[经典对白]离婚对白

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离婚对白篇1:微型小说精选1000字

　　微型小说，又名小小说、袖珍小说、一分钟小说、一滴泉小说、超短篇小说或百字小说等。下面就是小编分享的微型小说精选1000字，一起来看一下吧。
　　微型小说精选1000字篇一
　　这是一个迷离的世界，在霓虹灯的迷离下看不清别人，更看不清镜中的自己。
　　离异三年已35岁的原素刚刚组建了新的家庭，谈不上喜欢，更与爱不沾边，几十年爱的驳离也早已模糊了“爱”这个字的定义。她现在是务实的年龄，务实的心，别人介绍，网上热络，目送秋波，肢体燎人，语声摄魂，终于把砖石吊到手，别看将要枯零的一枝花，同样如少女苹果般香甜诱人，原素暗暗地得意着。
　　新婚燕尔，她总要表现出十足的缠绵，一日不见就是三秋，星期一刚到单位，下午就撒娇地让他来，看到他陶醉在自信和满足中，关了门紧紧地靠上去……
　　砖石不是木头，她帮他整衣，他给她做饭，感情的戏长时间的演总有疲累的时候，所幸砖石不长时间在家，应付不至于肝厮碣虑般。夜深人静，听着面前这个熟悉又陌生的男子均匀的呼吸，曾经两次割刈身心的婚姻像毒蛇紧紧地缠绕着，让她心促气急，疼痛难忍，常常大汗淋漓。
　　第一次婚姻因两地分居她不守寂寞被一家人发现而结束，第二次婚姻又因此而中途夭折，更痛的是两个孩子不在身边的割痛，他们有父爱，有奶爷疼，少了她又如何？这总是她自我安慰的借口，她是活给自己的，不是儿女的。她在同性之间的排斥和两次的失败婚姻需要男人众星捧月般的爱来增加自信增减寂寞，也只有男人才能让她有生活的尊严和高高在上的感觉，也只有众多男人的托举她才感到像皇宫的女王，有不尽的虚荣和光耀。辗转反侧睡不着，她摆弄着手机，在附近的人中随意地搜索，现在她是已婚之身，只有靠此来丰满生活了，她以不同的身份同不同的男人交流，与其说交流，不如说是打情卖俏，任性情毫无忌惮。她挑了个“小淘心”的微信名，对方很快接受。
　　“我离婚了，心情郁闷，能聊聊吗？”
　　“失意人总是遇失意人。我也是孤身，正寂寞得发慌，真是有缘网络牵。”
　　“真是缘深，我就喜欢你这样直率的男人。”
　　“我也喜欢你这样不含蓄的女人。”
　　他们还算恭恭敬敬地聊一会儿后互道了晚安。原素心满意足地安稳而睡，情感仿佛得到极大的填补，第二天醒来砖石还在沉睡，她挑逗性地说：
　　“好想你哟！”
　　“我也好想你哟！”
　　对方发几个字送个吻的表情，原素也迎送过去，两个人仿佛面对般媚来眼去，打情卖俏。原素很清楚男人应付的极限和对女人持续不久的厌倦，她知道砖石也不会离外，她要找备胎，她怕了婚姻的粉碎后绝望的悬崖地带。人的不安分的轻浮总在言行举止中不知觉地流露，初始想要的善待和给予彼此的心渐渐被日子拖慢拖少，在真情不够完善和表象的给予厌倦的陕隙里，对双方缺点的暴露慢慢反感，摩擦开始出现并一步步升级。齿轮磨合的过程仿佛不因年龄的增长而从生活中摘除或减弱，山与水撞击般的残烈在夕阳里嫣红嫣红的，比起单纯的性格缺陷的指责更多的是不堪的过往的血淋淋的揭开和批斗，砖石砸过来的石块每一次都是致命致情的一击。
　　“一无是处还自以为完美，从来没见过这么自不量力，自以为是的女人，当初我屈身求有一个家的想法是多么地错误可笑……”
　　“过分的打扮改变不了低俗，只能显示出更加的轻浮，你从来不会检讨自己。”
　　你扭曲的把错误都推到别人身上的想法是多么地狭隘，我对你的做作实在忍无可忍了。”
