[青铜葵花手抄报图片]青铜葵花手抄报

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

青铜葵花手抄报一:读书社团活动教案

　　当代社会读书是一项非常重要的活动，因为读书我们能懂得更多，因为读书我们能了解更多学习更多，下面是小编为大家整理的分享的一篇读书社团活动教案，欢迎浏览阅读。
　　读书社团活动教案
　　一、指导思想：
　　著名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。
　　二、活动目标：
　　1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
　　2、在活动中，引导学生多观察，多积累，多思考，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。
　　3、在活动中体验读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
　　4、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。
　　三、组织机构：
　　指导老师： 江洋 社团社长：张思米
　　社团成员：五——六年级的喜爱读书的学生（50人）
　　社团主编：张艺 张琦
　　社团播音：孙越 张思佳
　　四、活动内容
　　1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。
　　2、读小学推荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
　　3、摘抄阅读中的精华、经典语句，交流反馈
　　4、定期交流读书心得体会
　　5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。
　　五、活动要求
　　1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。
　　2、营造书香环境。
　　（1）贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。
　　（2）建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。
　　（3）设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣
　　3、指导老师教给良好的阅读习惯
　　（1）勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。
　　（2）快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名：《 》；摘录：好词好句或好段；阅读感受：……日积月累，细水长流。
　　（3）教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“浏览”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读优美的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。
　　六、活动建议
　　1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书）。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
　　2、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
　　3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸，培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力，在用好课本的同时，安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识和课堂知识融会贯通，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
　　4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
　　5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
　　七、活动计划：
　　1、20XX年3月 读书方法我知道
　　2、20XX年4月 我心目中的“三国”英雄
　　3、20XX年5月 《窗边的小豆豆》读后感
　　4、20XX年6月 开展“家乡特产我知道”的征文
　　5、20XX年9月 《水浒》人物知多少
　　6、20XX年10月 大话《西游记》中师徒四人
　　7、20XX年11月《青铜葵花》交流会
　　8、20XX年12月 亲情阅读交流会
　　八、活动评价
　　1、与团队活动紧密结合，开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。
　　2、亲情阅读，展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记，交流读书心得。
[读书社团活动教案]相关文章：
1.高中的社团活动教案
2.读书要有选择教案
3.读书主题班会教案
4.钟楼读书教案
5.读书日的主题班会教案
6.精忠报国读书活动教案
7.为中华之崛起而读书教案
8.《为中华之崛起而读书》教案精选
9.幼儿园小班读书区教案
10.帮我早读书搬鸡蛋教案

青铜葵花手抄报二:青铜葵花的手抄报

　　《青铜葵花》主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。下面是小编整理的青铜葵花的手抄报，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
　　篇一：青铜葵花作文
　　每当我听到这两个名字，他们的故事就会不停的在我耳边回响。葵花的爸爸很早便去世了。干校的人便带葵花来到大麦地，想有好心人能收留葵花。大麦地是个很穷的地方，家家都不富裕，再多养一个人更是不可能的了。故事的另一个主人公青铜是个哑巴，青铜家也非常穷，可青铜却十分喜欢葵花。最后，青铜家和嘎鱼家都表示愿意收养葵花，而葵花竟走进了比嘎鱼家穷很多的青铜家，从此，他们两的故事便拉开了序幕。我喜欢葵花，因为她聪明又美丽。但相比之下，我反而更喜欢哑巴青铜。因为他有一颗善良的心，葵花要什么，他都会尽量满足她的愿望，不让她失望。有一瞬间到现在我也无法忘记。马戏团来大麦地表演啦!好消息一传十，十传百，传到了青铜葵花的耳朵里。
　　晚上吃完饭，青铜便带着葵花去看表演。由于人多，青铜和葵花又都是小孩，便只能被挤在后面看人头。青铜可不甘心，这马戏团表演很少有，难得的机会怎么可以放弃?于是他就让葵花骑在自己的肩上，葵花变高了，就能看得一清二楚。慢慢地，青铜感到非常累，肩膀也很酸痛。但它仍然费力地在人群中来回穿梭，好让葵花看得清楚些。表演结束了，葵花问青铜好玩吗?青铜只是笑着用手势告诉葵花很好玩。然而葵花却不知道，青铜什么也没看到
　　篇二：《青铜葵花》读后感
　　我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》......每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中，对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。
　　《青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动，在一次偶然的机会中，她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话，是个哑巴。不久，葵花的父亲溺水去世了，青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好，把她当亲生闺女看待，葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”，和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜，有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根，还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿......虽然日子过得艰苦，但他们很快乐。 然而，在葵花十二岁那年，城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火，他都坐在门前的草垛上等葵花回家。
　　读到这里，我不禁鼻子一酸，差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我，现在生活在城里的孩子太幸福了，哪能体会到乡村孩子生活的艰苦?乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中，一份纯洁的友谊比什么都重要，只要能和好朋友在一块儿·，那就是幸福的。 《青铜葵花》让我明白：世界上最贵重的东西不是金钱与权力，而是人与人之间真挚的情感。
　　篇三：续编《青铜葵花》
　　我读了曹文轩的《青铜葵花》，我觉得非常有意思，故事是这样的，青铜在一次灾难中弄哑了嗓子，过了很长时间，葵花跨进青铜的家时，她就是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹，从此，葵花过上了简朴的生活，有一天，葵花突然要教青铜写字，葵花把自己学的字都交给了青铜，后来，青铜和葵花油了浓厚的感情，城里人要来接走葵花，青铜非常不愿意，爸爸妈妈就让青铜去外婆家，就这样，才偷偷的送走了葵花。后来，奶奶生了一场大病，离开了人世，葵花又回来了，青铜极度兴奋，竟然喊出了“葵花”两个字。
　　葵花回来了，葵花回来了，青铜用手势一遍遍的表示着，他们家有恢复了往日的生机，后来，青铜和葵花因为一件小事吵了起来，青铜当面打了葵花一巴掌，葵花哇哇大哭，爸爸妈妈打算不要青铜了，就把青铜赶出了家门，没有了青铜，葵花上学放学都一个人走，而且，还经常被嘎虞欺负，葵花开始怀念青铜哥哥，就要求爸爸妈妈把青铜再领回来，爸爸妈妈看见葵花被嘎虞欺负成那样就跟村长说：“村长，我们要领回青铜，请你帮我们找到领养青铜的那一家。你要是找到了，赶紧跟我们家说一声,真的，就在6.7的时候找到了青铜，妈妈又粗糙的手抚摸着青铜，青铜听了妈妈的来历就跟着妈妈回去了。从那以后，嘎虞再也欺负不了葵花了，想欺负也甭想!
[青铜葵花的手抄报]相关文章：
1.初中手抄报资料
2.安全手抄报大字的
3.校园交通手抄报
4.开学了手抄报
5.关于交通的手抄报
6.爱国的手抄报
7.有关读书的手抄报
8.关于科技的手抄报
9.环保手抄报内容
10.科技的手抄报

