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处级领导干部述职报告怎么写?下面是烟花美文网www.39394.com小编分享的处级领导干部述职报告，欢迎阅读参考!处级领导干部述职报告一
20xx-20xx年是南阳理工学院不平凡的四年，回顾四年来的工作情况，在校院两级党政领导的正确领导和同志们的配合支持下，本人认真履行岗位职责，勤奋工作，较好完成了各项工作任务。现汇报如下：
一、注重学习，努力提升自身综合素质
四年来，本人始终坚持从严要求，不断加强自身建设。一是强化政治理论学习。深入学习党的十八大以来历次会议精神和习近平同志重要讲话，不断增强政治敏锐性和政治鉴别能力，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。二是认真履行群众路线教育和三严三实活动。在活动中，广泛听取意见，认真反思自查，坚持边查边改。三是注重业务能力的提高。坚持专业技能和理论学习，了解音乐艺术发展的前沿。四年间发表核心论文5篇，CN1篇;通过省级结项鉴定课题2项，校级项目3项，校级教改立项1项;主持的校级精品课程《钢琴》通过终期验收。
二、勤奋务实，认真履行工作职责
(一)在教学方面
四年来主要担任《合唱与指挥》、《合唱》、《合唱与指挥训练》、《器乐》(大提琴)等课程的教学任务，每期均超工作量，从不迟到、早退、缺课。教学认真负责，耐心细致,注重学生能力的培养，深受学生欢迎，学生评教连年优秀。
(二)在管理方面
1、科学规划教学工作总体思路
坚持以提升本科教育教学水平和人才培养质量为目标，注重提高学生实践创新能力和人才培养质量，重视内涵建设，围绕教学质量，改进教学管理的各个环节;以搞好课程建设为重点，以课堂教学为中心，注重教学内容、教学方法与手段的改革，形成专业特色，服务地方发展。
2、深化应用型人才培养模式改革
组织开展20xx级音乐表演专业本科人才培养方案制定工作和20xx年修订工作。新的培养方案以市场需求为导向，以“应用”为目的，以培养学生实践能力为核心，加大了实践学时比例，体现人才培养定位与专业特色。
3、注重教师教学能力的提升
充分发挥骨干教师传帮带作用，推行青年教师导师制。鼓励教师外出进修学习、参加学术研讨，注重双师型教师的培养。通过教学督导、教研室研讨、观摩示范课等方式提升教师教学能力。20xx-20xx年，我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛，获得二等奖2名，三等奖3名，优秀奖1名，取得了较好成绩。
4、稳步推进教学改革与建设工作
加强教育教学改革项目的申报和建设工作。以教改促教学，积极组织教师参加教改项目的申报。20xx年以来，我院有4门精品课程通过学校结题验收，教改项目1项省级、7项校级均通过鉴定结项，1部教材被评为校级优秀教材，教师教学比赛1门课程课件获省级三等奖，2门课程课件获厅级一等奖，发表教改论文30余篇。
5、坚持创新，努力尝试教学内容和教学手段的改革
(1)实行分级教学。以学生需求为导向，因材施教，将《基本乐理》、《视唱练耳》、《和声》、《钢琴即兴伴奏》等课程进行分层次教学，提高了课堂的教学效果，同时也满足了学生考研和就业的双重需要。
(2)毕业设计的多样化。将单一的毕业论文形式改为双项选择，即音乐表演专业学生可在论文和音乐会加合唱指挥策划两项之间选择;音乐学专业学生可在论文和三项全能(音乐会+即兴弹唱+说课)之间选择。既符合专业特点，也能满足学生的不同需求。
6、注重教师专业能力的提升
