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一：[有事喊董三儿]校园心理情景剧剧本
情景剧一定有喜剧的成分，所以在中国都是叫“情景喜剧”，下面是小编收集整理的校园心理情景剧剧本，希望对您有所帮助！
校园心理情景剧剧本（一）
我想握着你的手
梗概：
大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子，他的内心充满了对世界的不满，他不信任任何人，就连最爱自己的养母也不例外，自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法，甚至于曾经放弃自己的生命；或许上帝喜欢捉弄人，钱杨是先天性心脏病者，当他得知这则消息时，自暴自弃的他几乎快疯了，他不想自己再被上帝抛弃……
在经过同学和父母的帮助下，他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎，最后，钱杨醒悟过来了，在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义，理解了珍惜生命的重要，他或许在这之前失去了很多快乐，但是，生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能，让他的心灵充满阳光……
时间：2015年3月21日
人物：
钱杨养母医生甲米娜段风灵（天使）话外音路人甲医生群众（2人）同学群众（2人）病人群众（2人）
道具：
床服装（天使医生）等
第一幕
（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）
钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）
（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）
钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！
医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！
（钱杨接过病历，推一下眼镜，扫一眼病历，又推下眼镜，再扫下病历）
钱杨：如假包换，货真价实，那个白痴说得没错，先天性心脏病，晚期
（医生一把抽回病历，瞪甲，两人动作僵持，良久不动，突然…）
钱杨：来我们来比试下，看谁比较健康！（使劲推医生甲，甲挣扎，向后坐倒）谁比较象得了心脏病！
医生甲高呼：来人呀~~（顿时上来一些人）送精神科！（钱杨挣扎）
钱杨：我没有病！你们才有病！
医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子：这个世界上有两种人，一种是有病的一种是没有病的，这两种人是要互相转换的，你昨天有病，今天可能就没有了！
（幕后：医生，病人等不及了！）
医生甲：来了来了刚才碰到了个神经病…
（医生甲下场）
话外音：当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时，他崩溃了…
话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。
第二幕
（举牌子：若干天后）
（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）
医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗
养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了
医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好
（医生下，养母走到钱杨边）
钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚
养母：我们不是因为怜悯你才收养你的，我们真的是喜欢你的，我们没有孩子，在我们心目中，你就是我们的亲生儿子，我们从没想过拥有你的所有，我们只希望你可以开开心心地长大，你不要自暴自弃好吗？
（说罢养母想走前去帮他捏好被子）
钱杨：你说完了就可以出去了！（冷冷地语言深深地刺痛了养母，养母把向前伸出的手犹豫地收了回来）
（话毕，养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。）
话外音：段风灵是钱杨班上的心理委员，她是个热心的人，对每个同学都十分关心，尤其是对性格孤僻，心理有很大偏向的同学有着高度关注，并尽量给他们自己力所能及的帮助。
（段风灵来到养母的身边）
段风灵：伯母，我是钱杨的同学，今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便
（养母尽量掩饰自己的泪水）