　　原素耳边厮鸣着砖石扔过来的炸弹，这声音像尖刀刺割着她，使她的头部膨胀着忽大忽小，双眼昏黑迷离着，在无眠的夜里折腾得她时而冷笑时而悲鸣，即便恨他也要挽救这场婚姻，如果再次失败她怀疑自己会不会疯掉。
　　从不进家的砖石终于回来了，她奔过去流着泪贴在他身上，她希望得到他同情的同时软化他征服他，她是女王，又有谁征服不了呢？她没有《渔夫和金鱼的故事》中老太婆的贪欲，她只想守着一个男人如常人一样过柴米油盐的日子，她给他洗衣做饭，殷勤温柔，她甚至忍住不再同别的男人私会，可会什么就得不到最低微的生活需求呢？她的卑贱换来的是砖石厌恶的躲闪，她在情急心热的状态下一个趔趄摔倒，彻底地把她摔痛摔醒，这场婚姻真的完了，使尽浑身解数也无济于事了，她摸了把泪，扶墙缓缓地站起，冷冷地对砖石说
　　“我同意离婚。”
　　“你收拾东西赶紧走！”
　　“你让我净身出户？”
　　“房子是我婚前财产，我们婚后无子女无财产分割，你想如何？”
　　“你就当可怜我，适当给我些赔偿费。”
　　“我受骗的感觉更需要赔偿。”
　　“哼，你们男人就是这样的精算。”
　　“你更不甘我后，就这样了还想要赔偿费！”
　　“我恨你！”
　　“荣幸！”
　　原素忽地挑战般地高昂起来，从包里拿出手机，“小淘心”正在线上。
　　“亲爱的，我要你现在来陪我。”
　　“我会立刻出现你面前。”
　　原素补了妆，收拾了衣服不看一眼砖石地扬头而去，他嫌弃她，把她奉为女王的男子出现了，她不曾向命运服输，更不会向男人服输，她一定要得到想要的幸福，原素暗暗地下着决心朝外走去。
　　微型小说精选1000字篇二
　　生活像一杯酒，有说不出的酸甜苦辣。
　　酸——放弃未必不美
　　“学校要设戏剧社，缺一个社长”小豆子一听这消息，就马上去给自己报了名，凭着真才实学登上了社长之位。
　　可这几天，小豆子却开始发愁了，这戏剧社要发展，就少不了比赛，要比赛就少不了宣传，要宣传那肯定少不了剧本，可剧本却迟迟定不下来。小豆子就像笼中的鸟似的，焦急万分。几天前，小豆子大笔一挥，写下一本浪漫的青春剧----因车祸而失去双腿的女孩小鱼在人生的逆境中自暴自弃，但在男孩小杰和小王的帮助下重拾信心。女演员实在不行的话，大不了小豆子亲自上阵，自导自演。可是男演员却定不下来。整个活动中，郭子和乔子有很大的物质贡献，很适合演两位极棒的男子汉，可“林肯”书记强烈要求为此剧出力，要演一角色，那份热情，那份执着，怎能让人拒绝？还有雪姑娘的车坏了，“物代表”“徐小熊”“平同志”“胡子”这几位男生忙了一中午，连午饭都没吃。小豆子在他们身上捕捉到了男子汉的气魄！这下可难办了。小豆子想到一个好主意，放弃这个剧本，让它成为一种回忆。天下所有的事物总有开始和结束，所以重要的是过程，至少可以成为一个永恒的回忆，也就不必在乎它的结束。这是小豆子所想的。
　　也许日后小豆子再重新忆起这份回忆，会有遗憾，会有酸涩……但一定不会有后悔。
　　苦尽甘来是最美
　　虽然最后小豆子的剧本表演是以失败告终，但凭借“小谢”“小语”“小花”一曲霸王虞姬冲进了复赛。
　　冲进了复赛，压力就更大了，小豆子以身作则，为了确定剧本，她一次一次提方案，又一次一次自己否决，力求做到最好。为了修改台词，她一字一字的看，一句一句的读，争取让大家表演出自然、亲切，为了表演成功，她一次一次地带领社员排练，精益求精……
　　社员们也没有让她失望，他们不断地排练，一遍又一遍的包含着他们多少努力；他们熬夜背台词，把台词一字一句深深地刻进脑海；他们把所有的课余时间都给了这次表演……
