　　二.初读课文，自学生字新词
　　1.自读课文，边读边想：这篇文章写了五壮士一件什么事?
　　(学生读书、思考，教师与个别学生交流。)
　　2. 学生读后交流，教师引导概括。
　　(这篇文章写的是五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。)
　　3.自学生字新词。
　　4.自学检测：
　　①认读生字与写字。
　　(从字音上来说，要注意读准平舌音与翘舌音，本课生字除“嗖”外，“斩、坠、仇”都是翘舌音;还要注意“葛”读第三声不读第二声，“吼”的声母是“h”不是“k”，“崎岖”的韵母也要注意区别开，注意吐字清晰。从字形上来说，“葛”不要多写一竖，“昂首挺胸”的“胸”不要少写一竖。)
　　②课件出示：
　　居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 气壮山河 大举进犯 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落
　　请同学们读一读这些词语，仔细体会读第一行与读第二行的不同感受。
　　①指名读，接龙读。
　　②边读边谈感受。
　　(第一行都是描写五壮士的词语，感受到了五壮士的英雄气概;第二行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。)
　　③齐读
　　三.熟读课文，梳理记叙顺序。
　　1. 1941年秋天，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，五壮士不畏强敌，浴血奋战的精神感动着今天的我们。课文的描写再现了当时的动人场面，请同学们放声读课文，读正确、流利，读不熟的语句多读几遍。
　　2.指名分段读课文，看看字音是否读准，句子是否读通顺.。
　　3、这篇课文按什么顺序写的?
　　(这篇文章按事情的发生、经过，结果顺序写的。)
　　4 本篇课文哪个自然段是事情的发生?哪些自然段是事情的结果呢?
　　(课文第一自然段七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务是事情的发生;第六—九自然段讲五壮士英勇壮烈跳下悬崖是事情的结果。)
　　板书：接受任务 跳下悬崖
　　5.课文的2—5自然段，可以分为三部分，分别写的什么?能跟老师一样给每部分标上一个小题目吗?
　　根据学生的回答，
　　板书：接受任务→(痛击敌人)→(引上绝路)→(顶峰歼敌)→跳下悬崖
　　四、反复练读，读中感悟重点词语。
　　1、同学们，狼牙山五壮士接受任务，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上绝路，英勇跳崖的故事中，哪些场景最让你感动?
　　读到特别能打动你的词句，多读几遍，读出自己的感受。
　　2.指名读课文，边读边感悟词语。
　　居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
　　悬崖：高而陡的山崖。
　　昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
　　壮士：豪壮而勇敢的人。
　　晋察冀根据地：抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，也叫晋察冀边区。晋、察、冀分别是山西省、察哈尔省(已撤销)、河北省的简称。
　　崎岖：形容山路不平。
　　山涧：山间的水沟。
　　粉身碎骨：身体被粉碎，形容死得很惨。
　　惊天动地：惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。
　　气壮山河：形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。
　　斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
　　豪迈：气魄大;勇往直前。本课指口号声豪迈，所以应选气魄大。
　　②顿时.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
　　③这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!
　　“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。这种恨与爱，是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源，是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
　　五、置留问题，布置作业
　　这篇课文的字里行间彰显着五壮士面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的英雄气概以及他们对人民对祖国的无比热爱。
　　1、 有感情地朗读课文。
　　2、 搜集、摘抄描写英雄人物的成语，看谁写得多。
　　板书设计：
　　接受任务→(痛击敌人)→(引上绝路)→(顶峰歼敌)→跳下悬崖
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关于英雄人物的成语篇二:成语大全四字成语

