[亲切的近义词和反义词]亲切反义词

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亲切反义词篇1:2017一年级语文下册近义词和反义词汇总

　　一、近义词
　　（1）看—望 复—又 啼—叫 全—都 关—合 眠—睡 闻—听 闭—合 傻—笨 升—落
　　叫—喊 蹦—跳 丹---红 杀---宰
　　（2）朋友—伙伴 小心—仔细 高兴—快乐 好玩—有趣 高兴—快乐 刚才—刚刚 美丽——漂亮
　　快乐—欢快 亲爱—敬爱 着急—焦急 发现—发明 快活—欢快 陈旧---很旧 遥远-----远处 清晨----早晨 说谎----撒谎 仿佛----好像 难过---伤心 洁净---干净 希望---盼望 抬头---昂首 惊讶---吃惊 热闹----吵闹 称赞----表扬 用心----专心 缓缓----缓慢 估计---猜测 高兴----开心 祝贺----庆祝 亲切----亲密 奇怪---稀奇 温和----和气 保护---保卫 飞快----迅速 观察----察看 立刻---马上 突然----忽然 宽阔---辽阔 仔细---认真 简单---容易 依靠---依赖 反对---反驳
　　（3）笑嘻嘻—笑眯眯 高高兴兴——快快乐乐
　　二、反义词
　　大—小 对—错 开—关 轻—重 多—少 忙—闲 今—古 真—假 高—低、
　　朝—夕 香—臭 远—近 前—后 先—后 明—暗 无—有 阴—阳 闭—开
　　坐—立 是—非 美—丑 圆—方 黑—白 弯—直 送—接 干—湿 伸—缩
　　借—还 难—易 左—右 好—坏 熟—生 西—东 进—出 男—女 宽—窄
　　密—稀 爱—恨 快—慢 老—少 是—非 长—短 拉—推 活—死 饿—饱
　　苦—甜 快—慢 问—答 分—合 公—私 北—南 暖—寒 东—西 厚—薄
　　软—硬 动—静 晚—早 新—旧 正--反 有--无 长--短 上--下 这--那
　　松--紧 迎--送 买--卖 斜--正 深--浅 喜--悲 爱--恨 左--右 守--攻
　　吞--吐 是--非 新--旧 重---轻 美--丑 阴---晴 生--死 硬--软 进--退
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亲切反义词篇2:小升初语文综合测试题附答案

