[感念师恩手抄报资料]感念师恩手抄报内容

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感念师恩手抄报内容篇1:感谢师恩的手抄报

　　拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福! 下面是小编整理的感谢师恩手抄报，欢迎大家阅览!
　　感谢师恩手抄报资料：歌颂老师的诗歌
　　1、《献给老师》
　　平凡的人，平凡的手，
　　架起一座知识的桥梁。
　　走过冬的严寒，
　　走过夏的酷暑
　　培养出莘莘学子
　　一只粉笔
　　指点知识王国的迷津
　　一块黑板，
　　记下比海还深的真情
　　一个讲台，
　　映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
　　三尺教鞭
　　挥向通往理想境界的途径
　　我们是繁星
　　您是月亮
　　把优美动听的故事“讲给”我们听
　　让我们能进入美好的梦境
　　清晨的阳光是您那灿烂的微笑
　　不管我们失败还是胜利
　　不管我们后退还是前进
　　您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
　　老师
　　慈祥的母亲
　　老师
　　千万颗童心的梦想
　　老师
　　祖国赋予您特殊的使命
　　让您把一棵幼小的禾苗
　　培养成祖国的栋梁
　　老师
　　我要您那慈祥的面容永不变老
　　老师
　　我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
　　老师
　　我要您那乌黑的头发永不变白
　　老师
　　我要您那疲劳的双手变的轻松
　　老师
　　我要为您歌唱，为您祝福
　　老师
　　您是我最敬佩的人!
　　……
　　2、
　　您教会我怎样做人，
　　我的血液里有你的心血在流淌!
　　老师，辛苦了
　　是谁——
　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识?
　　是您!老师!
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁——
　　把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人?
　　是您!老师!
　　您的关怀就好似和煦的春风
　　温暖了我们的心灵。
　　是谁——
　　把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年?
　　是您!老师!
　　您的保护让我们健康成长。
　　在金秋时节结下硕果。
　　您辛苦了!老师!
　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　您辛苦了!老师!
　　把青春无私奉献的人们。
　　我们向您致以崇高的敬意!
　　——您辛苦了，老师!
　　3、
　　您教会我怎样做人，
　　我的血液里有你的心血在流淌!
　　老师，辛苦了
　　是谁——
　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识?
　　是您!老师!
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁——
　　把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人?
　　是您!老师!
　　您的关怀就好似和煦的春风
　　温暖了我们的心灵。
　　是谁——
　　把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年?
　　是您!老师!
　　您的保护让我们健康成长。
　　在金秋时节结下硕果。
　　您辛苦了!老师!
　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　您辛苦了!老师!
　　把青春无私奉献的人们。
　　我们向您致以崇高的敬意!
　　——您辛苦了，老师!

