[荷叶母亲原文朗读]荷叶母亲原文

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荷叶母亲原文篇1:《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》的阅读答案

　　杨绛，中国著名的作家，戏剧家、翻译家。以下是专门为你收集整理的《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》的阅读答案，供参考阅读！
　　《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》原文
　　①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思?她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!
　　②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说：“这是一种修养，一种境界啊!”
　　③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
　　④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱!”老人笑着说：“我这是坐椅待币!”
　　⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
　　⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧!”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽(jū，一种病毒，可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
　　⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。
　　⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。
　　⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”
　　⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
　　——选自《北京晨报》
　　《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》习题
　　1.结合全文内容，为本文拟一个恰当的标题。(2分)
　　2.成语谐音往往造成幽默效果，请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。(1分)
　　3.结合语境，从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。(2分)
　　⑴走近一看，她食指和中指在不停地绕动。
　　⑵一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽!”
　　4.通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。(3分)
　　5.结合文段⑩和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(3分)
　　6.积累链接：初中阶段我们曾学过冰心的作品《 》，她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作，深受印度诗人 的影响。(2分)
　　《傍晚散步时，常与杨绛先生相遇》答案
　　1.(2分)示例：智者的幽默，智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”两个关键词即可)
　　2.(1分)坐以待毙
　　3.(2分)⑴运用了动作描写，细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时的可爱和热情。
　　⑵运用了神态描写，细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。(意近即可)
　　4.(3分)杨绛：童心未泯;冰心：机智灵活或反应敏捷;启功：思想鲜活或时尚新潮或富有童心(意近即可)
　　5.(3分)示例：首先要有“博大的学识”，其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历”;所以我们现在要博览群书、丰富学识，勇于实践，增加阅历，才能造就“善于幽默的心”。(意近即可，答出第⑩段中两点各1分，结合实际1分)
　　6.(2分)《荷叶母亲》《观舞记》《谈生命》(任写一篇即可);泰戈尔

荷叶母亲原文篇2:苏教版三年级语文下册课文原文

　　1.长城和运河
　　我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
　　一个奇异的景象出现在我眼前： 一个奇异的景象出现在我眼前：
　　像绸带飘落在大地， 像巨龙穿行在大地，
　　银光闪闪，伸向天边。 连绵起伏，曲折蜿蜒。 北起首都北京，南到天堂杭州， 东起山海关，西到嘉峪关， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。
　　是我们中华民族的祖先。
　　2.美丽的南沙群岛
　　传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
　　南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
　　南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
　　3.庐山的云雾
　　景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
　　庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
　　庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山??
　　云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
　　相机学习练习一中的成语：
　　气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变
　　4.微笑着承受一切
　　桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手。她5岁开始练体操，12岁入选国家队，曾多次参加重大国际比赛，为国家赢得了荣誉。
　　1998年7月21日晚上，第四届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试
　　跳时发生了意外情况：她头朝下从马箱上重重地摔了下来，顿时，胸部以下完全失去知觉。经医生诊断，她的第六根和第七根脊椎骨折。这真是天大的不幸！桑兰的美好人生刚刚开始，可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。
　　得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。
　　每天上午和下午，医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗，从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格纳森感动地说：“这个小姑娘用惊人的毅力和不屈的精神，给所有的瘫痪患者做出了榜样。”
　　日子一天一天过去了，桑兰可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！
　　1998年10月30日，桑兰出院了。面对无数关心她的人，桑兰带着动人的微笑，说：“我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”
　　桑兰这个坚强的小姑娘，她用微笑承受着一切，赢得了海内外人士的敬佩。
　　5.雪儿
　　我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！
　　一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云??
　　爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
　　终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
　　雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。
　　6.花瓣飘香
　　我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
　　一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
　　几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地看着我。
　　“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
　　她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了??”
　　“摘花瓣做什么呀？”
　　小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”
　　“你爸爸呢？”
　　“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
　　真是个懂事的孩子。
　　第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。 读读背背
　　有利可图 有机可乘
　　有根有底 有始有终
　　有口难开 有恃无恐
　　有求必应 有志竟成
　　7.菩萨兵
　　长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不也露面。这下可急坏了朱德总司令。
　　一天，朱德同地把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”
　　“我去找找吧。”那位翻译对朱德司令说。
　　翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。他对朱德同志说；“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”
　　朱总司令说；“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”
　　第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里生根，发芽、开花、结果??”
　　开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。
　　几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净、土地整治得平平展展的时候，全都流下了感激的泪水。
　　他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”
　　8.李广射虎
　　唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：
　　林暗草惊风，
　　将军夜引弓。
　　平明寻白羽，
　　没在石棱中。
　　这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的李广。李广是西汉时期一位神勇无比的将领。诗中描述的，就是他在镇守北方边境时发生的一件事。
　　一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
　　第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。
　　9.少年王勃
　　有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时，滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。
　　重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。
　　这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，谁连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡??
　　王勃边看边想，突然会转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会
　　儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”
　　王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。
　　10.大作家的小老师
　　萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了很久。
　　临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
　　可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
　　萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。
　　事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
　　相机学习练习三中的成语：
　　风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 处处留心 啊！故乡， 在那桃花盛开的地方， 终身难忘的地方。 有我迷人的故乡。 为了你的景色更加美好， 桃园荡漾着孩子们的笑声， 我愿驻守在风雪的边疆。 桃花映红了姑娘的脸庞。
　　明日歌
　　明日复明日， 春去秋来老将至。
　　明日何其多！ 朝看水东流，
　　我生待明日， 暮看日西坠。
　　万事成蹉跎。 百年明日能几何？
　　世人若被明日累， 请君听我《明日歌》。
　　