通过走出去，请进来，充分利用多渠道提升教师的专业能力和理论水平。聘请国内外知名专家学者到我院讲学，为青年教师授课，外派青年教师参加高水平学术交流和专业培训。四年来，共举办中外专家学术讲座10余场。同时，坚持专业教师每年进行专业汇报，鼓励青年教师参加各类专业比赛。
7、严格规范教学管理工作
在教学管理上，狠抓教学工作的规范化管理，加强日常教学秩序检查和教学督导，组织期初、期中、期末教学检查工作，切实进行教学过程监控，严格限制教师调停课次数，教学管理人员采取不定期随堂听课、学生座谈等措施，随时掌握教学动态，取得了较为突出的成效。
四年来完成主要工作情况：
1、 12年上半年，主持制定12级音乐表演专业本科人才培养方案。
2、 12年上半年，亲自审定12级音乐表演、音乐学两个专业所有课程教学大纲。
3、 12年5月，迎接河南省普通高校音乐类本科专业办学评估。
4、 12年12月主持的精品课程《钢琴》顺利通过终期验收
5、 12年1-13年6月，迎接国家教育部本科教学工作合格评估，组织教师准备、完善评估材料。
6、 14年11月，迎接河南省教育厅艺术类专业合格评估
7、 转型发展主持16级音乐学专业人才培养方案制定和十三五规划两个项目。
8、获奖情况：在河南省第三、第四届大学生艺术展演中由我指导并指挥的合唱、男声四重唱分别获得一等奖、二等奖、三等奖各一项。
三、坚持从严要求，切实发挥表率作用
本人始终把作风建设当作提升品行、做好工作的前提。在工作中率先垂范，要求大家做到的自己首先做到，要求大家不做的自己坚决不做。在教学管理上严格按制度履职，不讲情面，不讲关系，不讲级别。牢固树立廉洁勤政思想，坚决抵制各种不正之风的侵蚀，真正做到自重、自警、自励，没有任何违法违纪和不廉洁行为。
四、存在的不足与下一步打算
尽管近年来工作取得了一定的成绩，但与学校的要求相比，还有不小的差距和不足。一是学习有待于进一步加强。要针对市场需求及我院各专业特点，多学习、多调研，多思考，在学有所思、学有所用上下功夫。二是工作的耐心有待加强。对同志、对工作的要求过急、过严，与教师的沟通交流不够。三是在开拓创新上有待进一步加强。学院的持续快速发展对教学工作提出了许多新的课题，有很多工作有待去研究、去开拓、去创新。
在今后的工作中，我将严格以党的十八大以来党的历次会议精神和习总书记讲话为指导，将提高自身素质与强化分管工作的管理紧密结合起来，不断提高自己决策管理能力，努力把各项工作做得更好，不辜负组织和同志们的期望。
处级领导干部述职报告二
四年来，在校党委、行政的正确领导下，在同志们的大力支持下，我坚持理论学习，探索改革创新，认真履行岗位职责，现将四年来情况汇报如下：
一、立场坚定，坚持学习，营造干事创业氛围
四年来本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、十八大、十八届三中、四中、五中会议精神及习近平同志系列讲话精神，积极参加学校并组织好本单位的群众路线教育活动，三严三实专题教育活动，努力提高自身的政治水平和理论修养，宗旨意识得到进一步加强，党性修养得到进一步锻炼。牢固树立了正确的政绩观，强烈的主人翁精神和大局意识，能与上级党委保持思想和行动上的高度一致，20xx年参加全省副厅级公选入围。
坚持组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习，认真开展党的群众路线教育实践活动，“正四风”“三严三实”专题教育。加强教工的政治素质和师德修养，全院教工的政治素质稳步提高，目前全院教工已经形成了爱岗敬业、勤奋努力、上下一心、务实高效的良好工作姿态，为又好又快地完成各项工作任务打下了坚实的政治基础。