　　终于，复赛的日期很快就到了，上场前，社员们一遍遍给自己加油打气，为了戏剧社，更为了自己这么久的努力加油。上场后，上面社员们泰然自若地演出着，似乎与往常一样，下面下豆子默默地为他们加油，待下场后，台下掌声雷动，小豆子眼中闪烁着泪光，他们这么长时间的努力，终于有了结果，在这个收获的季节，他们硕果累累。
　　成功的花，
　　人们只惊羡她现时的明艳！
　　然而当初她的芽儿，
　　浸透了奋斗的泪泉，
　　撒遍了牺牲的血雨。
　　姜还是老的辣？
　　决赛的参赛社出来了，与他们一起入选的都是经历过大大小小无数比赛，经验十足的社，可他们才刚刚成立了不到一年，这还是他们的第一次比赛，一切的一切都让自信无比的他们一下子慌了神。
　　他们能赢吗？
　　他们会赢吗？
　　他们有机会赢吗？
　　一次次地自问，他们慌了神，小豆子很快就察觉到了，进入决赛后，他们排练时心不在焉，最近参演女主角的女生因跑步摔跤无法继续参演，鉴于以上情况，小豆子决定……
　　“我知道你们没有信心，担心不能取得好成绩，但无论结果如何，我们都应该全力以赴，对于女主角无法参演的情况，我决定自编自导自演，让我们一起全力以赴。”
　　自从小豆子开完这次会，社里情况有了很大变化，排练也认真起来了，大家比以前更加努力了，只要一有时间，就聚在一起排练节目。
　　决赛前夕，他们把节目排练了一遍又一遍，上台前，小豆子对大家说：“别紧张，全力以赴就好了，我们努力过，无论结果如何，我们都不会后悔，因为我们都尽了自己最大的努力。”
　　最后的决赛结果，小豆子带领的戏剧社，冲出重围，夺下亚军之位，结果出来的时候，所有人都笑了，小豆子和社员们却哭成了一团，看谁还说“姜还是老的辣”。
　　这世界是你们的，也是我们的，但终归到底还是我们的。
　　酸、甜、苦、辣是青春路上的奠基石，支撑我们走近成功！

离婚对白篇2:单口相声剧本简单

　　单口相声是在民间笑话基础上发展起来的一种民间艺术形式，它既有相声的特点也继承了民间笑话、故事、评书的艺术手法。以下是小编收集的单口相声剧本，欢迎查看！
　　单口相声《中国文字》
　　中国字很难学，有的字，一个字就有两个音。一个音，又有很多字。全读一个音。比如，数目之首的一，就有很多的字全念一，像衣服的衣，急病乱投医，大写的壹，作揖的揖，不依不饶的依，您说有多少一?
　　一个音就有一个字，写不出第二个来，这样的字有没有?有，不多。像东西南北的北，只有一个。大小的大，只有一个。户口的口，只有一个。山水的水，只有一个，找不出第二个;不信您就找，找出来我请客。中国字，不但一个音有很多字，而且一个字还有双音。同是一个字，搁在这里一个音，放到那里又读一个音。您就拿这自行车的车字一说吧，自行车，手推车，马车，汽车，火车，三轮车，全读车。同是这个车字，换个地方，它又不念车。象棋比赛得读(ju)。当头炮、跳马、出车(ju)。不能说成当头炮，跳马，我出车(che)。出车(che)?棋盘压碎了。
　　中国人最聪明，识字不多，用字不错，该念车(ju)的念车(ju)，该念车(che)的念车(che)。
　　比如有个人要坐三轮车，到火车站去，赶火车，都这么说：“三轮车!”“哪儿去您哪?”“我去火车站，赶火车。”“好好您上车吧。”“请您快点蹬可别误了车。”“您放心吧。”一会儿蹬到了。“您看不误事吧，到火车站了，您下车吧。”以上这些话，不能说车(ju)，说车(ju)难听。要不你听：
　　“三轮车(ju)!”
　　“您到哪儿去?”