养母：他在里面不过心情一直不好，你来了好好劝劝他，进去吧
（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）
钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了
（钱杨背对着段风灵说）
段风灵：钱杨
（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）
钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！
段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。
（钱杨开始忧郁起来）
钱杨：是么？我有病？但是你知道么，当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候，我只
觉的这是天生注定的，对于我来说这就是生命的全部！
（钱杨依然背对着段风灵，在讲完话后仰头吸了口气，段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了）
段风灵：钱杨，你一直在自暴自弃，一直不肯面对大家对你的关心，你知道吗？我不仅仅是班上的心理委员，我会帮助、会关心你，更重要的是因为我还是你的同学，我们在同一个班共同学习，我们互相关心是应该的，我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。
（钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头，之后站起来，走到床前向外呆看着）
（段风灵慢慢下场）
【在下场的同时开始响起音乐（天空之城）】
话外音：我的世界真的还有他们？还有那么多人么？
第三幕
（钱杨在病床上打开笔记本，写着自己的感想）
话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。
（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）
米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来…
（钱杨的眼睛在听到‘好起来’的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）
钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！
养母：钱杨，这是你同学的心意…
米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以……
钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？
养母：钱杨，没有人…
钱杨：够了！你们出去，我始终没人关心的！也不需要你们施舍的假惺惺！
（时间顿了几秒，大家都没有支声，钱杨开始不耐烦了，他开始放肆地大闹，把同学们送来的水果都摔在地上，一个个红心一样的苹果散了一地，大家都很惊讶，养母则慌乱地捡起来，大家见势也开始帮忙捡，段风灵呆站在原地，慢慢地弓下身子捡起个苹果）
段风灵：如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话，我们真是太失望了！你知道米娜为了帮你，她把自己的生活费都省了出来，同学们为了你一起到街上捡废品！如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话，那我们就算是帮错人了！你只会自暴自弃，只会怀疑我们所有的人对你的好，你的关心，我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了！如果你依旧这样自暴自弃，依旧这样不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话，你会刺伤所有爱你关心你的人。
（全场寂静）
话外音：是谁动了那根弦？为什么我的心震动了
第四幕
话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心
天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！…
天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中
（钱杨开始慌张地四处张望）
钱杨：你是谁？怎么会在这里！
（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）
天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！
（钱杨呆呆地半坐在床上，惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子）
