关于历史的作文300字|关于历史的作文3篇

来源:素材及写作指导 时间:2019-07-25 07:16:46 阅读:

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人类的历史是一条浩瀚的长河。几千年来,人类泛着时代的轻舟,在历史长河上留下了一道道长痕:兴盛与衰弱,辉煌与惨淡,朝阳暖月与血雨腥风……无数历史苍桑在来去轮换,时代的阔步在前进,人类向前发展的阶段总是那么值得让人回味…… 小编为大家整理的相关的关于历史的作文3篇供大家参考选择。

  关于历史的作文 第一篇

  历史的天空

       什么是历史呢?或许你会说,历史是朝代的演变,是时间的推移,是一个又一个激烈的战事……然而,历史并非复杂。在故宫里,我就看到了令人感慨唏嘘的历史。

  望着那又宽又广的故宫广场,那精致华美的小石桥,那一望无际湛蓝的天空,我不仅感叹了:这就是美丽的皇宫么?真是大气!可为何那时的中国政府缺少了这几分豪迈与阔气?怎会如此腐败?我的脑海里掠过让人惊心动魄的一幕幕:英法联军火烧圆明园,甲午海战,鸦片战争……想到这里,我深深地叹了口气。

  走进故宫深处,鳞次栉比的宫殿立刻呈现在眼前:木制的窗子,华丽的内设,那现代人看来已过高的门槛,一切都透出了清谧。我的思绪又一下子被拉回了唐代。唐代是粗犷的,却一点也不杂乱无章,洋洋洒洒、舒舒展展地纳入了细密,交织成一曲壮丽的乐章。似乎总有千年不枯的吟笑,妩媚迷人的娇嗔,激情迸发出来,好象总有使不完的劲儿。此情此景,人间能得几回睹?唐代这分豪壮,就这样隐隐地显露出来。

  再往里走,就到了皇帝上朝的大殿前了。我不由得为之一震:难道,这就是皇帝的座椅?怎么和想象中的相差如此甚远?单单一张龙椅,孤伶伶地立在大殿中央,莫非太过于凄凉了。这古色古香的龙椅,这痕迹斑斑的青铜鼎,就是组成中国的零件吗?我眼前似乎浮现出皇帝正襟危坐的样子,当宫中歌舞升平的时候,当朝中官员只顾饮酒作乐的时候,当厚厚的奏折堆了一叠又一叠的时候,有谁想过,百姓们受到了怎样的欺凌啊!当时宫中的人竟然这样愚昧!!时光仿佛穿梭着,“吾皇万岁”的声音又在我耳边响起,像飘在浩淼深邃的天空,显得渐渐空虚了。望着眼前的一切,我似乎恍然大悟:历史不就在这里吗?

  没错,历史就隐藏在龙椅上,青铜鼎上,油漆已脱落的门柱上。我看到了历史,我感觉到了历史!

  我明白了,仅仅一个朝代,一段时间,是不能代表什么的。这只不过是历史的一个缩影罢了。历史是无尽的,是让后人创造的。而今,千万日子已无声地消融在岁月的长流中,滚滚逝去。历史,将时时刻刻鞭策着我们创造历史,奋发向上。

  关于历史的作文 第二篇

  中国历史

       中国在哭泣啊!怒火在燃烧啊!

  古往今来,中国是世界上的文明古国,但中国的历史却是那么的悲惨,那么的无助。战争一步一步向中国走来。

  从八一四二年起,英国拔牙片等毒品运进中国,把中国人民的身体弄得不成人样,然而,他们以中国人硝烟为借口,进攻中国。第二次世界大战开幕了,英国再次向中国发动攻击,在圆明园抢劫了数不清的值钱的东西;然后放火大烧。以破坏证据。

  到了一九零零年了,中国又被八个国家所侵略。

  又到了一九三九年了,日本故意挑衅中国,向中国北军驻地北大营发动进攻,过了七年,日本向中国首军进攻,更愤怒的是,日本占领南京后,不但把手无寸铁的居民杀了,还把放下武器的士兵给杀了;强奸妇女等。最后据中国人的统计,日本总共杀了中国南京人民三十万以上,其他国家的一些历史人还说不值,有的人说高达百万。

  中国一直被别的国家所侵略,这是中国人民的耻辱!!

  我们是中华人民,要把这耻辱的历史转给我的子孙后代,让他们不要忘记这耻辱的战争。

  因为国家落后,所以才会挨打,所以我们现在要好好学习,将来报孝祖国。

  我们也要记住落后就要挨打。落后也就是被人欺负。

  关于历史的作文 第三篇

  精彩历史走进历史课堂

  历史课对我们七(1)班同学来说,绝不是一门枯燥的课程。那么,大家又是为何会喜欢上这门历史课而更亲近历史呢?答案自然是:因为我们拥有一位充满激情的历史老师!

  还记得刚升入七年级时,当我们初识陌生的历史课,免不了有些担心,担心历史课程缺乏激情、索然无味。但事实告诉我们,这些担忧显然多余。优秀的历史老师带领我们穿越着时间的长河,让我们能够发现历史其实是多么神奇和美妙!

  每当历史课的上课铃声响起,同学们就会很快坐端正,安静等待着老师的到来。自然,历史老师也表扬我们班的学生上课纪律好,回答问题积极、踊跃!每次课堂上,我们都有很多机会接触图文并茂的PPT,它不仅方便我们掌握课程知识点,也有助于帮助大家熟记不少历史事件,而不用依靠死记硬背的方法记住要点。

  历史老师的一句意义深刻的话,至今让我深省:学好历史对后世的我们有着很好的借鉴作用。它好比一面镜子,反映前人曾经所犯的过失,也可以让后人对照,避免重复犯错。从此,看似无声无息、悄然流逝的历史,却可以告诉我们该做什么、什么不该做,起到好的借鉴作用。

  回顾过去的几个月,我们越发开始喜欢上历史课,享受安静的课堂氛围、积极参与精彩的课堂应答,真正是做到了同学们开心、老师满意的课堂效果。衷心希望在今后的学习过程中,大家依旧紧跟着老师的步伐,不仅将历史课上地精彩,而且学会将历史融进生活,创造我们的精彩历史!

作文 历史

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