　　“我去火车(ju)站，赶火车(ju)。”
　　“好,您上车(ju)。”
　　“请您把车(ju)蹬快点儿，可别误车(ju)。”
　　“您放心吧。”
　　一会儿蹬到了。
　　“先生，您看不误事吧，到火车(ju)站了，您下车(ju)。”这多难听。
　　还有自行车的“行”字谁都认识，行走，旅行，行李，人走人行道，徒步而行，行不行……全说行(xing)。还是这个字，换个地方，又不念行，得念(hang)。人民银行，商行，行情，行约，行规，你真内行，三句话不离本行，全得念行(hang)。不能说行(xing)，你真内行 (xing)，三句话不离本行(xing)。这多难听。
　　还有那个长(zhang)字，家长的长。学校校长，村长，乡长，小组长，县长，班长，排长，连长，师长，北京市长，全念长(zhang)。还是这个长字，换个地方，又不念长。念长(chang) ,万里长(chang)城，万里长(chang)江，时间很长(chang)，日久天长(chang)，这都念长(chang)。还有这么个说道：遇上活物得念长相声剧本(zhang)，遇上死物就得念长(chang)。
　　活物：比如栽棵小树苗儿，“哎呀!栽上树苗儿两年没见长(zhang)这么高啦，长得真快，用不了几年就长成材了。成材之后，把它砍下来，变成木头，死物就得说长(chang)，这根木头可够长的，做房梁用不了这么长，锯下的废料，还可以用它做个桌子腿儿。桌子腿儿也用不了这么长。不能说：桌子腿儿用不了这么长(zhang)，桌子腿能长吗?
　　还有开会的会字，大会，小会，会议室，开大会，大会发言，小会讨论，汇报会，这全读会(hui)。也是这个字，换个地方又不念会，念会(kuai)：张会计，王会计，到会(kuai)计学校开大会(hui) 。不能说成张会(hui)计，王会(hui)计，到会(hui)计学校开大会 (huai)。
　　我认为中国人最聪明，不认识这几个字，但在他说时也说不错，该说行(xing)说行，该说行(hang)说行，该说长(zhang)说长，该说长(chang)说长，不信我说您听：“张会(kuai)计，今天我参加大会，求你点儿事，把你的自行车借给我骑骑，我到人民银行(hang)，找行(hang)长办点儿事，行不行?”张会(huai)计说：“行，行，行。”
　　单口相声(吹破天)
　　各位春节好，春节好，祝您鼠年心想事成，万事如意。
　　我先做个自我介绍，我姓吹，名破天，叫吹破天，您们听我的名字多么伟大，一般人谁敢叫这名字啊！（指着观众）那位说什么？看我这个样儿吧！我现在老了，样儿不好看了，头顶白发，脸带折，黑不溜秋眼呆滞。我幼儿时那真是：眼如明月浓眉弯，白里透红大胖脸，鼻直口方如画般，肥头大耳真好看。司马光七岁砸刚，我三岁就能砸刚；曹直七步成诗，我那时就能五步成诗。说大人话叫人听了吃惊，说幼稚可笑的话，叫人听了可笑的把鼻子都喷出来，五岁时父母领我去听戏，我就能把整个戏中的唱腔、对白、动作、铜鼓等等全记下来。这么说吧，我脑子里就像一个录像机，把声像全录下来，然后我就能一点不差的全演唱出来，那时专家给我综合评估的评语是：前无先人，后无来者。古今中外，惟此一人。
　　谁知好景不长，我七岁时由于社会运动，我家这地位在社会上发生了翻天覆地的变化，是一落千丈，从此我随母亲回到农村家乡。
　　到了家乡我心中不悦就唱，什么歌曲戏曲，凡听过的我就唱，唱来唱去就唱到十八九、二十一二三四五六七八岁，功夫不负有心人，我唱出了单门独派的唱腔叫吹腔，这个吹腔比任何一个剧种都好听。那真是软如棉，烈如钢，干是干，汤是汤，臭不臭，香不香，那个好听劲，在词海上也找不出能表达的名词。
　　我这个吹腔，不用乐队，不像别的剧种，得有一大帮人的一个乐队，浪费多少人力物力呀。（低头小声说）我也不懂音乐，要乐队干啥。还得手舞足蹈的做动作。（小声说）我也不会动作。还得有布景戏台。（小声说）我一上台就吓瘫我了。要台子干啥。
　　我这个吹腔随时随地都能唱，唱着戏什么活都能干。不但能干活，还增加工效三到五倍。
　　现在在全国多数地方的男女老幼都能唱几段吹腔，听着好听，唱着方便又增加工效，凡是唱我的吹腔的地方都异口同声赞不绝口的说：吹腔很吃毛。大家都知道吃毛是“好”的意思。很吃毛就是很好。
　　（面对观众）那位说啥？叫我唱一段，那好，我唱前先说明以下，吹腔可利用各剧种的明演的唱腔、唱词来演唱，我现在用豫剧马金凤老师的“斩门外三声炮”唱一唱，凡跟马老师唱的不一样的地方就是吹腔，可不是我不着调。“斩门外三声炮，如同雷……大家听着怎么样？凡是听着好的观众都坐着不动，愿鼓掌就鼓掌，不愿鼓掌就不鼓掌，我不像别的演员非得要求掌声。凡是听着吹腔不好的观众都站起来，面朝后三分钟，来表示不赞成。谢谢大家一个面朝后的也没有，全赞成，全认为我的吹腔好。（拱手感谢）谢谢大家的赞成。
　　吹腔还有特异功能。有一次我出远门没钱了，这怎办，我唱了段吹腔，所有的兜都鼓起来啦，全是百元大票。
　　有一个人病的马上要死了，各大医院都看不好，唱了段吹腔，他起来吃了两碗饭就去干活去了。
