大学趣味运动会策划书_趣味运动会策划书(三篇)

来源:教师述职报告 时间:2019-08-07 17:30:09 阅读:

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  趣味运动会策划书(三篇)

  趣味运动会策划书(1)

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40趣味运动会策划书(三篇)

  五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。【大学生趣味运动会策划书】大学生趣味运动会策划书。

  时间安排:9:00—9:25趣味运动会策划书(三篇)

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45趣味运动会策划书(三篇)

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30趣味运动会策划书(三篇)

  八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:尹会强

  广播台负责人:谢琳婧

  总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

  大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;趣味运动会策划书(三篇)

  大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

  趣味运动会策划书(2)

  一、 活动背景

  大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。 “大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家,和谐型社会,经济产业结构升级等核心战略目标,我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往,创新思维,领导潜能,团队精神,分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二、 活动目的

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把 校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

  培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三、 活动简介

  四、(一)活动时间 (二)活动地点 教科院系楼广场 (三)参赛对象

  五、教科院学生(每8人为一支代表队) (四)活动名称 趣味体育运动会 (五)活动口号 锻炼身体欺负人 (六)活动主题

  六、想运动的人没地方运动 想休息的人拼命在运动

  七、四、 注意事项

  八、1 各班参赛人员以八人一组为宜。

  九、2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

  十、

  十一、五、 活动流程

  十二、(一)前期准备

  十三、1 活动申请

  十四、2 活动场地准备及时间安排。

  十五、3 活动宣传:印发活动宣传单,下发各班;通知各班宣传委员,做好参赛动员工作

  十六、4 设计活动规则,做好奖励工作准备。趣味运动会策划书(三篇)

  十七、(二)游戏设置

  十八、1手足情深

  十九、参赛队员:每队1人

  二十、比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。 道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人 2 山路弯弯 参加人员:每队1人

  二十一、比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

  二十二、道具:凳子2x4 3宝贝新娘

  二十三、参加人员:每队3人(一男两女)

  二十四、比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  二十五、4齐心协力

  二十六、参赛人员:每队2人

  二十七、比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  二十八、道具:排球×4 5我是乔丹 (弯道) 参赛人员:每队1人

  二十九、比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  三十、道具:篮球×4 6过桥袋鼠

  三十一、参加人员:每队1人

  三十二、比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

  三十三、道具:长凳2×4

  三十四、麻袋(麻袋上绘制图案)×4 7巨人脚步

  三十五、参赛队员:6人,其中至少3名女运动员(分在两段)

  比赛规则:分两段,每段25米,每段3人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

  道具:特制木板2×4

  (三)活动奖励

  比赛以队为单位,采取积分制,总积分居多的队获胜,前6名将获得奖励:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  六、活动总结

  教科院素质拓展部 2011年3月25日

  趣味运动会策划书(3)

  一、活动宗旨及目的趣味运动会策划书(三篇)

  研究生作为高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强的独特群体,受到社会各界的普遍关注。面对社会不断提升的要求,我们首先需要的就是要具备良好的人际沟通交流和工作协调能力。在完成自己的学习任务之外,和同学们的人际交流沟通以及工作协调就是一门大学问,也是一门艺术,于是良好的沟通交流和工作协调能力成了每一位同学都必须具备的素质。

  而在学校这个大家庭里,我们接触最多的应该就是每天进进出出的同一个楼栋的同学们,在这里,一个楼栋就是一个集体。而这次趣味运动会活动的目的在于增进同学们彼此了解,增强相互信任,使各成员真正融入这个集体;提高大家的相互协作能力、创新能力等综合素质,提高集体的凝聚力、向心力,真正体现同学们的坚忍不拔的精神;丰富我们的校园生活,促进同学们之间的友好相处,使得我们的集体气氛更加活跃,加强同学们的交流。

  本着增进研究生的沟通了解,加强合作,通过趣味运动会活动的形式增进同一个楼栋内部和各个楼栋之间同学的认识沟通,调动大家的积极性,更好地开展研究生宿舍管理工作及宿舍文化建设等相关活动,为广大研究生营造一个更好的健康生活的氛围。

