[校园防欺凌手抄报内容]校园防欺凌手抄报

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

校园防欺凌手抄报篇1:校园欺凌手抄报图片大全

　　.治理校园欺凌，应遵循事前预防和事后惩戒相结合的原则，在强化家庭的监护责任，净化社会风气，加强未成年人品德、法制、心理健康教育的同时，还应完善相关法规，为校园撑起保护伞。下面是校园欺凌手抄报图片大全，一起来看一下吧。

　　校园欺凌(School Bullying)，如果你关注欧美和日本等国的新闻报道和文艺作品，这个话题实在是非常常见。然而在中国，对它的讨论往往只存在于小范围，不少中国人也认为这不是什么大事。
　　然而，毕竟媒体已经更加发达，中国校园欺凌的恶性案件也越来越频繁第出现在了新闻里，并吸引了不少外媒的日益关注。2015年6月，一系列校园欺凌视频在国内外都吸引媒体集中报道，引发热议。
　　《中国日报》随后发布了一项调查，称参与调查的1002人中，有73.3%曾遭遇校园欺凌。大约54.3%的被调查者认为对校园欺凌的关注度已经越来越高。
　　不少人认为，中国的校园欺凌问题其实已经相当严重，但长期以来都在表面上被忽略。记者近日探访了一名受到校园欺凌的孩子，以他的经历为线索来展开。
　　福建的15岁高中生黄唐洪(音译)性格害羞，过去几年他一直被三名同学欺负甚至殴打，最终因一次暴打导致脾脏破裂住院。而直到他住院，家人才知道他在学校里的遭遇，黄唐洪因为太过害怕，一直保持沉默。黄唐洪的母亲对记者说：
　　他们想打他就打，想折磨他就折磨。我当然很生气也很心痛。他可是我的骨肉。
　　"They beat him and tortured him just for the sake of it...I"m of course livid and heartbroken; he"s my flesh and blood."
　　在黄唐洪的亲戚将他的遭遇在社交媒体上发布后，引起了各方关注。欺凌者被拘留后，其父母同意向黄唐洪家人支付21万人民币赔偿金，三人被释放。

　　文章认为，黄唐洪的故事并不是个案，背后是中国相关法律的缺失和社会世俗的不良情态。
　　校园欺凌背后是社会与法律问题
　　在记者看来，校园欺凌的发生与以下因素都有关：社会竞争的加剧、离婚率剧增下的家庭问题和青少年安全感的缺失，以及上网时间的大幅增加。
　　前面都好理解，上网与校园欺凌现象频发间有何关系?接受《中国青年报》采访的华东政法大学青少年犯罪专家苗伟明认为，互联网的大范围普及让青少年更易受不良信息诱导，进而让校园欺凌现象愈加严重。
　　认为，在这些滋生青少年问题的土壤之下，中国的法律和社会意识并没有准备好应对，依旧以旧式条文和态度来应对问题。CBS、国际商业时报(IBT)等外媒也在报道中做出类似的分析。
　　这些外媒指出，中国唯一与校园欺凌正面相关的法律可能就是《未成年人保护法》，而该法明确规定，16周岁以下未成年人在非严重犯罪情况下，不承担刑事责任。这事实上让校园欺凌的实施者在大部分情况下免于受罚，受害方只能接受和解——尽管很多受害者的经历了痛苦甚至严重创伤。
　　文章指出，在近期的频繁被曝光的校园欺凌事件中，学校对实施欺凌者往往依然只能实施记过处分，但被欺凌的学生屡有被殴打致残致死的情况，到了只能用刑法处置的程度。如果对情节较轻的欺凌能有更有效的惩罚，很多案例也许不至于严重至此?
　　在校园欺凌频发的美国，政府和立法部门又是如何应对校园欺凌的呢?美国联邦政府目前联合多个部门组成“联邦预防欺凌委员会”。而在法律层面，美国已有49个州发布了反校园欺凌法律，加强了对校园欺凌行为的刑事惩罚。另外在美国教育部网站上，还可以查询到发放给社工、学校老师、学校公交车司机等相关人员的具体而可操作性强的反欺凌指南。
　　当然，美国针对校园欺凌相对完备的措施也是建立在多年教训基础上的。上世纪80年代，校园欺凌已经在美国非常普遍，但直到2000年，美国政府才开会立法严厉惩处校园欺凌行为，2014年，美国校园欺凌事件数量才首次下降。

　　校园欺凌有解吗
　　说了上面这么多，那么严格立法、加强惩罚力度，就能杜绝校园欺凌吗?
　　接受采访的心理咨询师刘超英(音译)认为，将校园欺凌的惩罚加重不会解决根本问题。她的分析是，施暴者和受害者往往都生长在家庭关系淡漠的环境中，这些孩子因此无法建立起处理和表达负面情绪的健康心理机制，往往对生活中的小事反应过激。
　　她希望家长和教育者共同解决校园欺凌，并且强调家长的角色尤为重要，要设法给孩子足够的陪伴时间，发现他们隐藏的负面情绪并及时疏导。这才是解决校园欺凌一种根本方式。
　　黄唐宏正在家中休养，他的母亲也辞职陪着他，现在还不确定还能不能参加中考。可以肯定的是，他的不少同龄人依然生活在校园欺凌依的阴影当中。
　　牛津大学一项研究则发现，青少年时期遭受校园欺凌的人，在成年早期就会有更高的患抑郁症风险。
　　面对欺凌，有不少人能坚强而幸运地挺过去。选秀节目《英国达人秀》曾经有一名13岁的选手Andrew Johnston，在被欺凌时坚持自己的歌唱理想，感动了许多观众。
　　但这些孩子需要至少一点点帮助和支持，不论是在世界的哪个角落。

校园防欺凌手抄报篇3:杜绝校园欺凌手抄报内容

　　校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。

　　校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
　　在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
　　任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，
　　难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
　　我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
　　我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。
　　最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧!

　　按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。
　　校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人生的不断完美。
　　谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。
　　近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
　　在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
　　1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。
　　2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
　　3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
　　4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

　　5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
　　6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
　　9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
　　同时希望同学们做到以下几点:
　　1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。
　　2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。
　　3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。
　　4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30，下午离校时间为4:55。
　　5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
　　老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
　　让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen24372/