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来源:素材及写作指导 时间:2018-08-10 10:00:02 阅读:

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一:[灯火熄时]成长的美丽初中生优秀作文【精选】


  怒放,是成长的最美姿态;如太阳般的太阳花开,亦是成长的最美风景;心底的太阳花怒放,更是成长的最美蜕变!我与这朵太阳共同成长,共同怒放,共同展现成长的最美!今天小编就来分享成长的美丽初中生优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
  成长的美丽初中生优秀作文(一)
  成长也是一种美丽。
  当蝴蝶从蛹中蜕壳而出时,它是美丽的;当青蛙从蝌蚪长成现在的样子的时候,也是美丽的;当幼师从嗷嗷待哺到为族群觅食的时候,更是美丽的。
  我们的成长阶段和他们一样。从嗷嗷待哺到可以自己生活,这也是美丽的,我们也是从生活的压力中自己成长,其中一定有一些坎坷和障碍,但是,我们有父母和老师,他们一直伴我们而行。
  当你遇到挫折的时候,是谁来安慰你?又是谁来帮助你走过一道又一道的困难?没错,他们就是我们的父母。是他们帮助我们,从什么也不会到攒足了经验,走过一道又一道的障碍;当你遇到坎坷时,是谁来帮助你,帮你从深沟中拉起,又教会你生存的各种技能?没错,他们就是我们的老师。是他们帮助我们斩断路上的荆棘,教会我们各种求生的技能。
  当我们一路走来,带着父母的祝福,带着老师的经验和技能从失败中走来,走向成功,他们是多么的自豪啊,你更是自豪,因为你终于明白了成长是多么美丽。
  一句深情的祝福,伴你走过风霜雨雪;一把锋利的长刀,帮你披荆斩棘;一个朋友的陪伴,陪你走过一生。这一切的一切,全来源于成长。
  “啊,我的成长,多么美丽,多么让我自豪”。这就是成长的写照,就是成长的真是意义,今后让我们一起享受这成长的美丽,因为成长是美丽的。
  当蜗牛终于明白它靠的是自己的时候,它就长大了;当幼师不用别人的帮助就能觅食的时候,它就长大了;当我们自己能独立生活的时候,我们就长大了。
  所以,我想说:
  “成长是美丽的!”
  成长的美丽初中生优秀作文(二)
  东流逝水,叶落纷纷,年与时驰,日与月去,在韶华里走过纷纷体乐,在流年里跑过孜孜书声。眨眼间,我度过了五年孩提时代;弹指间,竟经历了十年少年时光;蓦然回首,那一切都似如梦中,却又现实的美丽与可爱。
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。每到此时,大雁便会飞往南方,以躲避寒冷的冬天。然而,人异雁。人们多半是欢庆雪花飘落,点缀春城。十年前,我裹着厚厚的羽绒服,跟随父母的脚步,走出家门,堆砌雪人。小小的脚丫外穿着了又厚又大的鞋子,简直笨重极了。可即便如此,也挡不住雪水的浸泡。不一会,踩在雪堆里的我,脚便湿透,冻得我嗷嗷地叫。父母见状,并没有背起我或扶着我走回去。而是喊道:“自己走!”于是乎,我踏着洁白的雪花,慢慢地把脚丫从厚厚的雪堆里提起。那时候,虽然充满艰辛,现在想来,却怀念似从前。自此,我学会了独立和自强,看着漫天飞雪,原来成长是如此美丽。
  蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。低吟着《蜀道难》,攀爬着万丈高山。行至中途,我便突的一下坐到了台阶上。“啊!这根本到不了顶峰。还有好远……”一旁的同学瞧见我,投来鄙视的眼光。“快走!”体委喊道。我只得蹒跚着双脚,艰难的行走。山之高耸入云间,两旁青秀绕云从。一时以后,便到了山顶。此时高呼:“会当凌绝顶,一览众山小。”方可体验傲视群山巅峰之感,不知不觉中,经历了美丽的成长。
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。夜,已深。街,已静。万家灯火熄,唯我一室亮。正是少年,理应勤勉,发奋识遍天下字,立志读尽人间书。我几度欲困欲眠,然不能休也。我堂堂八尺男儿,安能与妇孺相较焉?思至此处,便愈发地精神,续学习漫漫长夜。成长,美丽不仅仅局限于自身,更多的,是成熟和担当。
  提笔已至结,仿若时光又从少年飞回现今。成长,便是有花堪折直须折,它的美丽,只因经历过往。
  成长的美丽初中生优秀作文(三)
  成长好似一座七彩桥,是每个人都要经历的过程。成长之桥似乎有魔力,他用魔法棒让每个人都发生了变化。走在成长的七彩桥上,一面驻足,一面欣赏,花开满了沿途,却在荆棘里受苦,但却如此鲜艳,成长便如开在荆棘里的花。
  曾经,我会吃着棒棒糖在镜子里摆出各种pose;曾经,我会因为得到老师的一句表扬而高兴一整天;曾经,我会直率地说出我的想法;曾经,我会固执的认为一切都不会改变。
  时光随着日历的翻过而与我们别离,甚至在擦肩而过的时候,没有打声招呼,我想挽留却又无可奈何。正因时光的流逝,是我一点点的改变。我渐渐的喜欢日落时的沉寂,暗想着星空的浪漫;梦想去有薰衣草的普罗旺斯;默默的发呆,幻想一些浪漫唯美的画面,写下一些诗情画意的语句,变得多愁善感,会因落叶的无情而伤感,会因人类的冷酷而愁闷,会因一点小事而感慨人生。我想,也许我跨入了成长之桥的起端。
  成长之桥的魔力真的很神奇,可以让一个疯丫头变得成熟大方。我处处为自己的形象着想:不在吃着棒棒糖摆各种pose,因为怕有人说我傻;不在打篮球,因为怕有人说我疯;不再去图书馆查一些深奥的知识,因为怕有人说我狂······有人说我长大了,是大姑娘了。听到这话时,虽然很开心,可是心里却会留过一丝痛楚。因为我觉得我为了这所谓的成长,付出的代价太多,改变的太多。有时会觉得很可笑,因为我在作茧自缚,一直生活在别人的眼光下,做事总是顾虑的太多,想得太多。不知不觉,总感觉少了一样东西,百思不得其解,仔细观察,才发现是脸上的笑容变少了,缺少的正是那份童真。也许,这就是成长的矛盾吧!“留在眼角的泪,不一定代表着忧伤;浮在嘴角的笑,不一定代表着快乐“此时,我终于明白了这句话的深刻含义。
  成长中有阵痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但终是件幸福的事,是个难忘的过程。它让我做一朵开在荆棘里的花,含着泪微笑,忍着痛却依然绽放!
  成长的美丽初中生优秀作文(四)
  新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.
  昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.
  的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.
  孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!

