2016七夕节是几月几日_2016七年级上册数学余角和补角作业本

来源:教学考试试卷时间：2019-08-01 20:30:07 阅读：

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　　余角概念：如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角.补角概念：如果两个角的和是一个平角，那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角。小编为大家整理的相关的2016七年级上册数学余角和补角作业本供大家参考选择。

　　图1

　　图2

　　图3

　　图4

　　余角概念：如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角. ∠A ∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A

　　余角的性质：

　　同角的余角相等。比如：∠A ∠B=90°,∠A ∠C=90°,则：∠C=∠B。

　　等角的余角相等。比如：∠A ∠B=90°,∠D ∠C=90°,∠A=∠D则：∠C=∠B。

　　补角概念：如果两个角的和是一个平角，那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角

　　∠A ∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-

　　补角

　　补角∠A

　　补角的性质：

　　同角的补角相等。比如：∠A ∠B=180°,∠A ∠C=180°,则：∠C=∠B。

　　等角的补角相等。比如：∠A ∠B=180°,∠D ∠C=180°,∠A=∠D则：∠C=∠B。

　　因此我们可以通过上述概念及理论中知道：若有一角∠α，使得∠β与∠α有如下关系：

　　∠β ∠α=90°

　　且有一∠γ，使得∠β与其有如下关系：

　　∠β ∠γ=180°

　　则我们可以说∠γ是∠α的余角的补角。

　　如果两个角的和是直角，那么称这两个角互为余角;如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为补角。

　　同角(等角)的余角(补角)相等。