[关于咏梅的诗句]咏梅的诗句

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(1) [咏梅的诗句]关于梅花的诗句

梅花，自古就是文人骚客歌颂的对象，它那不畏严寒，傲然挺立的精神，一直都值得我们学习。

1、《梅花》

宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

2、《梅花绝句》

宋·陆游

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

3、《卜算子·咏梅》

现代·毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

4、《忆梅》

唐·李商隐

定定住天涯，依依向物华。

寒梅最堪恨，常作去年花。

5、《白梅》

元·王冕

冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春

6、《墨梅》

宋·居简

莫恨丹青废画工，不须求异只须同。

玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。

7、《早梅》

唐·齐已

万木冻欲折，孤根暖独回。

村前深雪里，昨夜一枝开。

8、《墨梅》

明·张臬

山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。

犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

9、《早梅》

宋·李公明

东风才有又西风，群木山中叶叶空。

只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。

10、《墨梅》

金·赵秉文

画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

11、《墨梅》

元·王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

12、《早梅》

唐·张谓

一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

13、《梅》

宋·王琪

不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

只因误识林和靖，惹得诗人说到今。

14、《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》

宋·王安石

华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。

凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

15、《雪梅》

宋·卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

16、《雪梅》

宋·卢梅坡

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

17、《杂诗（之一）》

唐·王维

君自故乡来，应知故乡事。

来日欹穸前，寒梅着花未。

18、《杨柳枝词》

唐·刘禹锡

塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。

请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。

19、《新栽梅》

唐·白居易

池边新栽七株梅，欲到花时点检来。

莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。

20、《初识梅花》

卢撰

江北不如南地暖，江南好断北人肠。

胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。

21、《十一月后庭花盛开之二》

宋·蔡襄

日暖香繁巳盛开，开时曾达千百回。

春风岂是多情思，相伴花前去又来。

22、《次韵中玉早梅》

宋·黄庭坚

折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。

罗帷翠叶深调护，已被游蜂圣得知。

23、《梅花绝句》

宋·陆游

当年走马锦西城，曾为梅花醉似泥。

二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。

24、《红梅》

宋·苏轼

年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。

珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

25、《梅花绝句之一》

宋·陆游

闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

26、《红梅》

宋·王十朋

桃李莫相妒，夭姿元不同。

犹余雪霜态，未肯十分红。

27、《早梅》

唐·柳宗元

早梅发高树，回映楚天碧。

朔风飘夜香，繁霜滋晓白。

欲为万里赠，杳杳山水隔。

寒英坐销落，何用慰远客。

28、《十一月中旬至扶风界见梅花》

唐·李商隐

匝路亭亭艳，非时袅袅香。

素娥惟与月，青女不饶霜。

赠远虚盈手，伤离适断肠。

为谁成早秀？不待作年芳

29、《寒夜》

宋·杜耒

寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。

寻常一样穸前月，才有梅花便不同。

30、《题画梅》

清·李方膺

挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。

愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。

(2) [咏梅的诗句]好书，一路的风景

好书，是一颗颗糖果，点缀着我生活的每一种乏味；好书，是一股股清泉，滋润着我心灵的每一方空间；好书，是一支支画笔，描绘着我人生一路的风景。

——题记

宁可食无肉，不可居无书。一本好书就像是一道美丽的风景，若从未领略过它的风光，他就没有高尚的情操与正确的价值观。因此，我从小就爱上了书籍。

迷恋汉字，情暖我心

一手握着毛笔，一手捧着本崭新的字帖。横、竖、撇、捺，一个小女孩正在认真书写，既学书又习文。这本新字帖便是我拥有的第一本书。

一个个方块字，显得那么有生机，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，一排一排印在纸上，那么朝气蓬勃，像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，我的心也仿佛飞进那小小的“笼子”，想带着它们离开那儿，出来舒展身体，享受它们自己的欢乐。横、竖、撇、捺，哪一笔不是有灵气的小精灵呢？

我时时问，日日学，于是，这本崭新的字帖又成了我的识字本。“山——山——高高的山——”“水——水——柔柔的水——”我咿咿呀呀地学着。于是，鸟兽虫鱼、花草树木，都成了我的朋友，我逐渐融入了汉字的世界，见到“笑”我欢快，看见“哭”我伤心，遇见“轻”我悄悄地，看到“重”我走得沉沉地……这是书带给我最初的感受。

漫步诗海，回味古韵

“鹅、鹅、鹅！曲项向天歌。”我兴奋地重复着，多么婉转动听的歌声！多么优雅迷人的姿态！“白毛浮绿水，红掌拨清波。”多么丰富艳丽的色彩！多么朗朗上口的诗句！诗中有味矣！