钱杨：你是谁？你到底是谁！你不要以为你的这些话可以说明什么！快给我出去！不然我就按铃了！
（钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了！惊恐充斥着他全身）
天使：没用的，你现在是在你自己的梦里！
（钱杨停止了挣扎，他半弓着自己的脖子坐在床上，似乎没有了力气）
钱杨：那你想怎么样？要带我走么！你现在来到底是为了什么？
天使：我是来帮你的，帮你认识你自己！帮你解脱你自己！你对生命的理解错了，你太看轻自己的生命了，你现在的意志力轻薄地就像一张纸…
钱杨：笑话！跟个死人讲这些有什么用？你还是回去吧，我不需要你！
（天使拿出一本笔记本开始念起来）
天使：对不起妈妈，今天跟你吵口了，我只想你骂我但是你却只是自己流泪；对不起米娜对不起风灵，我真的那么可恶，我真的该死，如果有来世我一定要…
（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）
钱杨：快闭嘴！
（天使没有停下来的样子）
天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福…
（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）
钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她…
天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！
你的母亲是个好母亲，她没有任何一点看轻你；你的同学都是你的好同学，他们都一直在帮助你！
（现场又带起第二个梦境，钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐，还有些同学则在路上捡废品）
米娜：叔叔，我有个同学现在得了场重病，现在他需要很多医药费，我们都是他的同学，我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去，请你帮帮我们！
（那男士掏出100块放进了募捐箱，男士：好孩子，他会好起来的，别哭！）
（同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品）
风灵：呀，你们捡了多少了？我们一定要努力些，一定要让他早点好起来！
（接着在舞台另一边养母上台）
养母：医生，我求你一定要救我儿子！没有他我也活不下去了！
（说罢养母想要下跪但是被医生扶住了）
医生摇摇头：我们会尽全力的！
（说罢扶着养母下台）
天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。
（说罢天使下场）
第五幕
话外音：每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，每个生命都是值得尊重的，没有什么事可以值得用生命去交换的，珍惜自己吧！
（在病床前养母，米娜，风灵，医生，同学们围坐着）
米娜：伯母！钱杨醒了！快来看！
（养母惊慌地坐上前）
养母：钱杨！你醒啦，你已经昏迷了3天了！
风灵：这三天伯母和米娜一直都在你身边！
钱杨：对不起妈妈！对不起米娜！对不起风灵！对不起大家！我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来，我知道了很多，我明白了很多，我以前对世界的不满对自己的不满都没有了，现在我只想感谢你们，感谢你们没有放弃我，感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我！我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲，虽然你把我抛弃了，但是我感谢你把我生下来，你创造了我，让我的生命变得与众不同，感谢爱，感谢生命，我会珍惜自己的生命的，因为我珍惜你们！
养母：钱杨，我们会一直在你身边，我不会让你再次孤独的，你要知道生命是无可取代的！
第六幕
话外音：天空是什么颜色的？我为什么就是那只刺鸟，在就要得到幸福的时候就要离开了呢？为什么每次都是在触手可即的幸福前止步…
（现场就只有养母和钱杨）
钱杨：妈，你说天堂会是什么样的？可以站在上面看到你们么？我总觉得幸福来得太晚，但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒，在最后让我知道生命的意义，就是珍惜和爱！珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们…
养母：钱杨，不会有事的，你是天堂来的孩子，记得我是在湖边看到你的，当时的你就像个小天使…
钱杨：妈，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以吗？