　　有个人死了三天，要去火化场了，叫我一唱，活了。
　　天大旱，我一唱就能下雨。天涝我一唱就能晴天，找不到对象的我一唱就能找到对象，总的来说我只要一唱吹腔，天下无有不顺心的事，无有办不到的事。有一次发射卫星，火箭刚起飞五秒时，火箭歪斜，方向不正，我马上唱着吹腔跳上去，抓着火箭一搬，调正了方向，我一直随火箭上去，火箭于卫星离婚后，不不不，它们不叫离婚，是分离后，我又把卫星送到预定的轨道，我才松了口气，这时往天上一看，不好了，一个巨大的彗星要跟火星相撞，我们地球与火星的关系是唇失齿寒、肝胆相照，我得马上去救火星，我唱着吹腔一跳，跳到了彗星前面，打了个“停”的手势，彗星“嘎噔”一声停下了，给火星打了个“通过”的手势，火星“吱留”过去了，又给彗星打了个通过的手势，彗星才开始运行，免去了星球相撞的灾难，地球也能正常生存，这我才放心回家。
　　回家后不久，接到上级的通知，叫我去联合国领奖，因我救火星有功。那位说什么？赶快买飞机票去联合国？你忘了，我会吹，不不，吹腔，我一吹就到了联合国，我一看那场面呀，是真够隆重的，从没见过，那可真是宋丹丹说的那样，人山人海，彩旗招展，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，军乐队奏起了军乐，民乐队奏起了民乐，古代乐队、现代乐队、西方乐队、南北上下中，管笛、箫笙等等、等等，各大乐队一齐奏响，听着那好听，那个过瘾就不用提了。就好像大米、小米、高梁米、白面、黑面、玉米面、小豆、绿豆、大黄豆、地瓜、土豆、红萝卜、白菜、芹菜、大头菜、大葱、大蒜、大辣椒、鲤鱼、鲫鱼、黄花鱼、猪肉、牛肉、绵羊肉、花椒、胡椒、小茴香掺在一起搽粥，一喝是啥味都有，啥味也尝不出来。一个字有一人高的大红标语上写着：感谢吹破天救了火星。我一到场，这些人“啊”的一声把我给围上了，围的那是里三层，外三层，风雨不透，有人给我献花，我说OK，有人让我签名，我也说OK,大家一看我到了一齐高呼“欢迎吹破天的到来，这时响起了二十响迎宾炮。有人把我领进了会议室，会议室里坐满了人，我听到，有人说把火星奖给我，有人说把彗星奖给我，我都谢绝了，您想，要把星球奖给我，我院里也放不下，我不要，有人把我领到领奖台上，有一个白发苍苍的老人，拿着一个金杯，迈着健壮的步子来到领奖台前，庄重的把金杯递给我，握着我的手亲切的说，你的能力大大的，好好干的，干活，要发扬的，光大的，后继有人的干活，我说：“一定一定的干活。这时东队奉起了中国国歌，升起了中国国旗，我肃立在领奖台上，心中激动，高兴愉快，那就不用提了，并叫我做一段简短发言。我也不能给中国人丢脸，在联合国这人山人海的各国人中，我得露一鼻子，那位说什么？我会外语吗？我现在五十多岁，哪能一点外语不会，我这么大岁数所学外语全用上了。普其逢卡卡马拉非开，欧开，欧开，咕嘟白。（手有力的一挥）八哥牙路，米西米西，死了死了的，（手又有力一挥）最后任命我为星球交通警察，从此我一天天的奔忙在各星球之间，以免星球相撞。
　　现在我告诉大家一个好消息，为了发扬光大吹腔，使吹腔后继有人，我在各大城市办了培训班，那位说什么：工作忙没时间，这个不要紧，每周的周一到周五你们工作，周六周日休息，周八周九周十，这三天为新生日，我用新生日开课，每年的一到四季度您们工作，第五季度为新生季，这一季天天开课，怎么太累了，不要紧，第五季我利用新生时开课，就是一天二十四小时，二十五时到三十二时这八个小时我开课，那位说什么？没有新生日、季、时，哈哈，你难道忘了，我会吹，我一吹这些新生的东西就都出来了。
　　学期一年，学费两万五，一年后能达到我这个程度。为了方便大家，我在门口设了个报名点，报名费二百五，什么?不好听,那就二百六，您们为学吹腔也不差那十元八元的。咱为了吉利，您吃点亏，我贴点便宜都没啥，机不可失，失不再来，人数有限，去晚了就没有名额了，赶快去。您看我光跟您们唠了，我还得赶快到天上去看看，各星球运行情况，以免相撞，身负重任，不可久留，告辞，告辞。

离婚对白篇3:教师的读书笔记摘抄精选

　　导语：读书笔记是大家平时在读书时把自己的读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言或者读后感记下来。下面是由小编整理的关于教师读书笔记摘抄。欢迎阅读！
　　教师读书笔记摘抄一
　　对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力与智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
　　一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
　　牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识与经验。
