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2009—2010学年度第一学期工作计划
指导思想
以 “三个代表”重要思想为指针，全面贯彻中共中央《关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》的精神，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活，为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
工作重点
一、加强德育队伍建设，以师德建设推动学校德育工作。
高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德 素养和人文素养,为使每一个教师成为活动 的德育效能单元，我们将进行以下几方面工作：
1、规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。
2、坚持正面引导,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在学校树立良 好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生。
3、加强班主任队伍建设。班主任是德育工作最前沿的实施者，加强班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育工作的主力军作用，是我校目前深入有效推进德育工作的一个重中之重的方面。
(1)本学期将新任一批班主任，新班主任缺乏工作经验，政教处将抓好新班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
(2)抓好“班会”德育主阵地，上好每一节班会课。
不断提高班主任的德育工作质量，重视加强班会课建设，充分发挥主阵地的育人作用。班主任要精心组织班会课，写好班会课教案，努力提高班会课质量，本学期安排两 节主题班会公开课，政教处组织观摩。
(3)抓班主任常规工作的检查与评比。
要求班主任制定好班级学期工作计划，必须有每周具体工作安排，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结，并推选有一定理论水平的文章进行交流。
在期中和期末两次举行学生座谈会，期末检查《班主任工作手册》，了解班主任的工作情况，以便更客观准确的评价班主任的工作。
二、抓好后进生帮教工作 。
后进生是一个不可忽视的群体,他们自卑、叛逆,学习动力不足,很容易给班级的整体管理带来负面影响。因此,班主任要有针对性地对后进生进行帮教、转化,要定期家访,请家长配合共同教育,在班级要定时开展帮助活动,多给予后进生温暖、帮助。
三、继续抓学生的文明礼仪习惯养成教育，本学期完成中学生文明礼仪习惯养成教育的课题研究，撰写结题报告。
1、继续整顿学生的仪容仪表，保持中学生健康活泼向上的精神风貌。本学期将把学生的仪容仪表检查纳入班级量化考核中，凡有仪容仪表不合要求的，取消该班当周的达标优秀资格。
2、各班要利用班会课组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规，培养学生自我约束、自我管理能力。政教处将组织初一年级和高一年级的同学观看礼仪教育录像，并利用“用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行”展板进行文明礼仪教育宣传，努力使学生逐步从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的文明礼仪习惯内化为自觉的行动。
3、努力让班级量化考核在公开、公平、公正原则的基础上，争取做到“严、细、实”，以促进良好校风、优秀班集体的形成。
四、重视学生心理健康教育，培养学生健全人格
认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，开展学生的心理健康教育、青春期教育活动，做好学生心理的疏导，缓解学生因学习、升学、人际交往等问题产生的精神压力。本学期将针对初三年级的学生进行一次早恋专题教育讲座，对学生的早恋行为加于引导，促进学生身心全面和谐健康的发展。
五、加强家校联系，召开家长会。
班主任要通过电话、书信、来校面谈、家访等形式经常和家长取得联系，认真听取家长的意见，并及时向他们汇报学生在校学习情况，相互沟通，协同教育。段考过后的第一或第二个周日将召开全校家长会，使学校思想道德教育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。
六、进一步加强安全和法制教育工作。
1、本学期将协同总务处在开学初、期中、期末进行全校安全大检查，对存在的安全隐患及时做出整改，做到防患于未然。
2、加强门岗的管理，发挥门岗在治安管理中的作用。政教处安排人员值班，特别是晚修后至十点半钟这一事件段内组织人员加强校园巡逻，对突发的治安事件做到及时处置。
3、开展防震防火疏散演练。
4、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会等系列活动，增强学生守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
七、加强爱国主义教育和推进校园文化建设。
1、以重大节日、重要人物和重要事件纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的活动，对学生进行爱国主义教育。
2、坚持每周一的升国旗仪式，让每一次升国旗仪式都成为一节生动的爱国主义教育课。
3、学校广播室要进一步规范管理，使之真正发挥宣传教育和活跃校园文化生活的作用。
4、丰富校园生活，协调图音体教研组，认真组织第二届校运动会和2010年元旦文艺汇演，给学生们提供展现自我，显露才华的机会，进一步推进校园文化建设，促进学生健康成长。
八、加强学生宿舍的规范化管理
1、学生公寓楼及食堂的管理，一管安全，二管纪律，三管卫生。管理人员须树立服务意识，以人为本，及时为学生排忧解难，加强与学生的交流沟通。公寓楼及食堂的突发安全事件，管理人员要及时向班主任、团委、政教处汇报情况。
2、政教处、团委不定期组织人员巡视学生公寓楼。
3、学生会定期组织学生会工作人员对宿舍内务卫生进行检查、评比，对不搞卫生不搞内务的宿舍及个人限期整改。
2009年8月
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