【www.bbjkw.net--经验交流材料】
七年级第一单元测试题篇1:初一数学单元测试题及答案
一、选择题（30分）
1. 0是（ ）
A．正有理数 B．负有理数 C．整数 D．负整数
2. 中国的第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米，其中36属于（ ）
A．计数 B．测量 C．标号或排序 D．以上都不是
3. 下列说法不正确的是( )
A．0既不是正数，也不是负数 B．0的绝对值是0
C．一个有理数不是整数就是分数 D．1是绝对值最小的数
4. 在数－ , 0 , 4.5, |－9|, －6.79中,属于正数的有( )个
A．2 B．3 C．4 D．5
5. 一个数的相反数是3，那么这个数是（ ）
A．3 B．－3 C． D．
6. 下列式子正确的是（ ）
A．2>0>-4>-1 B．-4>-1>2>0 C．-4<-1<0<2 D．0<2>-1<-4
7. 一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是（ ）
A．1 B．±1 C．0 D．－1
8. 把数轴上表示数2的点移动3个单位后，表示的数为（ ）
A．5 B．1 C．5或1 D．5或－1
9. 大于－2.2的最小整数是（ ）
A．－2 B．－3 C．－1 D．0
10. 学校、家、书店依次座落在一条东西走向的大街上，学校距离家的西边20米，书店在家东边100米,张明同学从家里出发，先向东走了50米，接着又向西走了70米，此时张明的位置在 ( )
A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方
二、填空题（本题共计30分）
11.若上升15米记作+15米，则－8米表示 。
12．举出一个既是负数又是整数的数 。
13．计算： __________。
14．计算5.24÷6.55，结果用分数表示是______;用小数表示是________。
15．绝对值大于1而不大于3的整数是 。
16．最小的正整数是_____；最大的负整数是_____。
17．比较下面两个数的大小（用“＜”，“＞”，“= ”）
(1) 1 －2; (2) －0.3;
18.如果点A表示+3，将A 向左移动7个单位长度，再向右移动3个单位长度 ，则终点表示的数是 。
19.相反数等于本身的数是______，绝对值等于本身的数是_______________。
20.观察下面一列数，根据规律写出横线上的数，
－ ； ；－ ； ； ； ；……；第2013个数是 。
三、全面答一答（本题有5个小题，共40分）
21、（8分）把下列各数的序号填在相应的数集内：
①1 ②－ ③+3.2 ④0 ⑤ ⑥－6.5 ⑦+108 ⑧－4 ⑨－6错误！嵌入对象无效。.
（1）正整数集合{ …}
（2）正分数集合{ …}
（3）负分数集合{ …}
（4）负数集合{ …}
22、（8分）求0，
七年级第一单元测试题篇3:七年级政治第一单元扬帆起航单元测试试题
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治第一单元扬帆起航单元测试题。希望您学习成绩突飞猛进。
第一单元测试
一、单项选择题(2x12分)
1.“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该()
①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出
A.①④B.②③C.①②D.③④
2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
3.校训是要求共同遵守的行为准则和道德规范。()
A.全体学生B.全体教师
C.全体师生D.全体师生和家长
4.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。”对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们()
A.我们要在班级里多交朋友，要讲“哥们儿义气”
B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情
C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助
D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去
5.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会()
A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独
C.主动结识新同学，结交新友D.把全部精力都集中到学习上
6.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说，就是()
A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体
B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀
C.班集体中人人要团结协作，相互配合
D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。
7.小金同学在学习上常碰到一些问题，这些问题他都要等到老师讲课时才记下来。如果老师不讲，他就不了了之。为了端正学习态度，小金应该()
A.不分上课和下课勤奋地学习.以弥补不足
B.告别依赖思想，主动向老师请教
C.避开难题，专注于自己能够解决的问题D.不向老师请教而只向家长请教
8.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该()
A.沿用小学的学习方法B得过且过，对自己降低要求
C在学习上更加主动、认真更努力
D要求老师用小学的教学方法
9.中学阶段的学习和小学相比发生了重要的变化，以下不能够体现这些变化的有()
A.中学的老师比小学老师更严格
B.中学的老师授课方式也不同于小学老师
C.课程门类增多了D.各门课程内容逐渐系统化和深化了
10.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了()
A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点
11.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这告诉我们()
A.只要心中有目标，就一定能成功B.制定目标要合理
C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈D.有了很高的目标，就能一鸣惊人
12.“你现在混日子，小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是()
A.理想高于现实B.理想源于现实
C.理想就是奋斗目标D.人生需要理想
选择写在答题卡上
题号12345678910
题号1112
二、非选择题(共36分)
1.材料一：2010年10月1日，我国自主研制的探月卫星“嫦娥”二号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。
材料二：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
(1)请用简洁的语言概括出材料一中划线部分包含的道理(4)
(2)材料二体现了该班什么特点?(2分)
(3)结合材料一二请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(6分)
2..有一位著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立第二个、第三个……新目标，
并以同样的速度向新目标进发。每跑完一段距离，对自己都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。
从这位长跑冠军的成功秘诀中，你得到什么启示?(6分)
3.孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：
学习计划
一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名
二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，
晚上巩固练习到12点。
三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。
……
你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?6分)
4.探究
(1)收集一些劝学的格言或勤奋苦读的故事(4分)
(2)请你谈谈成绩不理想的同学要缩小差距，你认为该从哪些方面努力?(8分)
答案：
选择
题号12345678910
BBCDCCBCAD
题号1112
CD
非选择
1.(1)、团队精神是一个集体成功的重要保障。成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。成功来自合作。(4分)
(2)、⑴每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。(2分)⑵创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。(6分可自由发挥，答出三点即可)
2.目标是方向也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要。明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步。
现在我们也要确立新的目标，制定新的计划，开始新的努力。(6分每条占3分)
3.第三条可行，一、二条不可行。(2分)制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低;计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。(4分)
4.(1)如“为学须及早，人生容易老”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“及时当勉励，岁月不待人”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，典型事例：毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市读书，匡衡凿壁偷光等。(答出四条即可)
(2)应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。(每条占2分)
本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen25123/
推荐访问:七年级第一章测试题