二、锐意进取，带领年轻的音乐学院又好又快发展
围绕“一个核心，五种建设”的发展理念。即不断巩固教学质量“一个核心”，大力推动师资队伍、运行机制、领导班子、党团组织和基础设施等“五种建设”，短短数年，音乐系各项工作取得较为显著的成绩，办学规模、办学质量和内涵建设有较大进步。
(一)加强领导班子队伍建设，突出班子在院系发展中的核心作用。坚持系院党政联席会议等制度，与班子其他成员相互尊重、相互支持，涉及系内发展的大事均充分发扬民主，由系党政联席会议讨论决定。明确责任分工，制订得力措施，落实工作责任制，注重发挥班子成员独挡一面的作用，形成百花齐放、分工协作的局面，也形成了音乐学院年长同志率先垂范、年轻同志勇挑重担，中间同志你追我赶，重实干、重奉献、重团结的舒心的干事创业环境。
(二)打造多层次、精品化、规范化艺术实践平台，提升学生实践能力。一是组织师生音乐会，仅20xx年上半年声乐教研室10位教师举办师生音乐会10场，场场是精品;二是每年一度的声乐大赛、器乐大赛、舞蹈大赛、核心技能大赛;三是每年一度的迎新和毕业晚会;四是暑期社会实践，近三年我带队分别到唐河、镇平、社旗进行支教和演出活动，增进了校地友谊，扩大了学校影响;五是积极参与大型的涉外演出，如参演南阳春晚、连续两年组织“唱响白河”演出，市委主要领导参加了，展现了我校师生昂扬向上的精神面貌和高超的艺术水平。六是组织学生个人音乐会和社会活动演出。经过多年精心培育，音乐学院已经形成班子引导、全员参与、齐抓共管、各司其职、百花齐放的良性自运转格局。实践出真知，学生的动手能力大为提高，一大批优秀学子脱颖而出，学生就业率四年来保持在98%以上，得到用人单位的好评，一批用人单位成“回头客”，如小汶音乐学校、湖北省博物馆等。师生们在全省各类比赛中屡获大奖，更有不少毕业生顺利考上研究生继续学习深造。
(三)自音乐系成立起创办的《音乐风》刊物，目前已连续出版45期，设置系内新闻、优秀师生专访、大学生活、专业动态等栏目，由于贴近学生，贴近专业，成为师生业绩的载体和教研的阵地，师生交流的桥梁和对学生进行教育引导的平台。目前正在筹划推出“音乐风尚”微信平台。
(四)抓好本院的党务、学生、就业和工会工作
积极抓好全院党员的教育管理工作，做好入党积极分子的培养教育工作，四年发展132名优秀学生加入党组织，认真抓好本院的精神文明建设活动和安全稳定工作。经常深入到学生中去，了解学生的思想动态，把不稳定因素消除在萌芽状态。由于我们工作的努力，四年来没出现任何影响安全稳定的事件。
抓好学生的教育管理工作，四年来紧抓学生思想政治教育并开展一系列活动，努力探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径和方法，把大学生思想政治教育同促进人的全面发展有机结合，同时加强大学生思想政治教育工作队伍建设，搞好思想政治教育工作。
做好学生安全稳定工作。强化对学生的日常行为管理，对学生操行进行量化管理，坚持晚检制度，定期对宿舍内务考评，对学生宿舍不定时开展拉网式的安全排查，发现隐患，及时解决。
三、积极进取，攻坚克难，大事难事敢担当
其一。在人员不足和人员流动情况下，克服困难，确保音乐学院的安全稳定与各项核心工作的开展。音乐学院在校学生600余人，按规定应配备专职辅导员三人，四年来，我系辅导员(含团总支书记)一直是二人，且在没有专职副书记情况下，高质量完成了学校安排的各项工作任务，这中间也得益于班子对工作的支持和全员育人的工作环境。
