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雨过天晴作文一:满分作文：雨过天晴
满分作文：雨过天晴 一夜细雨，天空阴得几欲滴水。? 在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。? 我站在车站前，心烦地捋去落在发梢的雨丝，连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀住老人。动作利落，我不由得一震。小孩没有说一句话，可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。? "啊，对不起。"伴随着后颈一阵冰凉的触感，一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头，一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮，带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影，我突然有股流泪的冲动。? 我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚，却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈带给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？? 我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现，当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。? 随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容，希望我的笑容，能带给她最好的心情。〖KH*1D〗 点评：这是一篇用心感悟生活、抒写真情实感的考场佳作。开篇先写"连接几天的阴雨和几场考试的失利"，给"我"带来"坏心情"；然后细腻地展示了两个生活镜头，这两个片段，犹如两幅水彩写生，清新而亮丽。在此基础上，作者紧扣话题拓展开来，运用抒情的表达方式，指出在家庭中、生活中"能够给我们带来好心情的事俯拾即是"，"当我们失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们"。内容真切、自然，很能引发读者的同感。? 景物描写相当精彩，不仅文笔优美，含有浓浓的诗意，而且有效地烘托了人物的心情。(唐惠忠)
雨过天晴作文二:雨中晴
雨中晴 河南省安阳 人民大道六年级三班 翁家琦 一天晚上，淅淅沥沥地下着雨，雨虽不大，可使我感到几份寒意，在这绵绵的秋雨中，蕴含着师生之间雨过天晴般的情意。 我，还有几个学生，不顾风吹雨打，一放学，便来到了幼时的学校--第一小学。不用问，我们“千里迢迢”赶来就是为了看望老师。一进校园，校园的一切是那么亲切，仿佛至深于家中。那雪白的教学楼，虽然不高，可又是那么令人回味无穷。进了那熟悉的漏洞，登上干净的楼梯，来到以前的教室，是那样的舒服。来到办公室门口，那一张面孔依旧容光焕发，和蔼可亲。“杨老师好！”我们异口同声，走了进去。老师转过脸，脸上露出欣慰的笑容，“你们来了，快坐，快坐！”杨老师高兴的搬来几把椅子，我们欣然坐下。“最近好吗？”他关切地问。我们给他讲了在五中的一切，他听后会心地笑了。“学习紧吗？”“恩。”我们答到。“学习越来越紧了，记住，一定要掌握学习方法，这样才能既轻松又能事半功倍。哦，对了，一定要注意身体……”我们像久别的朋友，有一肚子的话要说。我耐心地坐在哪儿，洗耳恭听。从他的谈吐中，我不经意的发现他额上又多了几条皱纹，但还是那样精神饱满。我们聊了许多，从学习方法到衣食住行，又从衣食住行谈到了自己的心声，我觉得这是一段美好的瞬间，感到自己好幸福，身边无处没有爱。美好的时间总是短暂的。渐渐的天黑了，我们依依不舍地离开了办公室，杨老师拿起雨衣，推出车子，坚持要送我们一程。走在大街上，我们个个缩着脖子，天依旧下着雨，一阵风吹来，我不禁打了一个寒颤，杨老师忙脱下雨衣，披在我们身子上，自己却穿着那件单薄的外套。“老师，您披上吧！”说着，我们掀起雨衣。“不用不用，我不冷，身体好着呢！”说着，便拍了拍自己的胸口，继续向前走。我们在雨衣的遮拦下，没有淋湿，享受着晴天般的温暖，可再看看杨老师，已经冻的脸色苍白，衣服紧紧地贴在身上，看着这一切，我真觉得自己很不懂事，便不顾一切把雨衣披在老师身上，我们的眼睛湿润了，老师也一样，雨水、泪水交织在一起，使我们感到情谊绵绵，春意浓浓，杨老师看着我们，嘴角微微抖动，我们明白他要说什么。 夜深了，雨停了，我们用师生间那份纯真的情，托起了雨中一道美丽的彩虹！
指导教师：景素萍
雨过天晴作文三:描写雨的作文400字 雨·一抹阳光
描写雨的作文400字 雨·一抹阳光
四月的天气，就像一张多变的脸。上一秒还烈日炎炎，下一秒就阴雨绵绵。
一清早，雨淅淅沥沥地下着。呼吸着早晨独有的新鲜空气，顿时让我感到神清气爽。
这时，春风也急着赶来报到，它柔柔地拂着，抚的我心旷神怡。
淋着毛毛细雨，漫步在大街，让人感觉不到一丝丝的寒意。我尽情的享受这个画面，和大自然融为一体的画面。
雨渐渐停了，天气瞬间由阴转晴，心情也一点一点的活跃起来。
雨后的第一缕阳光射进来，我全身暖洋洋的，无比舒适。尽情徜徉在光的世界。
一半的书桌，被阳光肆意的占据着。大家争先恐后地跑出教室，在外面贪婪的享受着雨过天晴的美好。
快乐的时光总是短暂的。雨似乎跑去接了个电话，马上又回来了。就在这时，大雨随着雷声咆哮而来，来势汹汹。它泗溢开来，遍布在城市的各个角落。或许，这就是春雨吧。
树叶上的的露珠调皮的滚来滚去，肆无忌惮。树干已被冲洗成了深褐色，只留下了无穷无尽的想象······
雨，就这样下着，不停的下着。
雨过天晴作文四:天气作文400字 三月的天，孩子的脸
三月的天，还真像孩子的脸，千变万化，说变就变。
瞧，这不，在前两天的早上，下了一场大雨，我无精打采地走在上学的路上，心想，今天不能玩了，但刚到学校，我就马上变得精神抖擞，教室里，打闹的打闹，嬉戏的嬉戏，把整整齐齐的桌子搞得乱七八糟，把干干净净的教室弄得不成样子，老师大发雷霆......不一会儿，雨过天晴了，太阳照耀着大地，显得格外晴朗，教室里也已经安静了下来，小伙伴们都在静静地看书。
中午，刚下课，天空就黑压压的一片，好像一个黑着脸的孩子，似乎正要爆发他的怒火。我欣赏着这副大自然的杰作，感受着他满腔的怒火。这时，大滴大滴的雨滴在我脸上，把我给惊醒了，我把目光投向天空，此时的天空已经下起了倾盆大雨，犹如孩子在用他的眼泪来表达他的喷怒，正在向人们诉苦。看着看着，我就睡着了。下午起床之后，已经雨过天晴了，到处都是暖洋洋的阳光，清新的空气，像孩子的笑脸，令人愉悦。
三月的天，真的好像孩子的脸，说变就变，一会儿下雨，一会儿晴天，令人琢磨不透！
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