[懒蚂蚁效应图文]懒蚂蚁效应

来源:素材及写作指导 时间:2018-08-09 19:00:02 阅读:

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懒蚂蚁效应一:懒蚂蚁效应作文精选


  有位学者,他看到日常生活中一群蚂蚁在搬运食物,大多数都能积极主动,来去奔波,往返劳累,不辞辛苦地工作着。可总有那么几只,整天东张西望这里转一圈,哪里兜一圈,游手好闲。他感到很奇怪,一次他突发奇想,做过这样一个实验:决定把原来的食源给蚂蚁断掉,结果发现,原来拼命工作的那些蚂蚁,一个个都像没头苍蝇似的、毫无目标的到处瞎跑,而那几只原来看似懒惰的蚂蚁,却很快地找到新的食源,并很快地组织其它的蚂蚁,开始搬运食物,他把这一现象叫做“懒蚂蚁效应”。
  原来,那几只懒蚂蚁,平时并非无所事事,而是在不断地工作——找寻新的食源,并做好记录,以备不时之需。
  这一“懒蚂蚁效应”被聪明的日本人,很快地运用于很多企业管理阶层,使得这些企业产生了很大的经济效益,并且储备了大量的人才。
  诚然每个企业都需要,像普通蚂蚁那样的员工,积极肯干,吃苦耐劳,他们是企业的经济来源。但企业要想更好地发展,立于不败之地,则更需要像懒蚂蚁一样的人才。因为他们才是企业真正的希望,是企业的脊梁骨、顶梁柱。每个企业都不可能一帆风顺,都需要不断地技术革新,产品更新换代,更需要挖掘开发新市场,只有“懒蚂蚁们”才具有这种睿智和才能,能更好地完成任务。
  我对“蚂蚁效应”有着切身的体验,我是搞通用技术的人,因我来自技术欠发达的地方,开始进入我公司时,只能进入普通蚁工的行列,发现,与苏南相比,不是以往所说的落后二十年,而是五十年,甚至有些技术有上百年的差距。我本来在本市可以说技术是名列前茅的,可一看到苏南领先的技术时,如堕云烟,很多处于陌生状态,都得重新学习。
  我用了近四年时间,不断地翻阅书籍,查阅资料,甚至多次偷师于大家风范,异军突起般地迈入“懒蚂蚁”的行列,成为没有工程师职称而又享受其待遇的人。老总为了鼓励我,为我购置商品房,将我的户口迁入江南。与此同时,对我上下班时间不作规定,他说:“只要我的机器在正常运转,你爱干什么,就去干什么!”当然,我也是投之以桃报之以李的人,做到凡在我技术范围内的,从不求援别人。
  正因有宽容的氛围,我利用技术,同时兼管五六家公司,发现越是制度或管理过严的企业,它的效益倒不一定好,甚至有的在这场金融危机中业已倒闭。综观其内在原因,当然有多种,但有一条是铁定的,就是没有正常发挥或轻视了“懒蚂蚁”的作用。
  打个比方说:在有的公司里,禁止在上班时间看包括技术书籍的任何书籍;而我公司不仅允许看,还可以借助电脑平台,只要对技术有帮助的,还一律给予报销。一个杜绝,一个鼓励,产生的结果肯定是天壤之别。再如有的公司禁止员工外出打“野鸡”,而我公司老总则多次叫我帮客户和兄弟单位维修设备,甚至还帮我介绍兼职单位,还说:“没事,反正你闲着也是闲着,说不定还能带回点新技术,新产品回来。”越是他这样做,使我更不愿意把专业技术外传,相反地在工作完毕后,立即加上密码,更不说走漏商业秘密了。
  再拿年年老声常谈的大学生就业问题来说吧,一边是饥饿得象嗷嗷待哺的婴儿一样的企业,急需人才,另一面则是挑肥拣瘦,没有好岗位拒不谋面的大学生,形成了极大分歧,其实这一分歧很好解决,一是企业适当增加一些待遇,学生适当降低一点期望值,双方朝一个焦点看,最好。
  我要奉劝大学生们一句,最好要从普通的蚁工做起,待积累了丰富的经验,懂得企业内在后,才能争取做懒蚂蚁。形成学历的忧伤或悲伤的症结就在这里。首先假如你不进企业,怎能够了解企业;进入企业,你不了解企业,怎么又能做好懒蚂蚁呢?
  打一比方来说一下,从整个中国的教学书本来说,它是落后于生产的真正应用。你就是一个门门功课都OK的大学生,在你即使专业对口的情况下,而学的知识本身就是落后于现实应用的,所以你必须重新学习。另一方面,真正生产应用的,往往还需要其他学科的专业知识,从而形成了工作力不从心,如果你不能端正思想,后果可以想象。
  一进企业,就成为懒蚂蚁,你将会更累,因为你不仅要学习本职工作经验和技术外,还要补上普通蚁工的那一课,显而易见,就要加倍努力,还得要从普通蚁工学起。何况还有“高处不胜寒”的威胁,企业需要懒蚂蚁,但不可能需要没有作为的懒蚂蚁,产生“懒蚂蚁效应”是企业的追求。

