[盐水漱口]漱口

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漱口篇(1):小班生活教案:漱口的正确方法

　　活动目标：
　　1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。
　　2、掌握正确的漱口方法。
　　活动准备：
　　芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
　　活动流程：
　　请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干净
　　重点难点：
　　让幼儿掌握正确漱口的方法
　　活动过程：
　　1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了许多好吃的东西，今天请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖）
　　2、送礼物，照镜子：我还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子） 今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？
　　3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。
　　4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。
　　5、学习正确漱口的方法：
　　（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。
　　（2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） 请个别幼儿听口令做动作。 集体听口令做动作。
　　6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。
　　7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。

漱口篇(2):幼儿园小班您愿意漱口吗的生活教案

　　活动目标：
　　1、愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。
　　2、掌握正确的漱口方法。
　　重点：学习正确的漱口方法。
　　难点：愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。
　　解决：通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望。。
　　活动准备：
　　黑饼干、盘子、手偶小羊、手偶大牙虫、镜子、杯子、水、脸盆、牙刷、牙膏等。
　　活动过程：
　　一、 引起幼儿兴趣：去小羊家作客。
　　二、 懂得漱口的重要性
　　1.小羊请客吃黑饼干：饼干是黑的，牙齿会变黑吗？
　　2.照镜子：牙齿上怎么会有黑黑的？是什么？
　　如果不把黑饼干从牙齿上赶走，时间一长牙齿会不会生病？
　　3.小羊牙痛表演，出现大牙虫。
　　4.讨论：小羊好可怜，你喜欢大牙虫吗？
　　你的牙齿上也有黑饼干，时间一长也会长出大牙虫，想个办法赶走它？
　　 三、 学习漱口
　　1. 幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。
　　2.学习正确漱口的方法：
　　a.幼儿自由表现漱口，教师进行提炼。
　　b.教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水,呸。
　　c.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）
　　d.漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。

漱口篇(3):我会漱口幼儿园小班健康教案

　　活动目标：
　　1.学习正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变干净。
　　2.初步养成吃完东西漱口的良好卫生习惯。
　　活动准备：
　　1.教具：粘有青菜、小鱼、西瓜、糖果、蘑菇的“丁丁”挂图；
　　图片3张（小水杯，小水滴）；音乐伴奏
　　2.学具：幼儿每人一个小水杯、水、脸盆或水桶。
　　活动过程：
　　一、导入活动
　　老师有一个好朋友，它很喜欢你们，你们想不想见见它呀？好，我们来看看它是谁。(揭示挂图)嗨！这个小朋友名字叫做丁丁，跟丁丁打个招呼吧！
　　二、学习漱口方法
　　1.哎呀！丁丁有一个好大好大的嘴巴，它很喜欢一下子吃很多很多东西，你们来看看，他今天吃了什么呀？（青菜、小鱼、西瓜、蘑菇、糖果、）。丁丁一共吃了几样东西？请一位幼儿上来点数食物。
　　2.丁丁吃了5样东西，他吃了水果，又吃了蔬菜，还吃鱼，一点也不挑食。告知幼儿不挑食才是个健康的好宝宝。
　　3.吃完东西，丁丁说：“我想休息休息，可是，牙齿里面有这么多这么多东西，还有糖果，等会睡觉的时候会怎么样呀？（有虫牙）那怎么办呀？导入主题，漱口。漱口的时候需要什么工具？（出示图片杯子、小水滴）
　　4.教师和幼儿一起讨论漱口的过程，利用小水滴，帮助幼儿加深对漱口的顺序（左右上下中）。
　　5.请一位幼儿上来帮助丁丁漱口（手拿小水滴），其他幼儿嘴巴跟着一起动。
　　6.第一次漱口完毕后，胡萝卜、青菜、小鱼不见了。但是还有食物在丁丁的嘴巴里没有漱掉，再请一位小朋友帮丁丁漱口（手拿小水滴）。
　　7.现在丁丁的嘴巴怎么样？糖、西瓜、蘑菇不见了！哇！现在丁丁的嘴巴真干净，牙齿真白。那么丁丁刚才是怎么漱口的呢？
　　8.教师引导幼儿学习漱口的正确方法：教师演示:手拿小水杯,喝口清清水,左边咕噜咕噜，右边咕噜咕噜，上边咕噜咕噜，下边咕噜咕噜，中间咕噜咕噜，最后，把水吐在水桶里。
　　9.请一位幼儿示范漱口动作。
　　10.今天你们表现的都很棒，现在老师还带来了好吃的，要奖励给你们。（奥利奥）。
　　11.好吃的吃完了，现在你们的牙齿缝里也留下来很多的食物残渣，我们应该怎样保护我们的牙齿呢？（漱口）
　　三、总结分享
　　请幼儿谈谈漱完口的感觉，也可以请同伴看看牙齿有没有变干净。
　　四、结束部分
　　今天我们和丁丁都学会了怎样去漱口，以后我们吃东西了都要去漱口，要
　　保持牙齿的干净，才不会有蛀牙。现在我们就把漱口的方法教给其他的小朋友吧！

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