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文学社活动篇(1):小学读书活动方案

　　读书活动方案优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展。下面是相关的小学读书活动方案，欢迎欣赏与借鉴。
　　小学读书活动方案【篇一】
　　一、活动目的：
　　1、以4.23世界读书日为活动契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
　　2、通过开展全校性读书活动，推动“创建书香校园读书活动”进一步开展，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
　　3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使师生们体验到：我读书，我快乐!
　　二、活动时间:
　　4月23日到5月22日。
　　三、活动主题：
　　“爱上阅读”
　　四、活动口号：
　　1、阅读成就最美的自己
　　2、与经典为友，为人生奠基。
　　3、读好书、习美德、立良行。
　　4、用读书改变我们的生活。
　　5、让读书成为习惯，使书香充满校园。
　　6、我读书，我成长，我快乐!
　　7、最是书香能致远。
　　五、活动对象：学校全体师生
　　六、活动步骤：
　　第一阶段：准备阶段
　　1、做好环境创设布置：各班重新整理图书分享区，完善班级图书角管理出借制度，建议图书角图书建立外借制度，以发挥书香育人的最大作用。校园电子屏幕宣传——“读书，开阔视野;读书，点亮智慧;读书，明白道理。”“阅读成就最美的自己”“读书口号：爱上阅读” (天奖老师负责)，宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责)。
　　2、利用学校红领巾广播站播放学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，并适时推荐经典好书，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣(广播站、文学社负责)。
　　3、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目;对学生的读书活动进行针对性指导，让学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课，开展相关的有效阅读指导课，指导内容包括：怎样阅读一本书，如何做内容摘要，怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感，从而使学生掌握阅读方法，提高阅读能力。(收集过程性材料)
　　4、各班级应积极做好读书交流会工作。制定好读书交流方案，为学生搭建阅读分享平台，定期组织班级读书交流活动。通过读书交流会的开展，让学生在交流中深化对阅读书籍的理解，并将阅读活动内化为自己的收获。
　　第二阶段：活动阶段
　　1.举办启动倡议仪式(4月24星期一早会)
　　“爱上阅读”读书月启动仪式
　　2.举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗
　　利用国旗下讲话时间举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗仪式，营造创建书香校园的浓厚氛围。(404班 初定13周)
　　3.开辟一个栏目
　　各班设立一个专题性阅读学习园地(走廊文化栏)，汇集学生读书所得。类似“我的推荐手抄报”“每周诵读”“美文赏析”“亲子阅读卡”等栏目，设置在班级学习园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。
　　4.整理充实班级图书角及图书分享区
　　建立健全班级图书角出借管理制度，剔除破损、老旧图书，检查完善图书分享章填写情况，提醒管理员每天落实整理及图书回收工作，同时强调爱惜图书，及时归还归位等注意事项。(如遇连日雨天可以自己灵活，不用搬书到分享区，另外建议分享区图书要精选趣味性较强、内容简短的，数量不要太多。)
　　5.召开一次主题班会
　　各班以“我和书本有约，走近文学经典名著”为主题举行读书交流班会活动，推荐好书、欣赏美文，努力提高学生的阅读兴趣与能力。
　　6.以年段为单位举行读书展示活动
　　一年段举行讲故事比赛，并选拔参加英林镇比赛。(镇级比赛初定于十四周)
　　二年段举行课文朗读比赛。(具体时间由年段长确定)
　　三年段举行书签制作比赛。(具体时间由年段长确定)
　　四年段举行美文诵读比赛。(具体时间由年段长确定)
　　五年段举行“同读一本书”课外阅读知识竞赛。(评选文学擂主等)
　　六年段举行“颂古诗 品人生”古诗词知识夺擂竞赛。(评选古诗擂主等)
　　四五六年段组织学生参加“点赞最美阅读空间”摄影大赛，并评选优秀作品，于五月中旬集中展示。(每年段一面展板)拟于六一节统一颁奖。(新翼、安呢负责，方案由两位负责老师制定)
　　注：各活动由年段长负责制定活动方案，收集过程性材料，公布活动结果，微信公众号发送信息报道。
　　7.举行图书义卖活动，以全国助残日为契机，举行“图书义卖、爱心助残”活动，以丰富读书活动的内涵。(由德育少先队负责活动全程)
　　8.建立好书“交换站”。
　　各班负责组建同学间的“好书交换站”，定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。
　　9.各班设置“朗读时间”或开展“朗读者”专题活动，创设机会和平台，每个孩子每学期至少上台朗读一次。
　　10.学校早会开辟“朗读时间”，由各班推荐优秀朗读者轮流上台。(年段长协助统筹，每天一个，先自我介绍，并简要说明要朗读什么?献给谁?为什么?直接看文朗读，时间控制3分钟以内。
　　第三阶段：总结表彰
　　1.开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。
　　5月23日活动结束时各班评选出若干“读书明星”、“书香家庭。(推荐评选遵循“读书明星”及“书香家庭”评选细则。)
　　2.表彰一批“优秀图书管理员”。
　　3.读书月活动总结、颁奖活动。
　　七、活动要求：
　　1.教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
　　2.每个班级要制订相应的读书活动计划，课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用午间读写时段组织学生阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
　　3.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
　　八、组织工作：
　　本次活动由校务室主持，德育处、年段长负责落实，全体语文教师和班主任负责相关活动，各年段要做好各项材料整档并上交校务室。
　　小学读书活动方案【篇二】
　　一、指导思想
　　书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石;读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!”
　　为进一步推进书香校园建设，特制定我校本学期第三届阅读节活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
　　二、活动主题
　　让书香伴我们共同成长。
　　低年级：我读书，我快乐;
　　中年级：和经典相伴，与书香同行;
　　高年级：读千古美文，做少年君子。
　　三、活动宣传口号
　　1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。
　　2、读书改变我们的生活;读书放飞我们的梦想;读书启迪我们的心灵。
　　3、与经典同行，打好人生底色;与博览同行，开拓广阔视野。
　　4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。
　　四、组织领导
　　1、领导小组
　　2.工作小组
　　五、工作策略
　　1、氛围营造
　　重新布置学校长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望。
　　2、做到三个引领：学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭。
　　3.书源保障：班级图书柜+学生交换图书
　　4.全天开放图书室，加强日常管理。
　　5.读写结合的原则。
　　六、活动对象：
　　全体师生
　　七、活动时间：
　　201x年10月17--10月28日
　　八、读书活动安排：
　　(一)日常读书活动安排：
　　常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(结合各班晨诵读本) “午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读，)
　　(二)具体活动安排：