二:[灯火熄时]王维古诗《洛阳女儿行》鉴赏


  《洛阳女儿行》是唐代诗人王维创作的一首七言古诗。这首诗描写洛阳贵妇生活的富丽豪贵,夫婿行为的骄奢放荡,揭示了高层社会的骄奢淫逸。
  洛阳女儿行⑴
  洛阳女儿对门居,才可颜容十五余⑵。
  良人玉勒乘骢马⑶,侍女金盘脍鲤鱼⑷。
  画阁朱楼尽相望,红桃绿柳垂檐向。
  罗帷送上七香车⑸,宝扇迎归九华帐⑹。
  狂夫富贵在青春⑺,意气骄奢剧季伦⑻。
  自怜碧玉亲教舞⑼,不惜珊瑚持与人⑽。
  春窗曙灭九微火⑾,九微片片飞花琐⑿。
  戏罢曾无理曲时⒀,妆成祗是熏香坐⒁。
  城中相识尽繁华,日夜经过赵李家⒂。
  谁怜越女颜如玉⒃,贫贱江头自浣纱。
  【注释】
  ⑴洛阳女儿:取梁武帝萧衍《河中之水歌》中“河中之水向东流,洛旧女儿名莫愁”语。
  ⑵才可:恰好。容颜:一作“颜容”。十五余:十五六岁。梁简文帝《怨歌行》:“十五颇有余。”
  ⑶良人:古代妻对夫的尊称。玉勒:玉饰的马衔。骢(cōng)马:青白色的马。
  ⑷脍(kuài)鲤鱼:切细的鲤鱼肉。脍:把鱼、肉切成薄片。
  ⑸罗帷:丝织的帘帐。七香车:旧注以为以七种香木为车。
  ⑹宝扇:古代贵妇出行时遮蔽之具,用鸟羽编成。九华帐:鲜艳的花罗帐。
  ⑺狂夫:犹拙夫,古代妇女自称其夫的谦词,李白《捣衣篇》:“狂夫犹戍交河北。”
  ⑻剧:戏弄,意谓可轻视石崇。李白《长干行》:“拆花门前剧”。季伦:晋石崇字季伦,家甚豪富。
  ⑼怜:爱怜。碧玉:《乐府诗集》以为刘宋汝南王妾名。这里指洛阳女儿。
  ⑽“不惜”一句:《世说新语·侈汰》记,王恺以晋武帝所赐二尺珊瑚示石崇,崇以铁如意击之。王恺斥之,崇乃命人搬来三四尺高珊瑚六七枝偿还之。
  ⑾曙(shǔ):天明。九微灯:汉武帝供王母使用的灯,这里指平常的灯火。
  ⑿片片:指灯花。花琐:指雕花的连环形窗格。
  ⒀曾无:从无。理:温习。
  ⒁熏(xūn)香:用香料熏衣服。
  ⒂赵李家:汉成帝的皇后赵飞燕、婕妤李平。这里泛指贵戚之家。
  ⒃越女:指春秋时期越国美女西施。越,这里指今浙东。
  【白话译文】
  洛阳有一位女子住在我家对门,正当十五六的芳年容颜非常美丽。她的丈夫骑一匹青白相间的骏马,马具镶嵌着珍贵的美玉。她的婢女捧上黄金的盘子,里面盛着烹制精细的鲤鱼。她家彩绘朱漆的楼阁一幢幢遥遥相望,红桃绿柳在廊檐下排列成行。她乘坐的车子是用七种香木做成,绫罗的帷幔装在车上。仆从们举着羽毛的扇子,把她迎回绣着九花图案的彩帐。她的丈夫青春年少正得志,骄奢更胜过石季伦。他亲自教授心爱的姬妾学习舞蹈,名贵的珊瑚树随随便便就送给别人。他们彻夜寻欢作乐,窗上现出曙光才熄去灯火,灯花的碎屑片片落在雕镂的窗棱。她成天嬉戏游玩,竟没有温习歌曲的空暇,打扮得整整齐齐,只是熏着香成天闲话。相识的全是城中的豪门大户,日夜来往的都是些贵戚之家。有谁怜惜貌美如玉的越女,身处贫贱,只好在江头独自洗纱。
  【赏析】