其二、攻坚时刻不掉链子，四年来我们面临了三次重要的评估，尤其是在20xx年本科教学迎评中，面临音乐学院教师年轻、积淀薄，涉及面广，压力大的情况下，与班子成员和全体师生同舟共济，迎难而上，逐级动员，吃透精神，完善教学材料，组织教师培训和考试，克服种种困难和曲折，在迎评中得到了专家组成员的好评，我们用我们的努力证明：短板不短。
其三、关键时刻敢担当，在20xx年防疫行动中，坚决贯彻学院安排和部署，自己逐班亲自动员，亲自部署，带领辅导员深入学生宿舍教室琴房，整改卫生，培养学生卫生习惯，综合评比全校第二名工作，受到学校表彰。
四、注重修养，廉洁奉公
加强党性修养，严于律己。自觉、认真、坚决贯彻执行中央八项规定、省委和校党委有关廉政建设要求，履行廉政职责，自觉接受监督，无收受现金、有价证券、支付凭证情况，无公款大吃大喝及高消费活动情况。
回顾四年来的工作，所有取得的成绩，是党委正确领导，音乐学院班子成员和全体教职工共同努力的结果，感谢各位领导和同志!我也认识到，工作中还有一些不足，一是抢抓机遇意识不够，二是在工作中有时有急躁情绪，这些不足我将在今后工作中逐步纠正和改进。
处级领导干部述职报告三
本人自20xx年任音乐学院副院长以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观开展工作，认真学习贯彻党的十八大精神，与音乐学院全体教职工一道，团结拼搏，开拓进取，认真踏实履行职责，现将4年来所做的工作及不足为领导和老师们做一汇报。
一、 严以律己，努力提高思想和理论素养
加强理论学习，积极参加学校和音乐学院组织的政治理论学习及讨论活动。深刻领悟党的十八大精神，拥护党的路线、方针和政策，忠诚党和教育事业，讲政治、顾大局，尊重领导，团结协作，为人正直，勤奋敬业，具有较强的组织纪律观念和吃苦耐劳的优良品质，在工作中努力提高自己的政治素质和价值追求。
20xx年春季被学校党委选派到南阳市委党校学习培训，并任县处级班宣传委员。学习期间，认真读书，认真调研，作好学习笔记。通过学习，深刻理解了党的先进性的丰富内涵并对照党员先进性的基本要求，认真进行反思，勇于查找问题，进一步提高了自身党性修养。
二、求真务实，认真履行岗位职责
我于20xx年任音乐学院副院长兼任舞蹈教研室主任，分管音乐学院的科研工作、课外实践工作、督导工作及舞蹈教研室工作。
1、科研工作
指导思想：音乐学院科研工作以规范常规管理、创新教科研模式为指导思想，以提高教育教学质量、学科特色发展和教师专业成长为目标，以院本教研、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动。
工作目标：立足课堂，立足音乐学院发展，提高课堂教学效益，提高教师科研水平，提升音乐学院办学层次。
工作思路：加强理论学习，鼓励教师积极开展专业特色研究、交叉学科研究。
20xx年至今，音乐学院共申报7项国家级课题，立项及完成的省级课题15项，其中李文红院长主持的《本土音乐文化在普通高等院校音乐教育中传承性研究 》，我本人主持的《宛梆唱腔风格之特色探究》，王磊老师主持的《汉剧音乐文化在河南的传承与发展》等课题，集中体现了植根本土文化，发展地方特色的研究方向。校级教改项目结项和立项10项，在中文核心期刊上发表论文 51 篇，主编参编教材、发表论著、出版工具书 共17 部;通过搞科研，音乐学院领导及老师们增强了科研意识，锻炼了科研团队，提高了申报、撰写科研课题的水平，为以后申报、发表高水平高质量的课题、论文、著作积累了经验。
2、课外实践
常规实践演出活动：音乐学院共有音乐表演、音乐学两个专业，包括声乐器乐舞蹈三个方向，在李文红院长，牛军科书记、钞艺伟副院长的指导及大力支持下，三个方向的课外实践活动搞得轰轰烈烈，红红火火。声乐大赛、器乐大赛、舞蹈大赛、专业汇报层出不穷。核心技能大赛和实践月活动是我系的常规课外演出实践活动 ，经过几年的实践-总结-再实践-再总结 ，充分挖掘学生的潜能，使学生在实践中更加热爱自己的专业，尊重自己的专业，提高自己的专业。发展到今天，核心技能大赛已被作为毕业设计中毕业汇报的重要部分。