  二、活动时间

  11月21号上午8:30-11:00 活动地点:中心体育场

  三、活动主题

  提升团队合作,创建和谐寝室四、活动参与人员趣味运动会策划书(三篇)

  活动对象:华中科技大学在校研究生。 活动分组情况如下:

  每位同学以楼栋为单位报名,全校共26栋研究生寝室楼(男生15栋,女生11栋),每栋楼可报5-8人,由楼栋治保会负责组织,建议男女楼栋组成联队,共组成8只队伍,每队15-20人,组队由各楼栋内部协调。由于男女楼栋比例问题,会有一部分联队完全由男生组成。另外设院系联队4队,每队14-16人,由各院系自由协调组队参与,组队由各院系宿管部负责组织。组队情况必须与活动前2天提交至校研会宿管部部长qq邮箱(qq:243372406)处。

  五、活动奖项设置

  本次活动每场设置一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优胜奖6组。各组颁发相应奖品作为奖励。

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1.白云黄鹤,喻园晨光发宣传稿

  2.与治保会东西片长联系,组织楼栋联队 3.召开院系宿管部部长会议,组织院系联队 4.申请横幅悬挂在西区及东区

  5.统计各楼栋组队情况及院系联队组队情况 6.培训师提前演练 7.采购奖品

  (二)中期安排

  1、现场布置

  1.悬挂活动横幅

  华中科技大学研究生趣味运动会策划书

  5

  2.布置现场 3.准备道具 4.组织签到

  2、趣味运动会游戏

  Ø我名我秀(15分钟) Ø一圈到底(15分钟) Ø带球接力(20分钟) Ø晕头转向(15分钟) Ø五人六足(20分钟) Ø海带拳(20分钟) Ø解锁链(20分钟)

  趣味运动会游戏总持续时间约125分钟。

  3、主持人公布比赛结果

  略

  4、各组成员拍照留念

  (三)后期安排

  1.清理现场

  2.总结活动过程并在喻园晨光,白云黄鹤发稿趣味运动会策划书(三篇)

  七、趣味运动会游戏具体说明

  (一)我名我秀

  游戏目的:作为第一项游戏,其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。同时,也可以锻炼大家的速记能力。

  持续时间:15分钟 所需道具:无

  进行方式:各组同时进行 游戏规则:

  每个小组各自围成一个大圈,每人相距约一臂长,培训员站在圈子外,随机点中一名成员,并由其开始介绍一下自己的名字,声音要大,要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字,但前面需要加上前一位介绍者的名字,如“我是某某左边的某某某”依次类推,最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话,可以进行下一步游戏,由培训员随机点中一名成员甲,甲要讲出一个成员的名字假设为乙,乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某(不能是乙两旁的成员名字)蹲,同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。

  活动流程及时间安排: 培训员讲解游戏规则-3分钟; 各组按规则排列好-2分钟;

  正式的游戏环节(包括惩罚成员)-15分钟 计分方式:此环节不计分

  (二)一圈到底

  游戏目的:一个相对简单的热身游戏后,进行一个更能够激发团队团结协作能力的游戏。

  华中科技大学研究生趣味运动会策划书

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  持续时间:15分钟 所需道具:呼啦圈若干 进行方式:各组同时进行 游戏规则:

  各参赛小组分别手拉手围成一个大圈,呼啦圈套在相应的手臂上,在规定的五分钟内,按顺时针的方向,在成员中一次传递,注意在传递和穿越的过程中各组成员的拉在一起的手都是不能松开的。若有松开的情况视为犯规,培训员需要总的穿越人数的基础上减去犯规的次数(每犯规一次扣掉一人次)才为最终的穿越人数。