荷叶母亲原文篇3:初一语文试题以及答案

　　含泪播种的人一定能含笑收获。下面是小编为大家收集整理的初一语文试题以及答案，欢迎阅读。
　　初一语文试题
　　一、积累与应用(36分)
　　1.下列加横线词语注音全部正确的一项是( )(3分)
　　A感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
　　B一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
　　C搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
　　D优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
　　2.词语书写完全正确的一项是( )(3分)
　　A朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹
　　C点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至 D 荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟
　　3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)
　　A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
　　B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
　　C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
　　D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
　　4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
　　A为了防止酒驾事件不再发生，平凉市加大了整治力度。
　　B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
　　C通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
　　D学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
　　5.下列说法有误的一项是( )(3分)
　　A《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
　　B《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
　　C《金色花 》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
　　D《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
　　6. “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。(11分)(每空一分)
　　① ，思君不见下渝州。 《峨眉山月歌》
　　② ，应傍战场开。《行军九日思长安故园》
　　③子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”《子罕》
　　④《<论语>十二则》中论 述学与思的辩证关系的句子是： ， 。
　　⑤《次北固山下》富含新事物孕 育于旧事物解体之时哲理的句子是：“ ，    。”
　　⑥《观沧海》 中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是      ，       ;        ，     。
　　7.名著知识(6分)
　　⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 (作家)的《 》(作品)。表达了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
　　(2)《荷叶.母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心，原名 ，现代作家，儿童文学家，她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。
　　(3)《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师( )。(老师的名字)
　　8.仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)(4分)
　　例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
　　宽容是 ， ;
　　宽容是 ，
　　二、综合性学习(4分)
　　9.某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
　　(1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《 》、《 》。
　　(2)诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句谈谈你的感悟。(2分)
　　①九层之台，起于累土。——老子
　　②不以规矩，不成方圆。——孟子
　　③千里之堤，溃于蚁穴。——韩非
　　答：
　　三、阅读理解(40分)
　　(一)文言文阅读
　　阅读《论语》十二章完成5-8题。(14分)
　　《论语》十二章(节选)
　　①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎?”
　　②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
　　③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
　　④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
　　⑤子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
　　10.解释下列句中加点的词(4分)
　　(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
　　(3)吾日三省吾身    (4)不逾矩
　　11.翻译下列句子(4分)
　　(1)有朋自远方来，不亦乐乎?
　　(2)温故而知新，可以为师矣。
　　12.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(4分)
　　13.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。(2分)
　　(二)课内现代文阅读(11分)
　　A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
　　B风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
　　C牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
　　D“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
　　14.为上面文字按原文顺序重新排序：________________。(1分)
　　15.注音(2分)：巢( ) 清脆( )
　　16.这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文 中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)
　　①触觉方面：________________。 ②嗅觉方面：________________。
　　③听觉方面：________________。 ④视觉方面：________________。
　　17.春风特有的芳香是指________________________________。(2分)
　　18.概括这段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)
　　(三)课外现代文阅读(15分)
　　①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”
　　②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去!”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
　　③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来 的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起 来。
　　④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的 额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
　　⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥， 就琢磨着买了这些。”
　　⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”
　　⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
　　⑧父亲执意要走，怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。
　　⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
　　⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们 有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了 一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!
　　19.第①段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲            (2分)
　　20.第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”? (3分)
　　答：
　　21.第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态?(2分)答：
　　22.第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?(3分)
　　答：
　　23.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别?(3分)答：
　　24.本文通过“妻”的思想性格特点，反衬出 父亲__________________ 的思想性格。(2分)
　　四、作文25.任选一题按要求作文。(40分)
　　要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名;②除诗歌外文体不限，不少于600字;③书写要正确、规范、美观。
　　(1)荣格认为，真正的美，其实是一种消失。嗅觉就是这样，它在现实里总要消失，却永远存留在我们的记忆里，和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道;妈妈身上护手霜 的味道;奶奶晒过的被子上，阳光的味道;大雪天里，街角路灯下飘来的烤红薯的味道;下过雨，打伞回家时，路边青草和泥土的味道……
　　请以“那味道，缕缕温情”为题，写一篇作文。
　　(2)请以“ 的记忆”为题，写一篇作文。
　　初一语文试题答案
　　一、积累与运用
　　1.B 2.A 3. D 4.D 5.B
　　6. 略7.略 8.略
　　二、综合性学习
　　《大学》 《中庸》
　　①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事。(办事要遵守规则、制度。)③小事不注意，就会出大问题。(关注细节或注重小事。)
　　三、阅读理解
　　(一)文言文阅读
　　10.(1)通“悦”愉快 (2)生气，发怒;
　　(3)自我检查，反省 (4)越过，超过
　　11.(1)有志同道合的人从远方来，不也快乐吗?
　　(2)复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
　　12.忠 信 习 品德
　　13.略
　　(二)课内现代文阅读(11分)
　　14.D B A C 15.巢(cháo)脆(cuì)
　　16.①吹面、抚摸;②泥土的气息、青草味儿、花的香;③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着;④鸟儿、牧童、短笛、牛。
　　17.泥土气息、青草味儿、花香 18.春风鸣春
　　(三)课外现代文阅读(15分)
　　19.衣着的破旧，生活的困苦
　　20.因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。
　　21.对父亲的鄙弃和厌恶
　　22.肖像(外貌)描写;表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。
　　23.贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的。
　　24.对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭教育

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