懒蚂蚁效应二:寓言里蚂蚁的故事

  一个组织中分工要合理,人适其事,事得其人。由此可见,懒蚂蚁在蚁群中起着不可替代的地位。以下内容是小编为您精心整理的寓言里蚂蚁的故事,欢迎参考!
  寓言里蚂蚁的故事一
  昆虫王国的勤政部部长大蝈蝈上任伊始,就大力整饬懒散之风。
  这时蚯蚓向大蝈蝈举报说,它发现蚂蚁里"懒汉"成群,据初步调查,"懒蚂蚁"竟占蚂蚁总数的15%至20%之多!
  "啊?!"大蝈蝈颇为震惊,"这么多懒家伙,不惩治如何得了?待我前去调查核实。"
  大蝈蝈雷厉风行,到了蚂蚁的家园,一眼就看见了,在好多好多蚂蚁忙忙碌碌地劳作的时候,真的有不少蚂蚁在到处闲逛。
  "给我把这些懒蚂蚁统统拿下!"大蝈蝈气得大声命令。
  "你不要污蔑我们,更不能捕捉我们!""懒蚂蚁"们大声抗议。
  大蝈蝈急了:"懒家伙们,谁污蔑你们了?是我亲眼所见,眼见为实嘛。"
  "懒蚂蚁"们大叫:"你不懂装懂!我们正在执行着重要任务!"
  "哈哈哈......"大蝈蝈大笑起来,"还敢蒙我!有这么执行任务的吗--到处闲逛?"
  说罢,手中令旗一挥,手下的兵丁蜂拥而上,把所有的"懒蚂蚁"都逮住了。
  "押回去!"大蝈蝈命令,"好好教育教育它们!"
  大蝈蝈和它的兵丁们押着"懒蚂蚁"刚刚回到勤政部,就见蚁王赶来了。
  大蝈蝈很热情地迎上去,对它说:"我帮助您教育教育这些懒家伙。"
  蚁王贴近大蝈蝈的耳朵:"部长啊,我谢谢您啦!不过,这回可是您误会了它们啊!"
  "什么?"大蝈蝈十分不解地问。
  "它们的确在执行着很重要的任务,"蚁王告诉大蝈蝈,"这是我们的内部分工,它们到处闲逛,不是游手好闲,而是在寻找新的食物和新的巢穴。这就是居安思危,思之有备,有备无患啊!不然的话,一旦出现意外,就来不及了。"
  "原来是这样啊!"大蝈蝈拍了一下自己的脑袋。
  正在这时,蚁后带着一群蚂蚁急匆匆赶来,对蚁王说:"我们赶快迁居吧!老巢刚才被挖药材的人给毁了。"
  蚁王立即站起来,一边对蚁后说"不必慌张",一边请求大蝈蝈:"快请您放了这些“懒蚂蚁”,只有它们知道我们应当迁居到哪里去。"
  大蝈蝈急忙点头,它的兵丁立即放了"懒蚂蚁"。
  只见蚁王一声令下:"赶快向新的有食物的巢穴进发!"
  "懒蚂蚁"们立即在前面带路,蚂蚁们浩浩荡荡地跟在后面出发了......
  这个故事给我们这样的启示:
  一个组织中分工要合理,人适其事,事得其人。由此可见,懒蚂蚁在蚁群中起着不可替代的地位。
  原来"懒蚂蚁"们把大部分时间都花在了"侦察"和"研究"上了。它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。在蚁群和企业中,"懒蚂蚁"很重要,此现象被称为"懒蚂蚁效应"。
  寓言里蚂蚁的故事二
  有一只小蚂蚁,每次出门总是步行:出门买菜是步行,出门工作是步行,出门做客也是步行。