  活动流程及时间安排: 培训员讲解游戏规则-2分钟; 准备时间-3分钟 正式比赛时间-5分钟。

  计分方式:综合两轮的最终结果,以站在报纸上的人数的多少来决定,前三名的组依次积3分,2分,1分。

  (三)带球接力

  游戏目的:俗话说得好,乘胜追击,刚的游戏大家肯定还没有玩的尽兴,现在的这个游戏就是考察各组的默契程度及团结协作能力。

  持续时间:20分钟 所需道具:气球若干

  进行方式:十个组分两轮,每轮五组。 游戏规则:

  每组每名队员寻找一名搭档,给每对搭档发一个气球,用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米。让所有参赛搭档站到起跑线之后,第一队到达终点后,进行接力。一组同学完全跑完则结束。

  带球的要求:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上、爆掉。如果气球掉了,该小组必须回到起点,重新开始;若气球爆掉,在原地将备用气球吹好继续比赛。时间计入总时间中。

  活动流程及时间安排: 培训员讲解游戏规则-3分钟; 各组准备-2分钟 正式比赛时间-15分钟。

  计分方式:以各组的到达终点的时间长短来最终评分,时间最短的前三名可以依次获得3分,2分,1分。

  (四)晕头转向

  游戏目的:让所有成员都积极参与,共同迎接挑战,消除害羞和忸怩的心理 持续时间:15分钟

  所需道具:气球若干,呼啦圈若干 进行方式:各组所有成员同时进行 游戏规则:

  在一圈内摆好几个气球,每次每队出一名队员。哨响后,参赛者在原地转圈(规范动作由主持人给出,男性10圈,女性5圈),转圈完毕之后尽量到前方(约6米)踩爆圈内的气球(必须踩爆一个),立即返跑回原点,接着队伍里的第二名队员接力,如此循环。限时15分钟。

  计分方式:最终以每队踩爆的气球数确定名次,第一名3分,第二名2分,第三名1分。

  (五)五人六足

  游戏目的:团结协作能力,活跃气氛 持续时间:20分钟 所需道具:宽绳子若干

  进行方式:各组选出三男两女组成参数组合,多组同时进行(若该组男生或女生不足三人可不限制性别)

  游戏规则:

  各组男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,参数组合往返走完指定距离并计时,快者为胜,其他队依快慢给分。

  计分方式:以各组合所花时间确定名次,时间最短的前三名可以依次获得3分,2分,1分。

  (六)海带拳

  游戏目的:使小组充满活力。让大家动起来、笑起来。增强团队协作精神。 持续时间:20分钟。 所需道具:无。 进行方式:各组同时进行 游戏规则:

  1) 让两支参赛队员站成两列

  2) 从各组队首开始,玩的两个人先通过猜拳来决定谁先喊,基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动,猜拳赢的一方一边喊"海带啊海带"一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊"海带啊海带"

  3) 如果双方的动作一致,那喊的人就赢了,对面成员被淘汰,第一次喊的人

  继续与对面组下一位成员猜拳;如果不同,就换两个小组的下一对成员继续比赛

  4) 两组比赛完后,根据组内剩下人数多少确定胜负 5) 多组循环比赛,直至所有人均参与比赛 活动流程及时间安排: 培训员讲解游戏规则-3分钟; 各组准备-2分钟;

  正式的游戏环节(包括惩罚成员)-15分钟。

  计分方式:以循环赛最后人数的多少来最终评分,人数多的前三名可以依次获得3分,2分,1分。

  七)解锁链

  游戏目的:使小组充满活力。让大家动起来、笑起来。增强团队协作精神。 持续时间:20分钟。 所需道具:无

  进行方式:各组同时进行 游戏规则:

  1) 让队员们紧密地围成一圈

  2) 让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开

  3) 现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。

  4) 如果你不希望这种情况发生,可以在完成之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

  活动流程及时间安排: 培训员讲解游戏规则-3分钟; 各组准备-2分钟;

  正式的游戏环节(包括惩罚成员)-15分钟。

  计分方式:解开为一个圈计3分,两个圈计2分,三个圈计1分。

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen426618/

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