青铜葵花手抄报三:青铜葵花初中生读后感

　　一位文静而又瘦弱的小女孩，手拿着一朵橘黄色的小花，静静地走在大河边，刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草，叶叶挂着水珠，几只丹顶鹤在快乐的嬉戏着……这幅唯美的画面，这就是曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。下面小编带来的是青铜葵花初中生读后感，希望对你有所帮助！
　　青铜葵花初中生读后感1
　　当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后，我感觉那小说中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
　　文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事，青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花，青铜爱妹妹胜过爱自己，当全家人为葵花给学费时，青铜卖出了101双芦花鞋，最后一双还是自己脚上的，只为多赚一点儿钱，供葵花上学。我永远忘不了，他光着脚走在雪地里的情景；当他发现妹妹借着月光艰难的写作业，上舞台没有银项链时，他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾……青铜一家默默地沉受着，却不让葵花受苦，葵花11岁那年，她想退学为家里减轻负担，并外出打工挣钱。
　　在生活困难的情况下，他们互相帮助，在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活，但却还有人过着贫苦，我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢，像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心，不需要惊天动地，一份辛勤，而在你付出时也会得到回报。
　　青铜葵花初中生读后感2
　　这本书主要写了一个男孩子与一个女孩子的故事。男孩子叫青铜，女孩子叫葵花。在一个特别的机缘，让生活在城市的女孩葵花和住在乡村的哑巴男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，一起读书。但在12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜，一个不会说话的他，在芦苇的尽头，在女孩消失的地方，竟大声的说出了女孩的名字：“葵——花！”
　　这本书写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。它告诉了我们：苦难是不可避免的。它包括了自然灾害、人类的野蛮本性等。我们每天都在目睹着与耳闻着这些苦难。当东南亚的海啸在人们淬不及防的时，以十分短暂的时间吞噬了无数人的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当人们在沉浸在欢声笑语里，突来的地震让无数人死亡，让无数的楼房倒塌的时候……我们难道还会以为世界就只有欢乐与幸福吗？其实这些又算得了什么？那些零星的、琐碎的却又无边无际、无所不在的心灵痛苦，更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜……这差不多是每一个人的一生写照。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾说：“我们应当正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展的伟大灵魂。她们是力、是生、是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
　　是啊，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
　　青铜葵花初中生读后感3
　　她，是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花；他，是一个不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。他们的相遇，注定了他们不同寻常的经历……
　　美是唯一符合这一名着的词语，但它诠释美的方式却别具一格。也许，它想告诉我们的，不仅仅是美。
　　青铜他是很孤单的，他喜欢自己一个人仰望蓝天白云，他却又古灵精怪，也总是有自己的想法；而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交，演绎了一段美妙的故事。
　　葵花失去了父亲，但老天爷还给了她一个幸福的家庭。葵花和青铜一起生活，一起长大；在粗茶淡饭的生活中，即使再苦再难，一家人却都为了抚养葵花而特别用心，这个哥哥，更是加倍疼爱这个妹妹，几乎奉献了自己的一切；面对天灾人祸，他们同心协力，从容的面对，因此过得其乐融融，可以说，灾难给他们带来了痛苦，也带来了快乐。
　　青铜，是我最喜欢的人物，我的心里还激荡着那声荡气回肠的“葵花”，那是从他内心最深处发出的呼喊，如幻影，又是那么清晰。当读到这句话时，我的内心被震撼了。我不禁感叹：青铜，他的确尽到了一位做哥哥的责任。芦花鞋中，寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动，为了葵花能上学，能拍照，他是拼了命的，在他眼里，这就是幸福！看马戏，青铜为了能让妹妹看到马戏，他去跟稻香渡的孩子打架，流着鼻血也要让葵花看到精彩的马戏，他背着她，没有怨言，因为他爱她，而葵花却不知道。在冰项链中，青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕。在大年初一，用冰凝制成了一串冰项链，那一刻，相信天地都会为之动容吧，我也情不自禁的落下泪来。这是青铜爱的结晶，是他们兄妹之间最真诚的爱。
　　人的生活中不乏有快乐，但苦难也是生命中不可缺少的部分，苦难常常带给我们痛苦，但痛苦却能锻炼人的意志，当苦难来临时，你的行动将决定他带给你的或是永久的快乐，或是永久的痛苦，是勇敢搏击呢，还是……

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen26180/