（说罢，养母点点头，两人半坐在床上，钱杨倚靠着母亲的肩膀）
钱杨：妈，这是我一直的梦想，我想牵着你的手睡，可以吗？
（母亲没讲话，伸手牵住了钱杨的手）
〔音乐响起《天空之城》〕
话外音：相信爱，鼓动生命，珍惜爱，跳动生命，因为爱，永恒生命。
校园心理情景剧剧本（二）
梗概：
心晴是一个来自外省农村的女同学，她很懂事，很努力，但她也很自卑。她有一个梦想，在爸妈60岁之后，给他们一个不用辛苦的未来。于是，她在大学的时候，疯狂地参加社团，学生会，参加各类比赛，只为那一纸证书，只是希望将来可以找一份好工作，可以更好地照顾爸妈。可是很多时候，连她自己也不知道她在忙啥，由于一直以来不合理的时间安排，终于，她挂科了，她完全丢失了方向……
时间：20xx年4月1日星期一
人物：
主角：心晴（一个文静，努力，但又自卑的女生）
辅角：学姐（热心肠）
肖组长（社团肖组长）
圆圆（社团成员，擅长交际，但是集体意识淡薄，）
舍友A,B,C
郝老师（善于观察，关爱学生），
画外音：
心晴：学姐，你去年报会计从业资格考试了吧，你有没有那本《财经法规》，我想借一下。
学姐：恩，有，你来我们宿舍拿吧。
第一幕
时间：2013年4月1日星期一晚8:30
地点：学姐宿舍
心晴：学姐
学姐：嗯，来了。
（学姐拉过她的手，让她坐在床上，然后将书拿给了心晴。）
（心晴双手接过书，随遍翻看了一下）
心晴：恩，谢谢学姐！
学姐：咋样，最近忙不忙？
心晴：最近事儿好多呀，我们这学期天天满课，我都快抓狂了……
学姐：没事儿，大一嘛，我们都是这么过来的。
心晴：学姐，我想问一下你，这个会计从业资格证，我们必须考吗，这应该是学会计或审计的同学考的吧，我压根就没想着将来干会计呀。
学姐：这个，怎么说呢，也不是必须，但是，我们商学院不是刚好开这门课了吗，基本上所有人都在考，况且，多一证多一条路吗
心晴：哦，好吧
无奈中……
学姐：还有，这学期，学校比赛应该挺多的，你尽可能多参加，一方面，锻炼自己能力，另一方面，那些获奖证书以后找工作的时候也很有用。
心晴：恩，好的。学姐，那我先走了额，待会儿社团开会……
学姐：恩，好的，有啥事儿就来找我。
看着她远去的身影，学姐有点心疼，她真的很像大一时的自己，迷茫，不知所措……所以她把她当妹妹一样，尽可能地帮助她……
第二幕
时间：9:30
地点：X教室
旁白：她找学姐拿完书之后，直接就来到X教室开会，同学们都三五成群的坐在那儿有说有笑……她不擅言辞，在社团的半年也没交到啥特别要好的朋友，她默默地走到一个挨着他们组的座位上，玩起了手机……过了一会儿，肖组长走了过来……
肖组长：心晴，照张相吧，我们小组的纪念照……
（心晴歪了一下头，摆了个剪刀手，象征性地笑了一下……）
（肖组长把相机拿给他看）
肖组长：恩，你笑起来真好看……
心晴：谢谢！
她低下了头，那张照片她看了，她一点都不喜欢，她觉得自己从小就不上相，刚才笑的本来就很勉强，再加上，舍友曾说过，照相摆个剪刀手是最俗的一件事儿了，她想想就觉得难堪，真的好看吗，大学，好多场面话……
社团例会开始了……
旁白：不过在她听来都是些天马行空的东西，说实话，她现在也不是很了解，ERP到底是啥？她是个很文静的女生，她喜欢文学，本来当初她想选择文学社的，但就是别人都说，ERP社团是校十佳社团，社员都是经过层层删选进来的，她才会选择这个……现在想想，也不过如此，真是不应该呀……
圆圆：心晴，你在干嘛啊，我跟你说的事儿你听到没？
心晴：啊，啥事儿，不好意思，我刚思想抛锚了……
圆圆：我说，社团马上要举办沙盘模拟大赛了，我们也参加吧……
心晴：额，可是，我啥也不懂，并且，最近好多事儿呀，我觉得好累……
圆圆：哎呀，没事儿，我也不懂，这不还有别人吗，反正这是团队比赛……
心晴：好吧。
就在她听得快睡着的时候，例会终于结束了……她一个人默默地走回宿舍……她用手臂环抱着自己，虽然是四月的晚上，可凉风吹过来，她还是觉得有些冷，她探头看了看星空，"好想念以前的朋友们啊……"
第三幕
时间：2013年4月1日星期一晚11:00
地点：宿舍
她推开们，宿舍就两个人，A在床上抱个笔记本，看着一个电影，笑得正high呢，B呢，塞着耳机，正看着米兰。昆德拉的《不能承受的生命之轻》……这是她曾经梦想中的大学生活呢……
心晴：亲们，我回来了……
她露出一个大大的微笑，"亲"这是她所能说得唯一一个fashion一点的词了。
A,B:恩，快点洗洗睡吧，你都忙了一天了……
心晴：C呢
等了半天没人应，各自都在干各自的事儿，她想，C八成是去图书馆了，她可能就是传说中的考研一族吧，目标坚定，又刻苦，其实，她大四保研应该也没问题吧……她环顾四周，舍友们，要么考研，要么考公务员，要么靠家长，都已经选好路了，可是她呢，考研吧，父母都老了，她不想他们在那么辛苦；考公务员吧，据传1000个里面进4个，小概率事件；靠父母吧，农村来的，没有背景，只有背影……她的路，在哪儿……她大概收拾了一下，就上床去做明天要交的作业，还有学生会的事儿。眼看着马上12点了，除了那个上网的同学，别人都准备睡觉了。