　　只有认真的学习前人的经验与理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果与经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续与发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
　　二、读书开阔人的视野
　　书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学与其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。
　　在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话与写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习与研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动与准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
　　从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
　　三、读书有助于我们树立正确的人生观
　　人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀与痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐与思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
　　所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。
　　教师读书笔记摘抄二
　　苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书，---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。李镇西每天的“五个一工程”读书不少于一万字。并且给教师推荐的130本书，包括古典，教育，人文，杂志类的。他说：“不读书就会失眠。读书总是伴随着思考，而思考总是让自己情不自禁的把思想火花记录下来”。
　　面对社会对人才的高要求，时代赋予我们的新任务，感受家长对孩子的殷殷期盼，考虑学生能否健康成长，都要求我们在工作的同时，加强学习，及时充电，为学生的“美丽人生”奠定良好的开端。随着义务教育制度的改革，与学苗的减少，民办教育，更面临着巨大的挑战!正如马校长讲话中提到的那样，除了我们的先进办学理念外，打造品牌学校，打造精品师资队伍，创造我们自己的特色，是我们最重要的生存关键。因此，学习，完善自我就非常必要。读书欲望，就是生存欲望，应该是源于自身的危机感。
　　回想毕业以来，把几乎所有的精力都放在日常工作之中了，读的书很少，能可记录下的闪光的东西更少。有很多思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影。在平凡的日子里送走了16载的风风雨雨。虽然甘愿青丝覆霜雪，让雏鹰展翅飞；虽然也被家长认为是孩子在造化，才遇上这样的好老师；虽然也是桃李满天下，但这花圃缺少了诱人的芳香。缺少了岁月沉淀下的精华。这不能不说是个遗憾!我们的理念必须与时俱进，我们的思想必须与时代合拍，通过这次读书，真的该净化一下自己的灵魂了，用一颗虔诚的心，感恩生活；用广博的爱，播种希望；用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正视现实，敢于直面人生!剖析自己惰性的源头。我会抓住这个契机，发奋读书。我们要给学生的不仅是一桶水，一缸水，而且是一泓流动的清泉。及时充电，提升自我!这是我的第一个感想。
　　第一，追随先哲，完善自我
　　苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，虽然现在教育形势发生了很大改变，但他那些光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不为过时。针对我们的困惑与不解，好像与我们面对面地交流一样。为我们在苦闷与迷茫中，提供着潜意识的理论帮助。正是唐守业记者勇于探索楼兰王国的奥秘，才踏着彭加木的足迹勇敢地前行。相比之下，我们没有那样的壮举!勇于探索，追随先哲。先哲的隽语，是青春的风景，是成长的动力，是智慧的聚焦。
　　读罢《爱学生就等于爱自己》，感触颇深，一名教师不光要培养学生的学习能力，更重要的是要培养学生的爱心。如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。爱学生就要为孩子的身心健康发展考虑，这个问题不光是教师自身努力所能达到的，它是民族的价值取向问题，它需要全社会引发对教育的深思!
