[关于团队的文章]团队宣传文章6篇

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团队宣传文章篇一:团队精神写作指导及例文

　　阅读下面的材料，根据要求作文。
　　据有关科学实验证实，在雁阵飞行时，当第一只雁展翅拍打时，其他雁即刻循序跟进，整个雁群依次借者固定队形飞升、翱翔。这是雁独特的“团队操作”。
　　当领队的头雁疲倦时，他会自动退居到侧翼，由另一只雁接替上升，照常飞行。而且，飞行在最后的两只雁会不约而同地有节律地发出叫声，和前面的同伴和头雁保持沟通……不知是告慰、安慰还是激励。
　　而更令人惊奇和赞叹的是，当某只雁生病或受伤，不得不脱队时，必定有两只雁自行留下来，跟随它陪伴它，提供帮助和护理。它

团队宣传文章篇二:关于团队的作文500字 个人与集体

在这个世界上，有一些能力强的人，常常因为自己的骄傲，而认为自己在的团队会影响自己的前途，然后离开这个团队，独自一人进行发展。

但是一个人的能力再强，脱离了集体的发展也是不长远的。就像远古时期的山顶洞人，他们已有群居的习惯，他们深知能自己独自一人是在外生存不了的，通过合作、合理分配、共同劳作。使他们的群居生活十分舒适。难道现代人还不如远古时期的人类吗？一个人的能力再强，也不会大于集体的力量。就像“1＜2”，无论你这个“1”有多大，终究还是小于“2”的。

所以我们要学会融入集体。那些古代的独裁者，常常是因为不得民心，而灭亡的。那些体谅百姓的帝王，常常关心百姓的帝王，都会被人称赞，而政权十分牢固。那些在战斗时冲在第一个的将领，都十分受士兵们的尊敬，以至于军心的稳定。

一棵树木是很脆弱的，大风刮过、洪水冲过，便屈辱的倒下了，但是如果许多棵树木种植在一起，它们的根就会紧紧相连，即使发再大的风、再大的洪水，它们也能紧紧的连在一起，共同抵御困难。

作为集体的一份子，我们应该时常体会其他成员感受，和他们换位思考，理解他们。而且还要努力、认真地完成自己的任务，不脱他人的后腿，也要时常帮助他人。

其实，要看一个人的能力有大小，是看他在集体中付出了多少、成就了多少。

团队宣传文章篇三:团队精神更重要

　　　荣誉无非是两种：个人荣誉和集体荣誉。那我现在问你：那种荣誉更重要？更有意义？我觉得是集体荣誉。因为集体的成功要靠大家的努力完成的，仅靠一个人是不行的。 　
　　曾经看到过这样一个故事：森林里，一群蚂蚁被熊熊大火围困了。火圈越缩越小，蚂蚁也渐渐变得无路可逃。就在蚂蚁们快要葬身火海时，意想不到的一幕发生了：那群蚂蚁迅速地围成一个圈，围成一个黑压压的蚁球。快速的滚出火海。在滚出火海时，外层的蚂蚁被烧焦的声音不是入耳，令人胆颤。滚出火海后，只有里层的蚂蚁没有被烧焦，外层的基本上全都被烧焦了。 　
　　这个故事告诉我们什么？集体精神是必不可少的。请试想：如果蚂蚁们不作出那个惊人的举动，会怎么样？答案是全军覆没。 　
　　这群蚂蚁不但有集体精神，还有一种对集体的责任。 　
　　记得那次拔河比赛前，我们班的参赛队员就有点力不从心了：因为其他班的队员都像牛一样壮，而我们班的个个都比他们瘦弱。 　
　　拔河比赛时，每个队员都使出了吃奶的力气，胀红了脸。尤其是我们班的队员，虽然体型上比他们差，但是其却丝毫不减。只见他们握紧了绳，涨红脸，使出吃奶的力气一拉。：“成功了！“同学们一整欢呼。我们班获得了第一！ 　
　　我们班为什么会以弱胜强？因为他们都具有集体合作意识，同时也明白自己背负着一种责任。 　
　　一个人成功并不稀奇，稀奇的是团队的成功。所以，我们要从现在开始，带领团队，走向成功的彼岸！