“阳明无洞壑，深厚去峰峦”，“衡山画图，坐对茶花思往事”，“迢递嵩高下，归来且闭关”……坐在窗前读着诗，五岳层峦叠翠，尽在眼前；“遥看瀑布挂前川”、“水皆缥碧，千丈见底”、“桃花潭水深千尺”……我捧着书，品着诗，身边水雾缭绕，心生凉意。顿觉眼前山清水秀，山则博大精深，志存高远，水则灵动柔变，波蜿流蜒。诗中有势矣！

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，“竹深树

(3) [咏梅的诗句]毛泽东传读后感

   很久没有看人物传记了，也许是因为时间的关系，虽然我是一个喜欢读闲书的人，但很多的时候，要眼观法律类书，手摸工作中的活儿，还要平凡生活每一天。时间，如沙漏流逝，不可追忆。人在空闲时，在闲暇中拾起书本，安静的心竟能读得进这种大部头的书，也是一种难得的收获。　　曾几何时，我是多么喜欢阅读人物传记。因为他，能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。《墨翰墨德传》、《拿破仑传》.《我的奋斗》等书曾让我沉醉不知归路。    虽然有市局组织的三个一活动给了我一个很好的机会，可以堂而惶之的不去只做工作，这也叫给自己一个理由吧了，局长给我们发《毛泽东传》，看着红色的封面上一个金色的毛主席头像，还有黑色的书名、作者，觉得设计很是贴切巧妙，就毫不客气地说：这书是我的了。于是，接下来的日子，就有了和此书的亲密接触。　　毛主席是湖南韶山人。韶山是我在小学读书时就很向往的地方之一，去年中央要求我们党员要接受党的先进性教育，我有幸作为一名党员，随团去了湖南的很多地方，我去了韶山，主席故居，毛氏祠堂，主席广场，还有就是文明世界的滴水洞，看了这些更加激起我对毛主席的深厚的感情，同样，也深知他给国家带来文化大革命等一系列问题。然而，毛主席他是一个人，不是神。作为一个人那里会不犯错误。、在这里我也要说到，我在主席的家乡所看到的一些不可肆意的事情，主席已经去世多年，他是使中国人民过上幸福生活的伟人，而不是什么神，我明白湖南人民对主席的感情很深但我们也不差啊！主席本就是无神论者，可现在我想是表示有些不妥？　　就此书而论“毛泽东有着多姿多彩和复杂多变的个性，注定他将成为一个非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲，在前进途中，他探究、思考、实践，终于超越很多人的预言，使中国更快摆脱了三座大山和苦难的生活，使中国人民过上了幸福生活。他几起几落，无论多么的艰难，可是他，都不曾退出这支救国救民的队伍，在延安，他与蓝苹结合，中央委员会讨论是反对的。但他决意一定，就威胁说要回到老家当农民。就拿此事来说，说明主席是一位立场坚定的，信念始终的人物。  　毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山，引发他的灵感。山，容易使人产生众多的联想。我曾游览过很多的山川河流，如黄山、华山，娥眉山，泰山黄河，长江，洞庭湖，黄河长江乌江的源头，此时我联想毛主席是稳稳的泰山；毛主席又是，是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的华山。踏遍华山，最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。看着天外飞来的巨石，不禁想起毛主席坚如磐石的意志，力拔群山的个性。因为清醒，所以超越自我，造福众生。在他的晚年，退却着摸棱两可着。安静使人富有，也许毛主席的后半生，与城市交融太久，这样，便与安静产生了人为的距离，看不到安静滑过的轨迹，于是，害怕孤独，害怕忘却，矛盾着，痛苦着，一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者，就象他与周总理的关系，雾里看花，终将是猜测而已。   我读《毛泽东传》，想到山的精神，想到安静的心绪。于是，我想，在烦躁时，应该去看山去看水，而不是在无人的地方高喊。正看侧看左看右看大山，我要攀于顶峰站在高岗，最近距离地感受大山河流带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静，才不会大步地退却。而毛主席以前，都是依山傍水生活着，超越着自我。　　“小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。……”我读小学的时候，学校的老房有一块块墙体剥落的印记，上面有毛主席的这首诗。当时我们一边跳着山羊，一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头：毛主席为什么写苍蝇呢？他要关心的事情很多的啊！读过传记，有了更深一层的认识。记得爸爸的书柜中曾有一本《毛泽东诗词选》，我曾读过。在黄色的叶面下是一行行黑色的铅字，最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……儿时的记忆最珍贵，也许，让小孩在小的时候多积累多背诵，真是有点道理。
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