旁白：就在她天天开会，周周参加比赛的日子中，一学期很快结束了……回想起这一学期，除了一个征文比赛获奖之外，其他的都打酱油了，而由于她在各种活动，社团，还有学生会花的时间太多，使得她用在学习上的时间很紧凑，尽管她很努力……终于，在看到成绩单的那一刻，她奔溃了……新学期的各种评优，她没有资格，因为她挂科了……她很想哭，为什么她那么努力，换来的是这种结果……她像一只折断了翅膀的小鸟，一下子没有了方向……
第四幕
地点：办公室
星期五下午，她照例来到老师办公室，收各班学委交过来的课堂日志……虽然每周都来，可她和老师还是不熟，她想老师甚至还不知道她的名字吧……她很想问问老师，她哪儿错了，大学到底应该怎么过……但他又怕又怕打扰老师，一直在犹豫……
替身一：赶紧问问老师呀，千载难逢的机会。
替身二：还是不要问了，老师现在都不知道你的名字吧
替身一：不一定，你刚来的时候不是跟老师说过吗
替身二：那老师早忘了吧，再说，你没看到老师正忙呢，哪有时间管你
替身一：可是，学姐说这个老师很好，有什么事情找她就好……
替身二：算了算了
替身一：问问吧
……
她的心情有点烦躁，摇摇头，手不停地翻看着那些材料……
郝老师：A,你是哪个班的？
她惊喜地抬起头，老师居然知道她的名字……
心晴：额，老师，我是1班的。
郝老师：你是甘肃的吧？！
心晴：恩。老师，你怎么知道？
郝老师：呵呵……甘肃人都有两个红脸蛋……
她不自觉地摸了一下脸，就是，好多人这么说过呢，她笑了，露出两个可爱的酒窝……
心晴：恩，就是，可能是我们家那边风沙大吧……
郝老师：恩，不过甘肃人比较能吃苦……额，对了，我看你这学期好像挂科了……是不是时间没有安排合理……
心晴不好意思地低下头，她觉得好没面子，她什么都比不过人家……
郝老师看了一眼她，其实她每周都有注意这个孩子，这是个很细心的孩子，他知道，每周他下班之后，她都会认认真真把办公室打扫一遍，每周一他来上班的时候，总感觉特别舒心……他问过他们班主任，这女生很文静，在英语和文学方面，表现还挺突出的，只不过高中拘束习惯了，在大学有点转换不过来，找不到方向，还有点不自信……他想帮帮这个女生……
郝老师：心晴，你看看这首诗……
"手把青秧插满田，
低头便见水中天，
心地清净方为道，
退步原来是向前。"
心晴默默地读出来，她喜欢这首诗，虽然，还不是很明白这首诗的意思……
郝老师：大学，本来就是个小社会，形形色色的人都有……你看着，有好多人天天在忙，也有人整天无所事事……这些都不重要，重要的是，你要看，他们有没有一个方向……记住，方向很重要……凡事，多问问自己的心……心的方向，就该是你脚步的方向……
她似懂非懂地点点头……
郝老师：回去好好想想，你是一个不错的孩子，会有一个精彩的未来……
"心的方向，就是脚步的方向。"她默念着走在路上，抬起头，傍晚的阳光在这条林荫小道上投下一个完美的弧度，慢慢地向下滑去……方向……她恍然大悟，她知道方向了……
她闭上眼，静静地闻着傍晚空气中独有的清香，那是卸下了一天的疲惫之后，静谧舒心的味道，她嘴角扬起一个完美的弧度，睁开眼，快步走上路，她想给妈妈打个电话，告诉他们，她已经想好了他们的未来……
全剧终
二：[有事喊董三儿]心理剧的优秀剧本
心理剧是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。下面是小编推荐给大家的心理剧的优秀剧本，希望大家有所收获。
心理剧的优秀剧本【1】
人物：
牛光：大一学生，学生干部，性格耿直，豪爽
冬宝：大一学生，成绩优良，家贫，以自己为中心
海.滨、航科、永明 同宿舍的人
第一幕
（幕起。两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，牛光正在扫地，同学躺在床上）
海滨：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看牛光）今天还起这么早啊，太强了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡）
牛光：（笤帚停下）我早起习惯了。睡不着。（低头继续扫地）
永明：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。（说完把上衣套在头上）
航科：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨天晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。
海滨：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊
牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……
海滨：哎，（叹息）就是资金比较紧张。
永明：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？（向甲）
海滨：是啊，资金咋解决？