　　成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
　　1--【新亭对泣】：新亭：古地名，故址在今南京市的南面;泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。
　　2--【祸福无门，唯人所召】：无门：没有定数。指灾祸和幸福不是注定的，都是人们自己造成的。
　　3--【云淡风轻】：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。
　　4--【闳览博物】：闳：宏大;闳览：博览群书，见识广博;博：广大。指读书很多，见多识广，能够辨别各种事物。
　　5--【饮酒高会】：高会：显赫人物的聚会。地位显赫的人们在一起饮酒聚会。
　　6--【福寿康宁】：祝颂语。谓幸福、长寿、健康、安宁诸福齐备。
　　7--【凿壁偷光】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
　　8--【人琴两亡】：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。
　　9--【白面书郎】：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
　　10--【八百孤寒】：八百：形容很多;孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。
　　11--【以日为年】：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。
　　12--【心平气温】：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
　　13--【国利民福】：国家的利益，百姓的幸福。
　　14--【陶情适性】：陶：喜，快乐;适：舒适，畅快。使心情愉快。
　　15--【迫不及待】：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
　　16--【无可奈何花落去】：对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。
　　17--【新亭堕泪】：新亭：古地名，故址在今南京市的南面;堕泪：流泪。表示痛心国难而无可奈何的心情。
　　18--【兔园册】：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
　　19--【五行并下】：五行文字一并看。形容读书速度快。
　　20--【抹泪揉眵】：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。
　　21--【极乐世界】：佛教指阿弥陀佛居住的地方。后泛指幸福安乐的地方。
　　22--【九春三秋】：九春：春季共九十天，故称“九春”;三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
　　23--【春来秋去】：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。
　　24--【土皇帝】：指盘踞一方有势力的人物。
　　25--【西风斜阳】：形容秋天傍晚的景象。
　　26--【心平德和】：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
　　27--【心宽体肥】：心情舒畅，身体肥胖。
　　28--【英雄闲日月】：闲：大。英雄人物心胸如日月般宽广。形容杰出人物胸怀广大。
　　29--【春华秋实】：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
　　30--【硕学通儒】：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
　　31--【落叶知秋】：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。
　　32--【蒲柳之质】：蒲柳：水杨，秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
　　33--【狂歌痛饮】：狂：越出常度;痛：痛快，尽情。欢畅饮酒，纵情唱歌。形容喜悦的心情。
　　34--【痛之入骨】：伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。
　　35--【天际归舟】：亲人乘舟自天边返回。形容企盼亲人归来的殷切心情。
　　36--【天纵多能】：天纵：天所放任，意思是上天所赋予。旧指上天使之成为杰出的人物。
　　37--【处士横议】：处士：古称有才德而隐居不仕的人，这里指没有做官的读书人;横议：放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。
　　38--【铁砚磨穿】：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
　　39--【纵情恣欲】：纵：放纵。放纵心情，顺遂欲念。指不能自我约束。
　　40--【博览群书】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
　　41--【新亭之泪】：新亭：古地名，故址在今南京市的南面。表示痛心国难而无可奈何的心情。
　　42--【忧心如酲】：酲：酒醉后神志不清的状态。心中忧闷，就像醉酒后的病态一样。形容心情十分愁闷压抑。
　　43--【春生秋杀】：春天万物萌生，秋天万物凋零。
　　44--【日丽风清】：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。
　　45--【久旱逢甘雨】：逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
　　46--【摇头摆脑】：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
　　47--【焦金烁石】：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
　　48--【灭此朝食】：朝食：吃早饭。让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。
　　49--【朱墨烂然】：朱墨：朱笔和墨笔;烂然：光明的样子。形容读书勒奋。
　　50--【食而不知其味】：东西吃下去，却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。
　　51--【日暖风恬】：形容天气晴好。同“日暖风和”。
　　52--【呜呜咽咽】：指人伤心哽泣的声音。
　　53--【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
　　54--【贫士市瓜】：市：买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。
　　55--【哽咽难鸣】：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
　　56--【坐而待旦】：旦：天亮。坐着等天亮。比喻心情迫切。
　　57--【临危不乱】：临：面临;危：危险;乱：慌乱，紊乱。指面临危险心情不慌乱。
　　58--【身在福中不知福】：生活在幸福之中，并不感到幸福。也形容对优裕的生活不满足。
　　59--【读书三到】：形容读书十分认真。
　　60--【后福无量】：量：限度，限量。将来的幸福无穷。
　　61--【先苦后甜】：指先经历苦难然后过上幸福的日子。
　　62--【英声欺人】：指非凡人物逞才欺世。
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关于英雄人物的成语篇三:来形容英雄人物的成语

　　英雄要用什么样的词语来形容才好呢？成为英雄也是不容易的，下面就由小编为大家整理形容英雄人们物的成语，欢迎大家查看!
　　来形容英雄人们物的成语
　　一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗
　　气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然
　　龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身
　　奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步  赴汤蹈火
　　挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色
　　勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇
　　力挽狂澜  光明磊落 化险为夷 大显身手  拔刀相助
　　大显神通  大获全胜 义无反顾 久经沙场 谈笑自若
　　身先士卒 身经百战 智勇双全 闻鸡起舞  勇往直前
　　视死如归 单枪匹马 所向披靡  坚贞不屈 路见不平
　　舍生取义  舍己为人们  见义勇为  刚正不阿  精忠报国
　　两袖清风  浩气长存  坚强不屈  大义凛然  洁身自好
　　鞠躬尽瘁  坚贞不屈  大公无私  一尘不染  赤胆忠心
　　不屈不挠  忠贞不渝  誓死不二  威武不屈  舍死忘生
　　肝胆相照  克己奉公  光明磊落  堂堂正正  仰不愧天
　　来形容英雄人们物的成语
　　★一夫当关，万夫莫开——只要一个人们把关隘，就是一万个人们也攻找不开。形容地势险要，易守难攻。
　　★一鼓作气：古时在作战时，打第一通鼓，兵士都鼓足勇气；到第二通鼓，勇气逐渐衰弱；再到第三通鼓，勇气就消失了。
　　★一往无前：指不怕困难，一直向前。
　　★居高临下：指军事上占领高地，控制下面。
　　★鞠躬尽瘁：本指诸葛亮尽忠竭力以报国。现形容为工作不辞劳苦，贡献出全部力量。
　　★傲然屹立：形容态度坚定，毫不动摇。
　　★百炼成钢：比喻经过长时期的锻炼，才能成为坚强的人们。
　　★百战百胜：形容每战必胜，所向无敌。
　　★百折不挠：形容意志坚强。
　　★背水一战：比喻决一死战。
　　★碧血丹心：形容坚定忠诚。
　　来形容英雄人们物的成语
　　三过其门而不入--夏禹
　　图穷匕见--荆轲
　　毛遂自荐--毛遂
　　脱颖而出--毛遂
　　老马识途--齐桓公
　　一鼓作气--曹刿
　　厉兵秣马--眩高
　　卧薪尝胆--越王勾践
　　饮马黄河--楚庄王
　　问鼎中原--楚庄王
　　完壁归赵--蔺相如
　　负荆请罪--蔺相如与廉颇
　　围魏救赵--孙膑
　　力拔千均--项羽
　　破釜沉舟--项羽
　　四面楚歌--项羽
　　明修栈道,暗渡陈仓--韩信
　　成也萧何,败也萧何--萧何
　　马革裹尸--马援
　　不入虎穴，焉得虎子--班超
　　望梅止渴--曹操
　　说曹操曹操到--曹操
　　坚壁清野--荀

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