团队宣传文章篇四:团队游戏作文400字 快乐的团队游戏

团队游戏作文400字 快乐的团队游戏

湘湖是以风景秀丽被誉为杭州西湖的姐妹湖。今年的春游，我们茅校就来到了这国家级文物保护单位湘湖！

在这里我们四年级玩得最开心的就是游戏了。第一个我们玩的游戏是踩报纸，有些爱开玩笑爱调皮的同学一个劲地说：“踩爆纸，踩爆纸··· ···”我一开始还以为是一群人数五秒再去抢报纸。可是盛老师说的规则让我大吃一惊，原来是7位同学踩在一张报纸上，不碰到地，停留五秒就获胜。开始了，我们组徐子烨说：“我们少了夏子轩人少每人放一只脚上去再把另一只脚勾起来就可以赢。”我们立刻行动起来报纸上瞬间踩满了横七竖八的脚，开始计时了123······眼见就要成功了，可意外发生了，不知谁脚一滑给倒了，接下来连连失败，惨不忍睹！第二场盛老师让我到第二队参与活动。开始了，小个子的王增伟站中间，其余同学各用一只脚踩在报纸上，另一只脚勾起来。开始计时了，1··· ···6呀，这真是激动人心的一刻，我们成功了！成功了！还多了1秒，太棒了！第二个游戏是编花篮。同学们五个一组，把脚一个接一个缠绕在一起，一不留心，花篮就编散了。

这两个游戏让我们体会到了团结互助，互相信任是多么重要。团结合作使我们快乐，让这次春游更有意义。

团队宣传文章篇五:齐心协力的团队记小蚂蚁

齐心协力的团队记小蚂蚁
去年夏天的时候，我和爸爸妈妈吃完晚饭，一起去市政府门前的广场锻炼身体。每当我玩累的时候，都会坐在木凳上休息。那天我也像往常一样坐在木凳上。我不自觉地回头一看，突然发现我身后的大树上爬着许多蚂蚁。我顺着大树往下看，我发现了许多的蚂蚁洞。
那些蚂蚁进进出出，在不停地忙碌着。这引起了我的好奇心，我仔细观察起来。
就在这时，有几只较大一些的蚂蚁抬着一块果皮吃力地向洞口爬去，其它的几只蚂蚁看见了，也加入到了这个队伍里。这些蚂蚁挥动着触角，好像在呼唤着什么，过了一会儿，许多只蚂蚁也都一起来抬这块果皮。原来它们是在呼唤着自己的同伴，它们齐心协力地，不一会儿功夫就把果皮运到了洞口。可是新的问题又出现了，因为果皮大，洞口小，所以果皮运不进蚂蚁洞里。于是，一些蚂蚁就钻进了洞里，把果皮往里拉，还有一些蚂蚁留在洞外，把果皮往里推。真是功夫不负有心人，经过蚂蚁的不懈努力，果皮终于被运进了洞里，不过蚂蚁并没有去吃果皮，而是去寻找其它的食物了。
看到了这一幕，让我感到很震惊。我觉得蚂蚁们的那种齐心协力的精神很值得我们学习。如果人们做每件事都能像蚂蚁一样齐心协力，我们生活中的很多困难也一定会变得很简单的。

团队宣传文章篇六:团队精神

团队精神
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。一个人再伟大，也离不开团体。俗话说得好：三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。
上个星期，我们班开展了一次“汉字的演变”活动，这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅，让我知道了：团结就是力量，只有我们每一个人团结，才能使我们整个班级团结，才能显示出我们五（1）班的风范。
这次活动中，我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片，李珑儿负责写台词，潘潇负责写甲骨文和金文。
回到家，我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景，并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上；而李珑儿写了一些优美流畅的台词，她写的台词语言是那么的丰富；潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条，拐弯处多为方笔，外形参差不齐，大小不一，她写的金文的特点则为：丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀称，异体字比较多，真是像极了。第二天，我们把各自整理的资料凑到一块，在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分，内容不丰富。我们回到家之后，查缺补漏，经过了长时间的修改，我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看，老师微笑地点点头，说：“这次，真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”
通过这次的活动，只有一个团结的班级，我们的学习才会进步，在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了：团结就是力量真好。

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