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每个人不同的角色，承担了不同的职责，我们在认真履行职责的时候，体现出了自己某一方面的能力，让自身价值得到充分的发挥，对个人的责任进行了真实的体验，同时从他们也收获颇多，是一个有担当的人。范文网在线www.01hn.com 小编为大家整理的相关的免费下载初中政治教案集体生活成就我供大家参考选择。免费下载初中政治教案集体生活成就我
集体生活成就我 教案
课题 第六课 《“我”和“我们”》——集体生活成就我 单元 第三单元《在集体中成长》
学科 道德与法治 年级 七年级下册
学习
目标 情感态度和价值观目标 通过正确认识集体生活对个人品格的形成以及个人性格的发展，培养学生正确对待集体生活的态度，在集体中完善发展自己，养成良好的集体团队意识。
能力目标 运用对社会生活事例的过程分析，免费下载初中政治教案集体生活成就我对学生品格及个性发展形成下面影响，学会以集体生活为载体，促进个人能力的全面健康发展。
知识目标 培养学生集体主义感，做有担当的人;在集体中学会与人友好相处;个性的形成和发展离不开环境的影响;理解每个人有不同的个性特征，学会承认并包容他人的不同，学习他人的优点，完善个性。
重点 学会在集体中涵养品格，同时在集体中发展个性。
难点 在集体中处理好与他人关系，完善个性。
学法 自主探究、分组讨论 教法 情境教学法、事例分析法
情境导入：(多媒体出示PPT图片)
国足击败韩国，长国人志气
2017年3月23日，在世界杯外围赛亚洲区预选赛12强赛中，免费下载初中政治教案集体生活成就我中国队主场1比0击败了韩国。这是中国队第一次在国际A级比赛中战胜韩国。
思考：中国队战胜韩国队，靠的是什么?
师：集体的力量。
镜头一：在2012年钓鱼岛事件发生后，城市民众举行“反日”游行示威，在街头出现打、砸、烧日本产品现象，造成局部社会混乱。
镜头二：美国在韩国布署“萨德”，中国民众自发选择了不到韩国旅游、不到乐天超市购物等一
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