航科：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝冬宝的床努努嘴）冬宝不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了。
众人：（兴奋，赞同）对呀！
海滨：（犹豫）行是行，不过他刚把钱存起来，银行离这里这么远，他会去吗？
牛光：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让冬宝跑一趟吧。咱又不是不还他！
众人：（附和）是呀！
永明：（看看四周）哎，冬宝去哪了？
牛光：刚出去，可能去厕所了吧。（朝向同学丙）舍长，等会儿冬宝回来你和他商量一下吧。
航科：好啊。
（冬宝从舞台一侧走上台，推门进来，捂着肚子，众人看着他）
众：冬宝回来了。（惊喜）
冬宝：哎，饿死了。
航科：冬宝，我有事儿跟你说。
冬宝：（挥挥手）（不耐烦）我先去买饭，有事回来说吧。哎，饿死我了。哎，有要捎饭的吗？
（没人响应，冬宝拿衣服要走）
（牛光已扫完地面，正在往垃圾袋里装垃圾）
牛光：冬宝，等一下，把垃圾袋拎去吧。（继续装垃圾）
冬宝：（一副不耐烦的样子）哎呀，人家去吃饭，你却让人家拿垃圾，事真多。
牛光：你不是顺便吗，再说宿舍垃圾你什么时候管过？
冬宝：凭什么让我倒啊，这地又不是我弄脏的，再说我还得学习呢。
牛光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。
冬宝：（不客气的）自己去就自己去，谁管！（摔门而去）
（牛光随后提垃圾出去）
（众人无奈）
海滨：哎，舍长，你说冬宝连个垃圾袋都不提，让他去银行取钱，这不是难于上青天吗？
永明：哎呀，冬宝这人别的没啥，就是有点太自私了，宿舍的开水就他用的最多，可一到打水的时候就找不着人了。
海滨：是啊，我的大宝刚买来一星期，就被他用去一半，你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。
航科：哎，行了行了，大家都是来自五湖四海的兄弟，都应该互相谅解嘛！等他回来，我跟他说。
第二幕
（牛光默默的收拾书包，准备去上自习；冬宝津津有味的吃饭；海滨、永明在看书，航科和冬宝坐在一起）
航科：冬宝，咱们学期期末资金都比较紧张，今晚聚餐的钱想让你先垫上，回来我们再还你，行吗？（同学甲点头）
冬宝：（边吃饭边说）哎，凭什么让我出啊？发奖学金的又不止我一个。再说，我刚存银行，银行那么远，我才懒得去呢。（继续吃）
牛光：（听到这里，再也忍不住了，拿出钱包掏出钱交给同学丙）舍长，我不用他垫，我交上我的那分。
冬宝：（看到这里，停下筷子）有钱不先垫上，还让我跑那么远。
牛光：（真的火了）我垫上？！（气愤，大吼）我要是有钱还跟你废什么话！
永明：真的，冬宝。我们四个身上所有的钱凑在一起也不够了
冬宝：（不在意的，边吃饭）不够我就去取呀，也不用发火啊，真是的，仗着自己是个干部，就对人家吆五喝六的，什么玩意！
牛光：（愤怒的）你说谁呢，啊，你说谁呢？！拿奖学金就了不起啊？！
冬宝：（也火了）有人强，也拿个奖学金给咱瞧一瞧。
牛光：（钱包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！
冬宝：嗬，揍谁，还怕你不成？（不吃饭了，也挽起袖子，摆出战斗姿势）
牛光：（继续扯袖子）妈的，今天揍不死你我不姓牛！（准备动手）
（同学甲和同学丙一人拉一个）：行啦行啦，都是兄弟，有话好说！
冬宝：就你是大爷呀，凭什么什么都以你为中心啊？（挣扎着冲牛光吼）
牛光：还大爷，我还是爷爷呢！（大吼）
（同学甲和同学丙劝止）
牛光：（背起书包）妈的，谁为集体做点事谁就该死！（摔门而去）
（屋里一片沉寂）
海滨：（走上前来）冬宝别生气，他就是性子烈点儿。
冬宝：（不屑）他性子烈，我性子还没烈呢。
航科：是啊，冬宝，你刚才的话也太伤人了。
冬宝：（不耐烦的）哎呀，行了行了，我取钱去。
第三幕
（元旦晚上，桌上摆满东西，聚餐开始，牛光和冬宝对面而坐。杯子盛满葡萄酒，别的同学互相敬酒，牛光、冬宝相对不语）
牛光：（独白，追光）我这样做对吗？毕竟是同学，是兄弟，毕竟快考试了，大家时间都很紧，银行又那么远，我怎么就不能替冬宝想一想呢？哎呀！（低头，懊悔）
冬宝：（独白，追光）哎，都是兄弟，牛光也是为了大家，我是不是有点太自私了？可是让我道歉，真是放不下这张脸呀！
（最终，牛光打破二人之间的尴尬，举起杯子，朝向冬宝，冬宝也举起杯子）
牛光：对……对不起啊，冬宝，我卤莽了。
冬宝：（惭愧的低头）不不不，是我错了，我们都应该多为集体做一些事情，是我太自私了！所以，今天我请客！
航科：好啦好啦，大家都是兄弟吗！正所谓“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所谓……
牛光：（推航科）得了吧，别跟咱们拽文啦！（众笑）（举杯）好，来来，为了集体，干杯！
众人：（齐举杯）干杯！
（幕落，剧终）
心理剧的优秀剧本【2】
「创作意图」