文学社活动篇(2):有关文学社周年社庆的活动策划案

　　广西生态工程职业技术学院社团联合会“绿苗”文学社十二周年社庆活动方案
　　广西生态工程职业技术学院社团联合会“绿苗”文学社成立于1997年5月16日，绿苗破土至今，十二个春秋风雨的湿润，走过了艰难而又辉煌的发展历程，建社以来，哺育着一批又一批的文人墨客，5月16日对于我们来说是一个不平凡的日子，轮回的5月16日，印记着我们文学社的风风雨雨，为分享我们的喜悦、
　　回顾我们走过来的点点滴滴，我们决定于5月16日举行活动庆祝文学社，庆祝我们自己。具体活动方按如下：
　　一、活动主题：庆祝社团，风雨共济
　　二、活动目的：分享成果，快乐你我他
　　三、活动时间：xx年5月16日晚19点半——22点半
　　四、活动地点：校俱乐部(饭堂三楼)
　　五、活动负责人：周树忠黄绍姬姚希林古子佳黄丹婷陈xu霞
　　六、活动形式：以游戏为主线贯穿整个活动
　　七、活动对象：活动各项的具体安排：
　　(一)由理事会、外联部购买活动所需要的物品，总负责人为吕蔓萍和秦秋霞，活动后帐目管理由理事会权责负责
　　(二)由组织部、宣传部负责活动游戏及维持场面秩序，总负责人为邓惠芳和李颖
　　(三)由秘书处和编辑部负责活动现场的拍照及上报材料的准备和本次活动的方案
　　(四)其他社员为机动人员，协助各部完成各项工作，负责人：各部代理部长
　　八、活动具体游戏
　　做鬼脸
　　步骤：
　　1．所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
　　2．首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
　　3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
　　4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
　　5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
　　6．之后，另一半人换过来，重复游戏。
　　7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
　　为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
　　箩卜蹲
　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
　　傻西西傻
　　主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推。
　　主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目
　　爱你奋不顾身
　　上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可kiss她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。
　　探戈舞
　　探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。
　　有口难言
　　这个也是一个十分出名的游戏，大概许多人都有玩过。
　　有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西，如戏名，人名，歌名等。
　　首先分成两组(a & b)，a 组将要猜之物写在纸上，而 b 组则要派出一名代表做动作，务求令自己组猜中该物。
　　轮流猜过之后，则以较快猜中之一组胜。
　　十、经费预算
　　十一、应急措施及注意事项