每年的迎新晚会、元旦晚会、毕业生晚会都鼓励引导学生、自编自导自演，极大调动了学生学习专业的积极性。每年一次的河南省大学生科技文化艺术节 ，河南省大学生文艺汇演、也是音乐学院每年必参加的重要赛事，王雨、肖丽艳、李硕等一批教师都曾在大赛中指导学生获得重要奖项。
学校的重要演出活动 ：音乐学院除了常规的课外演出活动之外，临时接受学校安排的重要演出任务也很多，如南阳理工学院升本10周年校庆，南阳电视台30周年庆，南阳市春节晚会，市委宣传部组织的《唱响白河》大型歌舞晚会等等，在这些重要演出活动中，我本人两次担任《唱响白河》的执行导演，从策划到舞美到灯光音响，与音乐学院全体教职工一起充分参与其中，负责学生工作的团委书记聂冬冬，侯凯中老师，从排练到演出，后勤保障细致入微，不怕繁琐，随叫随到，齐心协力打造出了一台又一台高质量的音乐盛宴。李文红院长出演的歌剧《江姐》，钞艺伟副院长的合唱指挥、张宁老师、王慧忠老师演唱的歌曲、宋禄霞老师、王珊珊老师指导的舞蹈都成为晚会中的亮点，被市委领导和父老乡亲们赞赏和喜爱。
3、督导工作及教研室工作
音乐学院年轻教师多，研究生多，外来信息量大，上课有激情有热情，容易沟通，使督导工作开展的顺利有序，我作为督导组长和成员聂一波老师、王雨老师一起经常和老师们讨论教案，讨论教法，选择听课，及时反馈，召开教师及学生座谈会，进行讨论修正。
舞蹈教研室人少，但干工作与其他教研室齐头并进，从不落后，除常规的教学科研以外，各级各类的演出实践活动，舞蹈教研室老师们都不怕辛苦，不分时间编创排练，担当重任。
三、调研学习，钻研业务，努力进取
本科评估对我们音乐学院每一个教职工来说都是一个浴火重生的过程，工作量巨大，经验不足，又有极高的上进心，这就决定我们必须付出更多的努力和心血来完成上级交给的艰巨任务，在李院长的带领下，我们不过节假日双休日，不分白昼，研究培养计划，制定培养措施，修订教学大纲，整理教师档案、科研档案、演出实践档案，教研室档案，不懂不明白就走出去到兄弟院校学习调研考察，带队先后去了南阳师院、平顶山学院，洛阳师院、信阳师院，山东艺术学院，四川音乐学院、四川传媒学院、成都师范大学等学校，学习他们教学中的新方法、新理念、开阔了视野，拓展了思路，努力探索新时期教书育人的方法和良策，树立正确的人生观和价值观。
四、成绩与存在的问题
所有取得的成绩，是全院上下共同努力的结果，具体工作是大家在做，我只是起到一个组织、督促、协助作用，但是，我作为负责这几块工作的副院长，大家无形中对我的工作给予了极大的帮助和支持，我感到非常欣慰。
我深感我在工作上还存在许多不足，(1)学习不够深入，知识面不够宽，对新事物不能及时掌握，(2)工作抓落实力度不够，对执行情况检查督促较少，没有过硬措施，(3)有老好人思想，总想大家天天在一起工作，抬头不见低头见，都不容易，得过且过。
目前，我校正处在转型发展时期，对我们每一个领导和老师都提出了更高的要求，作为音乐学院副院长，只有沉下心来不断学习，拓展思路，明确方向，解放思想，为李院长、牛书记、钞院长做好辅助工作。我担任音乐学院副院长至今已走过4年的路程，感谢全体老师对我的厚爱，感谢李院长、牛书记、钞院长对我工作的帮助和支持，以后的工作我会更加努力，为音乐学院的发展作出应有的贡献。
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