　　一、看拼音，写词语。(6分)
　　si suo wen hou ji jiao
　　( ) ( ) ( )
　　二、汉字。(共6分)
　　1.按查字典的要求填空。(3分)
　　“张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画;这个字一共有( )画。
　　“张”在字典里的解释有：
　　①展开，开;②铺排陈设;③ 看，望;④量词;⑤姓。
　　“张灯结彩”的“张”是第( )种解释;
　　“东张西望”的“张”是第( )种解释。
　　2.比一比，组成词语。(3分)
　　钓( ) 妨( ) 询( )
　　钩( ) 防( ) 讯( )
　　三、词语。(共12分)
　　1.将成语补充完整，再把含不好感情色彩的写在横线上。(6分)
　　欣欣向( ) 舍( )为人 ( )气凌人 口若( )河
　　好高 ( )远 精兵( )政 神机妙( ) 高( )远瞩
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　　2.选词填空。(6分)
　　严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良
　　因为……所以…… 不但……而且……
　　王宏同学处处( )要求自己，( )思想品德好，( )学习成绩好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。
　　四、句子。(共12分)
　　1.修改病句(在原句上改)。(6分)
　　①小明出席了市里的作文竞赛。
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　　② 他经常回忆过去有趣的往事。
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　　③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。
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　　2.按要求换一种说法。(6分)
　　①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句)
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　　②人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)
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　　③爸爸辅导我2016小升初语文模拟试题（附答案）2016小升初语文模拟试题（附答案）。我学作文。(把两句话合成一句话)
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　　五、应用文。(4分)
　　李华同学患重感冒，医生要他休息两天。请以李华的身份向张老师写一张请假条，日期是5月10日。
　　六、课内阅读。(共18分)
　　1.判断下面的说法，对的在括号里画“√”错的画“×”。(4分)
　　①《林海》一课中讲的“大兴安岭美得并不空洞”，主要是因为大兴安岭有岭、林、花。( )
　　②《伏尔加河上的纤夫》这幅画是俄国画家列宾的作品。( )
　　④《书的故事》和《在仙台》都是写鲁迅先生关心爱护青年的故事。( )
　　2.按《三衢道中》原诗填空，并按要求答题。(6分)
　　梅子黄时日日( )，小溪( )尽却山行。
　　绿( )不减来时路，( )得黄鹂四五声。
　　这首诗是写三衢道( )时候的景色。诗中的一对反义词是( )和( )。全诗写了诗人山行时( )的心情。
　　3.阅读课文片断，回答问题。(8分)
　　詹天佑亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。……遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
　　①用“√”画出带点字的正确读音。(2分)
　　②从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到( )险峻和( )恶劣这两方面的困难。(2分)
　　③在原文中用“~~~~”线画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)他的想法说明了什么?(2分)
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　　七、课外阅读(共12分)
　　三个和尚
　　1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生争执，谁也不愿意吃亏。后来又来了一位胖和尚，三个和尚尚都要喝水，但谁都不愿意挑水，没过两天，水缸露底了，净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了。
　　2 一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火。一场大火很快被扑灭了。
　　3 大火过后，三个和尚都明白了一个道理。从此水缸里的水又满了2016小升初语文模拟试题（附答案）小升初。三个和尚高兴地捧着大碗喝水。菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了。
　　1.用“‖” 线给第一自然段分层(3分)，并写出每层的主要意思。(3分)
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　　2.联系上下文，解释下面词语的意思。(3分)
　　争先恐后

亲切反义词篇3:亲切的近义词及造句

　　来到一个陌生的城市，突然听到有人说家乡话，让人觉得倍感亲切。这是小编收集的关于亲切的近义词及造句，以供参考。希望大家喜欢！
　　中文发音：亲切［qīn qiè］
　　词语解释：形容词，形容人态度亲爱和善、态度亲切；亲密、亲；热情关切。
　　近义词：亲昵、亲近、亲热、亲密、热情
　　用亲切造句
　　1、王老师亲切地对小明说，以后下雨要记得带伞，别淋病了。
　　2、我向她打招呼，她亲切地微微一笑。
　　3、当我在异乡见到老乡的时候，倍感亲切
　　4、我们的主管对人非常亲切！
　　5、那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样，倍感亲切
　　6、她是我最喜欢的老师，不仅因为她对待学生非常的亲切和耐心，还因为她是一位非常负责的老师。
　　7、在课堂上。老师亲切而动听的话语，像淙淙的小溪水，滋润着我的心田！
　　8、姑娘长得人淡如菊，但又不缺乏亲切感。
　　9、这个外人不但很喜欢对我还很亲切
　　10、来到一个陌生的城市，突然听到有人说家乡话，让人觉得倍感亲切。
　　11、我坚决会努力一直做下去，你亲切的叮咛我会永远记着。
　　12、在这个陌生的地方，一个亲切的问候足以使我感动万分。
　　13、我喜欢上一个说话很亲切的怪叔叔
　　14、我妈妈是一个亲切和善的女人。
　　15、她的问候让我感觉很亲切。
　　16、老师亲切的问我：“你的病好的怎么样了？”
　　17、亲切是什么？是老师对我的寒暄，是花儿对我的微笑，是我快乐面对的一切。
　　18、看到小红独自一人落泪，李老师走过去，亲切地问她怎么了。
　　用亲切的近义词造句
　　亲昵：小华和小丽很亲昵，总是形影不离的。
　　亲近：我们有时间应该多亲近大自然。
　　亲热：他们俩在学习上互相勉励，生活上互相关心，显得格外亲热。
　　亲密：我和他一起长大，是亲密无间的朋友。
　　热情：热情的维吾尔族人民盛情的接待了我们。
　　【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】
　　一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
　　二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
　　三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
　　四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
　　五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
　　六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。

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