文学社活动篇(3):朱自清生平事迹

　　1920年修完课程，北京大学哲学系提前毕业。毕业后，先在杭州第一师范，后回到母校江苏省立第八中学(今扬州中学)教授国文、哲学，并任教学主任。继续参加新文学运动，成为文学研究会的早期会员。还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。
　　1921年参加文学研究会，是“五四”时期重要的作家之一。
　　1922年商务印书馆出版了文学研究会8位诗人的合集《雪朝》第一集，内收朱自清的诗作19首。1923年朱自清发表了近300行的抒情长诗《毁灭》，表明自己对生活的严肃思考和“一步步踏在土泥上，打上深深的脚印”，这种进取不懈的人生态度，在当时有较大影响。
　　1924年，诗和散文集《踪迹》出版。
　　1925年，朱自清任清华大学中文系教授，开始从事文学研究，创作方面则转为以散文为主。1928年第一本散文集《背影》出版，集中所作，均为个人真切的见闻和独到的感受，并以平淡朴素而又清新秀丽的优美文笔独树一帜。1931年8月，朱自清留学英国，进修语言学和英国文学;后又漫游欧洲五国。
　　1932年7月回国，任清华大学中国文学系主任，与闻一多同事一起论学。
　　1932年8月20日，朱自清携陈竹隐回扬州省亲。朱自清和他的妻子在上海举办婚礼。
　　1932年8月底，朱自清赴欧洲游学。
　　1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》，是用印象的笔法写成的两部游记。
　　1935年编辑《〈中国新文学大系〉诗集》并撰写《导言》。翌年出版散文集《你我》，其中，《给亡妇》娓娓追忆亡妻武钟谦生前种种往事，情意真挚，凄婉动人。这一时期，朱自清散文的情致虽稍逊于早期，但构思的精巧、态度的诚恳仍一如既往，文学的口语化则更为自然、洗练。
　　抗日战争爆发后，朱自清随清华大学南下长沙，1938年3月到昆明，任北京大学、清华大学、南开大学合并的西南联合大学中国文学系主任，并当选为中华全国文艺界抗敌协会理事。抗日战争的艰苦岁月里，他以认真严谨的态度从事教学和文学研究，曾与叶圣陶合著《国文教学》等书。
　　1945年抗战胜利后，国x党政府发动内战，镇压民主运动。特别是1946年7月，朱自清的好友李公朴、闻一多的先后遇害，都使他震动和悲愤。于是他出席成都各界举行的李、闻惨案追悼大会，并报告闻一多生平事迹。
　　1946年10月，他从四川回到北平，于11月担任“整理闻一多先生遗著委员会”召集人。[2]
　　1946年10月，经过漫长曲折的道路，在黑暗现实的教育和爱国民主运动的推动下，他成为革命民主主义战士。在反饥饿、反内战的实际斗争中，他身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。[2] 1948年8月12日，朱自清因患严重的胃病(严重的胃溃疡导致的胃穿孔)，不幸逝世，享年50岁。

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