  小蚂蚁很想有一辆小车子,可是没有钱,怎么能有小车子呢!小蚂蚁“呜呜呜”地哭了。
  哭着哭着,突然,不哭了,她想起了妈妈以前讲过的一些话:孩子,我们从前也很富有,我们有车有房,还有一大片土地。每缝金秋时节,庄稼地上的玉米、稻谷、麦子、花生……都成熟了,我们收获着累累的果实,日子过得红红火火!后来,家乡遇上了一次次水灾,土地淹没了,家园没有了。我们四处飘泊,日子过得十分艰苦。
  小蚂蚁想:要是洪水不来,土地没有淹没,我现在早已有自已的小汽车了!可惜啊可惜。这时候,头顶上有一只黄鹂鸟飞过,小蚂蚁赶紧问:“黄鹂阿姨,你知道吗,什么是保护土地的最好办法?”
  “植树吧,植树造林是保护土地的最好办法。”
  小蚂蚁听了很高兴:原来,保护土地的办法那么简单!
  从这一天起,小蚂蚁不再自寻烦恼了,她兴匆匆地跑到大森林里,采来五花八门的树种籽,一粒一粒地埋进空旷的土地里。——土地是兽王蛳子的,听说小蚂蚁要植树造林,就点头同意了。
  小蚂蚁培育着一片又一片小树林。慢慢的,小树林变成了大树林,大树林长得郁郁葱葱,像一片片小森林,小蚂蚁可喜欢了!她的家就建在森林里面。
  小蚂蚁在森林里栽培着一朵朵洁白的蘑菇,收获着丰硕的劳动果实,日子一天比一天富裕。这时候,小蚂蚁买起了梦想中的小汽车!
  许多年后,汹涌的洪水又一次次侵袭大地,大量的泥土流失,土地交得坑坑注洼,一个个村庄慢慢地沉沦了,变成了一个个胡泊。
  湖泊里,有一个个郁郁葱葱的小岛,那就是蚂蚁的家园,过路的行人都叫它蚂蚁岛。

懒蚂蚁效应三:令你感动的大自然中的某一画面展示给大家作文3篇

  篇一:小学六年级精品作文--把自己想象成大自然中的一员
  假如我是大自然中的一员
  假如我是大自然中的一员,我想成为一条小溪,每天快乐地唱着歌儿,看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水,滋润万物,每天都这样快乐的度过。
  假如我是大自然中的一员,我想成为一棵参天大树,每天给小树苗们遮风挡雨,看着小树苗在微风中荡漾,在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料,让他们快快长大。
  假如我是大自然中的一员,我想成为一棵默默无名的小草,虽然没有大树那样的强壮,也没有花朵那样的美丽动人,但我们每天都吸收着二氧化碳,让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸,自己也非常快乐。
  假如我是大自然中的一员,我想成为一株小花,在风的呵护,雨的滋润,以及阳光的沐浴中,慢慢长大,发出沁人心脾的芳香报答他们,为家园增添几分生机,每一天都过得十分有意义。
  我是大自然中的一员

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