　　多年来，每当我在工作中遇到疑难问题的时候，就常常静坐桌旁，翻阅相关书籍，与那些古今贤达，睿智之人进行一场心灵对白。面对他们的博大胸襟，经典的论述。顿时茅塞顿开。每个哲人都是一个广阔的世界。杜威的儿童中心主义观点让我们更好地为学生服务；克鲁普斯卡亚对少年儿童的教育思想至今仍散发着光芒，赞可夫提出了教育促进发展；古今中外，名人大家的风范，总会为我们在迷茫时擎起一盏明亮的灯，照亮我们的前程!走进周恩来，会理所当然地吸收他的高尚品质与横溢的才华!聚焦时代英雄，感动着他们的献身精神!书香，伴随我们成长中的平凡的日子!让所有的日子都那样充实而温馨!
　　第二，大爱无疆，师爱永恒
　　纵观教育大家们的思想精髓，一个主题。李镇西说：“爱是永恒的教育理念，没有爱，就没有教育，有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求，迁就与纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园，缕缕书香，溢满每个角落。所有的老师都在努力着，如旋转的陀螺一样，永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。
　　多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加；其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是，当他们离开学校后，与老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容!有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!
　　成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子，需要我们把他们扶上马，送一程，然后才可以驰骋疆场!这个社会，只有两种职业，有道德约束，一是医德，另外就是师德。一个教师有问题，社会的指责会把我们淹没，所以不允许我们犯错误!有人说：：教师吃的草，挤的是奶。甚至是一杯热奶!
　　新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题；真正走进他们的心灵，也许效果会更好。
　　上学期，有件事对我触动很大，那是看了期末的考评单时，说谁犯错误了，老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的：开学后，发现一些同学经常去买小食品，吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量，有的同学说，有福同享，给大家都买，我说了一句春晚台词，“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口，被同学检举，我不能不睬，那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到，就这么件事，伤害了我们彼此的情感。今天看来，如果我能换一种处理方法，孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好，另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪，没有允许孩子犯错误，正如李镇西老师所讲，我们应该走进学生的心灵，给他们改正错误的机会。!换种思维，方法遍地是，为何走死胡同?要增加了师生的情感，而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。
　　第三，关爱学生转变思想
　　李镇西老师说：“把教育作为自己最大的兴趣与爱好。揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗，让它不断排挤掉自己缺点的杂草”，“学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，因为在要摘掉花朵时，不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠”。
　　其实，每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时，那种自豪溢于言表。关注所有的学生，关注学生的学习与身心健康，培养他们积极的人生态度，广博的爱心!把学生当成自己的朋友，亲人，孩子。
　　社会都在关心弱势群体，老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异，从小就与姥姥生活在一起。她的忧郁，是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前，就能否不穿校服的问题，她给我发了近十个信息，我断定孩子一定不是与妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本，早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。
　　顿时对她的爱怜已在心底了!半年来，在我的悉心呵护与及时引导下，她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中，获得班级第2名!春节期间，我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时，她的姥姥紧紧握着我的手，“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼，我的心也是潮湿的!为她，也为自己。我们所有的老师都一样，把最广博的爱，给了学生，可有多少时间与精力去陪伴自己的亲人与孩子呢?从早到晚，我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师，但绝对不是合格的母亲!每次，女儿生病时，多希望妈妈在身旁，可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子，我们舍弃了一个，80比1，核算!
　　播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师，我们的任务不仅是教知识，而是让孩子从小养成良好的行为习惯。
　　课堂的传道、探求，不如拓宽孩子们的空间，让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行，开展自我教育，理解人生的价值，激发孩子们的内心世界，促使孩子理解父母亲的辛劳，教师的苦口婆心。
　　学无止境，只有坚持不懈的充实自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教书育人的神圣使命!最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心，开心地迎接每一个日出，坦然地面对每一个日落!活出我们的精彩!让我们的心相互温暖着，勇敢前行。让我们的手，紧握着，搀扶着战斗!

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