随着生活条件的不断改善，许多家长不惜重金添置电脑以方便孩子学习。然而，由于孩子的心理发展不完善，对网络诱惑的免疫力较低。导致很多小学生痴迷网络中的游戏，从而荒废学业。面对这种情况，我们就要及时发现问题，帮助孩子们戒除网瘾，从虚拟的网络世界走到现实生活中来。
「故事概括」
志强是一个学习成绩比较优秀的学生，在这次的期中考试中得了个双百分，妈妈决定奖励他一下，就给他买了一台电脑。故事就围着这台电脑展开了……
「主要人物」
志强：六年级男生，成绩优秀，意志不坚定，容易受人影响
妈妈：志强的妈妈，很宠爱志强，对他抱有很高的期望
明明：志强的好朋友，喜欢学习，意志力较为坚定
翔翔：六年级学生，志强的同学，是个游戏迷
「道具」
课桌椅2件 电脑一台
【第一幕】 志强家里
独白：放学了，志强一回家，妈妈就神秘兮兮的对他说……
妈妈：（语气神秘的说）强强，你回来了？你去你房间看看有什么东西在等着你。
志强：（一头雾水的往自己房间走，一会儿又惊喜地跑了出来）妈妈，我的房间里怎么有一台电脑啊？哪来的？
妈妈：（微笑着说）是妈妈买给你的新电脑。
志强：（惊喜地说）为什么买给我啊？
妈妈：（宠溺地说）你上次考了一个双百分，这台电脑是妈妈奖励你的，你喜不喜欢？
志强：（开心地说）喜欢、喜欢，太喜欢了。
妈妈：（嗔怪的点点志强的头）傻孩子，看你高兴的，去好好看看你的新电脑吧。
志强：（转身跑回房间，爱不释手的摆弄着电脑）太棒了，全新的也，还是名牌的呢。
妈妈：（跟着走进来）喜欢吗？那以后可要利用它好好学习哦。
志强：（撒娇的说）我知道了，我以后会更努力地学习的。您呀，就放心吧。
【第二幕】 教室里
独白：第二天，志强一到学校就迫不及待的要将这个消息告诉他的好朋友—明明……
志强：（手舞足蹈的说）明明、明明，我有了一台新电脑呢。
明明：（疑惑地问）什么新电脑啊？
志强：（比手画脚的说）我的新电脑啊，我妈给我买的，因为我考试考了双百分，妈妈奖励我的。
明明：（羡慕地说）双百分就有电脑奖励啊？你妈妈对你真好。
志强：（自豪地说）对啊，妈妈对我可好了。我有了新电脑，以后碰到不懂的问题，就可以上网查了，很方便的。你以后有什么问题解决不了的，我帮你解决。
翔翔：（忍不住插了一句）那你以后可以上网玩QQ，还可以玩游戏呐。
志强：（摇摇头说）不可以的，我妈妈说过不可以玩游戏，只能用来学习。
明明：（赞同地说）对啊，不可以玩游戏，老师说过玩游戏会影响学习成绩的。
翔翔：（不以为然的说）上网学习？现在有电脑的人谁不玩游戏啊？你们连QQ号码还没有，太落伍了。
志强：（不服气的反驳到）我才不是落伍呢，我晚上回家就申请一个QQ号码。
翔翔：（挑拨着说）申请到了QQ号码，到时候我教你怎么玩农场游戏，很好玩的。
明明：（不赞同的说）这样不好，老师知道了会批评的。志强，你不要听他的。
翔翔：（掸苍蝇似的挥挥手）去、去，一边去。我看你这是妒忌人家有电脑，你没有吧。
明明：（急忙辩解道）才不是呢，我是怕他的成绩会下降才提醒他的，我才不是嫉妒他。
独白：一场争执随着上课的铃声停止了，但故事的发展却还在继续着。志强在翔翔的教唆下学会了如何上网聊QQ，如何玩游戏，并逐渐迷上了网络游戏……
【第三幕】志强家 晚餐时间
独白：这天一放学，志强一回到家就跑到房间里开始上网，在游戏的世界里忘了时间、忘了作业。妈妈回来做好了饭，喊了志强半天也没有反应，就去房间找他……
妈妈：（一边敲门，一边喊）强强，吃饭了，快开门啊，你在房间里干什么呢？
志强：（赶紧关了游戏，慌里慌张地打开作业本，才开了门）妈妈啊，我在做作业呢，所以没听到您的声音。
妈妈：（信以为真，高兴地说）做作业啊？那也不能不吃饭啊，还是先出来吃饭吧，吃了饭再做。
志强：（忙不选的点头）好、好、好，我们去吃饭，我吃了饭再做作业。
独白：就这样，为了玩游戏，志强第一次对妈妈说了谎。
【第四幕】 教室里
独白：这样的事情在志强的生活中越来越频繁的出现，有时候在妈妈值夜班不回家的日子，志强都会通宵的玩游戏。由于没有睡好觉，他白天在课堂上就无法集中注意力，成绩也越来越差。明明提醒了他好多次，一直劝他不要再沉迷于网络游戏，要认真学习。可是，志强在翔翔在唆使下，越来越迷恋游戏中的世界，对明明的劝告置若罔闻。这种情况一直持续到了语文月考的前一天……
明明：（一下课就来到志强身边）志强，还好你还没回家。
志强：（一边收拾书包，一边漫不经心地回答）干嘛啊，找我有事吗？我正准备回家呢。
明明：（焦急地说）明天就语文考试了，你复习好了没有？
志强：（恍然大悟的拍拍脑袋）对哦，明天就要语文考试了，你不说我都忘了，我都什么还没复习呢，那我和你一起复习吧。
明明：（开心地说）好，那我等你。
独白：在明明的劝导下，志强收拾好了书包，准备和明明一起去看书，这时候翔翔却来了……
翔翔：（看到志强就勾肩搭背的说）志强，你游戏升到几级了？
志强：（自豪地回答）已经19级了，现在杀怪很厉害了，还可以变身呢。
翔翔：（撇着嘴，奚落的说）才19级啊？你可真逊！我都已经30级了。
志强：（羡慕的说）那么厉害啊？30级？太酷了，我要多久才能升到你的等级啊？
翔翔：（豪爽的拍着胸脯说）晚上有活动，我带你去。我们一起组队，我帮你升级。