  在封建社会中,有一种很普遍的社会现象:小家女子一旦嫁给豪门阔少,便由贫贱之身一跃而为身价百倍的贵妇人,恃宠享乐。娇贵异常;而不遇之女,即使美颜如玉,亦不免终生沦于贫贱境地。此诗所写,盖为此而发,而其所蕴含的意义却超越了诗中所写事实本身,从而使这首诗的诗意具有了很大约外延性。或谓伤君子不遇,或谓讥刺依附权贵的封建官僚,或谓慨叹人生贵贱的偶然性,都能讲得通。
  全诗可分为两部分。前十八句为第一部分,构成了这首诗的主体,塑造了因遇而骤得富贵的“洛阳女儿”这一艺术形象。开头两句对“洛阳女儿”略作介绍。以冷语发端,自含鄙夷之意。下面两句说她的丈夫骑着宝玉络头、毛色青白相间的高头大马,她的侍女为她献上满盈金盘的鲤鱼片。一为侧笔映衬,二为正面描写,一虚一买,“洛阳女儿”的身价和地位显示出来了。一个普通的小家女子,朝夕之间竟身价百倍,原因就是嫁给了一位颇有身份的“良人”。遇者则贵、不遇者则贩的人生感慨,暗暗含在其中。“画阁”以下四句,写“洛阳女儿”住在红桃绿柳竟相掩映的画阁朱楼,出门坐的是用罗帷遮护的七香车,回来的时候,用宝扇遮面,被接入九华帐里。至此,“洛阳女儿”的饮食起居已见一斑。“狂夫富贵在青春”到“不惜珊瑚持与人”,连续驱使典故,插入对其丈夫的描写;结构上照应上文“良人”一句,将诗意补足。其夫正当青春年华,身享荣华富贵,意气骄奢,甚于晋代巨富石崇;丈夫亲自教她跳舞,其怜爱之情,一如刘宋汝南王之干爱妾碧玉。“不惜珊瑚持与人”,用石崇与王恺斗富一事,将“良人”骄奢豪富之态现于纸上。这里所描写的是“狂夫”之相,但细玩诗意,却是借“狂夫”之相,以形“洛阳女儿”的娇贵之态,貌似游离实则还是为写“洛阳女儿”而驱使笔墨的。随后,顺接上面的“自怜碧玉亲教舞”句意,迤逦而下,正面描写“洛阳女儿”在九微灯约光晕里,在雕花的连环形窗下,通宵达旦,歌舞不休。这里特别点染了灯花燃尽而扑窗乱飞的一个细节,暗示“洛阳女儿”通宵沉醉于狂歌狂舞中,直到天亮,九微灯才熄灭,这里以九微灯入诗,无异是把“洛阳女儿”与王母同化为一体了,从而为“洛阳女儿”披上了一层高贵的外衣。其富贵之相,借典故婉然传出。“戏罢曾无理曲时,妆成只是熏香坐”,写“洛阳女儿”戏乐已毕,无暇练习曲子;打扮好了,依炉熏香而坐。“坐”字,仿佛见其慵懒之态和空虚无聊的贵族生活。下面又拓开一层,写“洛阳女儿”出入贵戚之家,奔走权门之内,虽语不涉讽,但讽意存焉。
  诗的最后两句为第二部分。诗人把笔锋猛地一转,描绘出一幅貌似孤立实则与上文融浃为一的越女浣纱的画面。美颇如玉的越国女子西施,在她未遇之时,身处贫贱地位,只好在江边漂洗罗纱。“谁怜”二字,一贯到底,造成快速的节奏和奔流的诗意,表达了诗人对不遇者的深切同情。其中也不乏感愤不平之气。
  全诗描写了两种人物形象,一贵一贱,一奢靡,一穷困,各成独立的画面,却又相反相成地统一于全诗中。写法上,前一部分以繁笔铺张扬厉,穷形尽相;后一部分以简笔淡然点染,意到即止。一繁一简,繁简各宜。诗中有讽刺,有同情,有慨叹,而这又深深地隐蔽在文字背后。