感念师恩手抄报内容篇3:感念师恩手抄报

　　在我的读书生涯里，接触过许多位老师，其中最让我难忘和怀念的是曹芳老师。记忆中的曹老师短发齐耳、个子高挑、待人和善，戴着一副深度近视眼镜，很有知识女性的韵味。曹老师担任我小学一到三年级的语文老师兼班主任。虽然她没有授予我高深的知识，但她真诚、善良的品德深得我的敬重，每忆起心中就涌起感念之情。
　　曹老师家和我家同在一个镇上，她和妈妈关系也挺好。那时从大人们的闲聊中了解到曹老师家乡在江苏省南京市，她远嫁到安徽省内一个穷乡僻壤的小镇，说起来还有一段佳话。抗美援朝战争时期，曹老师的哥哥和她的老公同在一个连队，一次战斗中，曹老师的哥哥受了重伤，是老公不顾枪林弹雨将他背回了安全地带。后来为了感激他的救命之恩，哥哥将妹妹嫁给了比妹妹大十多岁的救命恩人。曹老师的老公到现在我都不知道他的真实姓名，只听大人们都喊他大队长，不知道是因为在部队里是队长，还是后来生产队的队长，还是两者兼有。他国字型脸、大眼睛、黑皮肤、不苟言笑，总是一副正气凛然的表情。小孩子不听话，大人一说大队长来了，小孩子就会变得乖了。曹老师有三个儿子一个女儿，她的第二个男孩是先天性痴呆，常常受到没他大的小屁孩欺侮， 不懂事的我是个幸灾乐祸的旁观者。男孩长到十五、六岁时，不知什么原因去世了。现在回想这些往事，感觉到曹老师是一个很不幸的女人。
　　因为读过书，有点文化的曹老师成了一名民办教师，在镇上小学任教。 我报名读书时，得知曹老师是我们的班主任，心里特别高兴，因为在我的意识中男教师很凶，喜欢打人，女教师不会。进入校门的第三天上午，发生了一件现在想来很可笑的事情。开始都是曹老师进进出出教室，忙于我们的事务，我也以为一个班只需要一位老师。正式开课的那天上午，第一节课时走进来一个神情严肃的中年男人，手里还拿着一本数学书，原来是学校里的校长兼任我们的数学老师。对于他早有所闻，学生都怕他，我也亲眼所见过。
　　那年春天，家里的月季花开满枝头，红艳艳的非常好看。听姐姐说学校门口经常有一位老奶奶卖花和瓜子之类的。记不清是妈妈让我去的还是我自个儿想出的，我也摘了半篮子花儿去学校卖。可是没有一个人买我的花儿，倒是有一帮调皮的男学生围着我起哄，上课铃声响了也不离开。这时从校园大门走出一个男教师，他眉头紧锁，目光严厉，对着孩子们大声叱道：“都在干什么，还不去上课，耳朵聋啦......”那些男孩慌得一溜烟跑了，本来就不知所措的我也受了惊吓，抓起篮子逃也似的离开了。后来知道他就是校长，如今成了我们的数学老师，想起卖花的经历，我感觉自己是做了坏事，认为他还认识我，心虚胆怯起来，就挎起书包，端着小板凳跑了出去。刚出教室门，正好遇到了曹老师。她问我怎么了？我说不念书了。曹老师就死死地拉住我，不让我回去，我也抱着板凳不松手与她抗争着。终究是人小力弱，我被曹老师拖到了办公室，她也累得是精疲力尽。其他老师见状劝道：“先给她回去再说吧。”曹老师一松手，我就像小猫一样窜了出去。晚上曹老师去了我的家里，我挨了训不说，第二天还得扛着板凳回去。
　　曹老师性格温柔，心地善良，从不会打骂我们。遇到孩子调皮就佯装生气高举起教棍，可久久地落不下来。喜欢她就想得到她的关注，记不清那次我是故意课堂上乱插话还是故意不完成作业，当曹老师朝我举起棍子时，我竟是满不在乎、笑嘻嘻地看着她。曹老师终究是吓唬我，举起的棍子又落下，柔声说道：“以后不准这样啦！”让我挺失望的，体验一下曹老师的惩罚也是一种幸福。那时不懂事的我们经常有吵嘴、打架的现象，课余时间曹老师辅导学习差的学生，还要解决学生之间的矛盾，忙忙碌碌的她就像一位慈祥的母亲，不厌其烦、悉心教导。一次课余曹老师提出一个建议，让同学们把那些因为闹矛盾互不理睬的学生拉倒一起，让他们互相喊一下对方的名字，就算和解了。我们管这个活动叫“拉讲话”，此后我们班吵嘴打架的现象少了，同学之间也比较团结。放学路上，我们也喜欢和曹老师走一块儿，听她唱歌或是讲故事，还有一个好处，就是打打闹闹热了，脱下的外衣就塞给曹老师。
　　那时的我喜欢曹老师， 喜欢看她提高嗓门、有节奏地点着头教我们读拼音和汉字，神情专注投入。我们也个个张大嘴巴、摇头晃脑地跟着读：“a、o、e、人、口、手......”我喜欢看她摘下眼镜擦拭时，出现的一张陌生的脸，心里在犯疑惑，不戴眼镜的曹老师和戴眼镜的曹老师怎么就像是两个人啊？我幻想自己也像她一样，戴着副眼镜，站在讲台上，指挥着一帮小不点，多么神气啊！我小小的童心充满了遐想。时光飞逝三十余载，步入中年的我每忆起这些往事，内心还感动不已。
　　三年级后曹老师不再担任我们的语文老师，她又从一年级开始代课。那时的老师生活清贫，没有私心，全心全意教导着我们。在她的循循善诱和谆谆教导下，我们从懵懂的孩童开始到一个能够独自读书写字、懂得一些事理的少年，此间饱含着曹老师多少的汗水啊！如今回想，总是对那时的老师们油生感激之情。
　　如今离开家乡已经有二十多年了，偶尔回去一趟，也是匆匆离开。也经常向家乡的人打探曹老师近况。陆陆续续中知道她后来教师转了正、老公因病去世了、退休后别人为她介绍了个老伴、离开小镇住在了县城、偶尔也回小镇看望自己的儿女......如今算来曹老师也是七十多岁的高龄了，我衷心祝她老人家健康长寿，晚年过得幸福。

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