志强：（有点遗憾的对翔翔说）我已经答应和明明一起复习了，下次再一起玩吧。
翔翔：（怂恿的对志强说）看什么书啊，这次的升级活动很难得的，你不是想快点升级吗？
志强：（有所心动的说）你说的也挺有道理的，要不我和你去玩一会儿？
明明：（着急地说）志强，不要和他去，我们还是一起复习吧，你答应了我的啊。
翔翔：（粗暴地推开明明，拉着志强就走）去、去，你自己去好了，我们玩游戏去了。
明明：（着急的追在后面）志强、志强，你别走啊。
独白：就这样，意志薄弱的志强被翔翔拉着去玩游戏了。第二天，他的考试理所当然的考砸了。看着试卷上的分数，他垂头丧气的不知道怎么办好。
【第五幕】 志强家 中午
独白：放学了，志强拖着沉重的步伐回家了，一进家门就发现妈妈表情严肃的坐在桌旁等着他……
妈妈：（表情严肃的问）你回来了。
志强：（小声的回答）恩，我回来了。
妈妈：（继续追问着）这次语文考试考得怎么样？
志强：（有点心虚的说）语文啊，还、还不知道呢，试卷还没发下来呢。
妈妈：（生气的说）还没发下来？语文老师都已经打电话告诉我了，你还说没发下来？你现在学会撒谎了？你的试卷呢？
志强：（慌里慌张的从书包里找出试卷，哆哆嗦嗦地递给妈妈）在这里，我考得不好，所以不敢告诉您。
妈妈：（从志强的手里抓过试卷）67分？你居然只考了67分？你怎么考的？你上课都在干什么？
志强：（带着哭腔的说）我不是故意的，我也不知道为什么会考成这样的。
妈妈：（语气失望的说）老师说你这段时间上课一点精神都没有，回家的作业也没有好好完成，而且迷上了网络游戏，这些是不是真的？
志强：（小声抽泣着说）我只是玩了几次游戏，没想到会变成这样的。
妈妈：（痛心地说）你最近晚上都在偷偷的玩游戏对不对？妈妈问你，你还骗妈妈说自己在做作业。是不是这样？
志强：（无可奈何的承认）是的，可我不是故意骗您的。
妈妈：（压抑着失望的情绪问）强强,你还记得当初妈妈为什么给你买这台电脑吗？是希望你怎么使用的呢？
志强：（小声的回答）记得，您说是为了奖励我考试考了双百分，希望我能用这台电脑解决学习上碰到的问题。
妈妈：（语重心长的说）那你呢？你有没有好好利用这台电脑呢？你用它解决了什么问题？你用它玩游戏，并且为了玩游戏对妈妈说谎。是不是这样?妈妈认为，一个人如果因为迷恋网络的游戏而放弃学习，是一件非常严重的事情。你这样的做法，真得很让妈妈伤心，妈妈希望你能好好想想最近的所作所为。
独白：妈妈说完这些话后，就匆忙的上班去了，留下志强一个人在那静静地思考着，慢慢流下了悔恨的泪水。
经过这件事后，志强逐渐认识到网络游戏的危害，重新将注意力放在了学习上。再加上明明一直在他身边鼓励他、帮助他，终于使他慢慢戒掉了网瘾，重新振作起来。于是，就出现了这样的一幕……
【第六幕】教室里
志强：（一下课就拿着作业本去找明明）明明，我有几个词语想请教你一下好吗？明明：（热心地接过志强的作业本）哪一个?
志强：（指着作业本上的词语）这个“持之以恒”是什么意思？我不是很明白。
明明：（仔细的解释）“持之以恒”的意思是指做事长久的坚持下去。
志强：（认真的做好笔记）我明白了，那这个词语怎么解释呢？
明明：（耐心的讲解着）这个词语的意思是……
独白：正在志强和明明认真交流的时候，翔翔从教室外面进来了……
翔翔：（一看见志强就理所当然的说）志强，你在这儿啊，我正找你呢，我们去玩游戏吧。
明明：（赶紧从座位上站起来，抢着说）你别又来捣乱，我们正复习呢。
翔翔：（没好气的说）去、去，我又没叫你，你答什么腔啊？
明明：（义愤填膺地说）你老是叫志强和你去玩游戏，都害他成绩下降了。
翔翔：（理直气壮地说）他自己愿意和我去玩游戏的，你管得着吗你？
志强：（突然在旁边说）我不去。
翔翔：（有点惊奇的问）啥？你说你不去？你不想升级啦？
志强：（用肯定的语气说）对，我不去，我以后不会再玩网络游戏了。
翔翔：（有点不敢置信的说）你以后都不玩了？为什么啊？傻了呀你？
志强：（认真地说）我答应过妈妈，以后不会再玩游戏，也不会因为游戏耽误学习，我觉得你也应该把游戏戒掉才对。
翔翔：（惊呆地说）啊？你说什么呢？
明明：（欢呼着说）翔翔，你听到了吧？志强以后再也不会和你去玩游戏了。
独白：在明明的欢呼声中，翔翔有点狼狈的离开了，留下开心的明明在教室里又蹦又跳的。
志强：（诚恳地说）明明，谢谢你，如果不是你，我现在还沉溺在网络游戏的世界中，多亏了有你的帮助和鼓励我才能解除网瘾。
明明：（不好意思地说）这是我应该做的啊，我们是好朋友嘛，就应该相互帮助的。
独白：两个好朋友手拉着手会心的笑了。
我们知道，网络对孩子来说，是一个五彩缤纷的世界，可以使孩子在轻松愉快的冲浪中学到有用的知识，是孩子了解社会、参与社会的必备技能。然而，对于涉世未深的孩子来说，网络更是一把双刃剑。会利用网络的人，如虎添翼；不会利用网络的人，深陷泥沼。因此，如何引导孩子正确认识网络和使用网络，让网络成为孩子学习和成长的有益助手，是我们每个家长和教师共同努力的目标。
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