三:[灯火熄时]2015年冬季防火手抄报内容(集锦)


  【范例1】
  进入冬季,生产生活用火、用电等大量增多,火灾危险性加大,加上冬季天干物燥,是火灾发生比较频繁的季节。如何在这一时期预防火灾,省消防部门提醒广大市民做好冬季防火,应做到“三大”注意:
  在床上、沙发上等可燃物较多的地方吸烟时,应注意不要将烟头及烟灰掉落在被褥、蚊帐、衣服或沙发上,不要乱丢未熄灭的火柴、烟头等。还要严禁在一切易燃易爆单位、物资仓库和其他一切禁烟区内吸烟,禁止在维修汽车和清洗机械零件时吸烟。吸烟时应到安全地带,烟头未熄时不得进入工作场所。纠正不良的吸烟习惯,不能躺在床上或沙发上吸烟,不在劳动和寻物时吸烟,不乱丢烟头和火柴梗、乱磕烟灰,更不要将引燃的烟头随处乱放。
  使用炉火、灯火时应注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤气、液化气后忘记关闭阀门,或私自对液化气倒罐而导致气体泄漏,如遇明火、开启电器的电火花或静电就会爆炸起火。使用液化气时,不能用火烤、开水烫、蒸汽吹液化石油气瓶;不要放在暖气片旁烤;不要放在有炉火的房间内,用炉火取暖的房间,不能同时使用液化石油气。因为气瓶一旦漏气,就容易酿成火灾。
  要注意谨防电气设备及其安装不符合规格、绝缘不良、电气线路和电器老化或者超负荷现象,以免发生电线短路起火。不能在电灯泡上罩纸或其他可燃物,将未经冷却的电热器具放在有可燃物的场所,或将可燃物放在电热器具上,更不能乱接乱拉电线;使用家用电器时,在使用后切记关掉电源或关闭电视机等,电器长时间处于通电状态容易造成火灾;要经常观察电热器具的温控、时控装置或温度指示器是否失灵,避免温度过高起火。
  另外,还要保持楼梯、走道畅通,严禁在楼梯、走道上堆放杂物;配置必要的家用消防器材,万一发生火灾就能利用消防器材迅速扑灭初起火灾、减少损失。
  【范例2】
  一、是要保持冷静,先观察火势,再选择正确的逃生方式;
  二、是进入公众聚集场所时,应首先观察和熟悉疏散通道和安全出口的位置,发生火灾时,不要惊慌失措,应及时向疏散通道和安全出口方向逃生,疏散时要服从工作人员的疏导和指挥,分流疏散,避免争先恐后朝一个出口拥挤而堵塞出口;
  三、是要学会利用现场一切可以利用的条件逃生,如将毛巾、衣服用水浇湿作为防烟工具捂住口、鼻;把被褥、窗帘用水浇湿后,堵住门口阻止火势蔓延,利用绳索或将布匹、床单、地毯、窗帘结绳自救;
  四、是在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如到阳台、楼层平顶,发出各种呼救信号并等待救援;
  五、是在逃生过程中要防止中毒,公众聚集场所有些部位在装修过程中使用大量的海绵、泡沫塑料板、纤维等装饰物,火灾发生后会产生大量有毒气体。在逃生过程中应用水浇湿毛巾或用衣服捂住口鼻,采用低姿行走,以减小烟气伤害

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