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来源:素材及写作指导 时间:2018-08-09 19:00:02 阅读:

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关于我篇(1):关于我的作文_500字范文

  我有一个地球人,他今年十岁了,才身材魁梧的他,是一个心地善良的小男孩,他见不得可怜人,尤其是让人“讨厌”的乞丐。每当上学或放学,只要他看到路边乞讨的乞丐,就毫不犹豫地把零花钱送给乞丐,就毫不犹豫地把零花钱送给乞丐,总是害得自己花不了钱,买不了心仪已久的东西。
  有一次,他身上带了4元钱,准备买一瓶可乐。结果发现路边有一个蓬头露面,身上破烂不堪,并且腿部有残疾的乞丐。他情不自禁地把钱掏出来准备给乞丐,向前走了两步之后,他突然又停下脚步,心里想:如果把钱给了乞丐,不但买不成可乐,而且还有可能被妈妈骂是一个傻瓜。于是,他又后退两步,向超市走去。走到超市门口,那个残疾乞丐的身影好像一直在他面前晃。他心里又想:这一瓶可乐不喝也没什么,但这个乞丐不吃不喝,可能会生病的。算了算了,反正可乐对身体也不好,不喝也罢。他三步并作两步走到乞丐面前,毫不犹豫地把钱给了他,并细声慢语地说:“叔叔,我的钱不多,但这是我的一份心意,你赶快去买个烧饼吃,买瓶水喝吧。”乞丐连连道谢:“谢谢你,小朋友,你真是心地善良的好孩子。”
  他如释重放地向学校走去,心里高兴极了。
  为大家介绍了这么多,你知道这个地球人是谁吗?哈哈,他就是我,一个“讨厌”乞丐,但又心地善良,助人为乐的小男孩。

关于我篇(2):关于我的作文_500字

  关于我的作文_500字
  我叫税晓靖,我今年10岁了,上小学四年级,是个活泼,好动的女孩,在班里成绩不错吧,但老师老说我是个马大哈,我都听烦了。我喜欢打兵乓球,画画,写字,看书,唱歌
  说到唱歌,楼上和楼下的邻居不知道来我家多少回了,他们还以为我家闹鬼了呢,有一次,我在唱歌的时候,从客厅传来了门铃,哦难道又是邻居啊,我迫不及待的去开门,天啦,我嗓门有那么大吗?楼上楼下的邻居都来了,你别唱了,再唱死人了,一位大妈恳求的说到,我比了个鬼脸,没在意,你唱吧,一位姐姐说道,我听了立马把门关上,继续唱,过了10来分钟吧,麦克风不响了,没电了?我看了看有啊,过了一会我才停了下来。直到现在我才知道原来那天停电了。
  看书,那是我最安静的时候了,什么书我都有啊,有一次,我正看得津津有味的时候,妈妈说:去,给我买带火锅料,,哦,明白了我说,在路上我在想为什么笑猫喜欢虎皮猫啊?接下来我撞上了一个阿姨,啊,对不起啊,我担心的说到,没事,你疼吗?那个阿姨温柔的说道,不疼不疼,我急忙回答,小朋友拜拜,阿姨说,拜拜,我说,糟了,买啥啊,我想着,火锅料啊,我买了就回去了。
  画画和写字我都是得过奖的,还都是一等奖啊,都是因为我在王老师那训练啊。
  这就是我,你喜欢我吗?一个活泼,善良的我哦。

关于我篇(3):关于我的作文优秀范文

  导语:非常多时候我们要把自己的优秀的一面展现给别人看,那么这时候就要对自己做好一个总结了,以下是小编为大家整理的关于我的作文优秀范文,欢迎大家阅读与借鉴!
  关于我的作文优秀范文(1)
  我,一对带度数的眼睛,一个瓜子脸,除头发外,其他和别人没什么两样,只不过有一个特殊的假小子头。虽然没有引进“新鲜设备”,但也算“零件”齐全。
  我,一个平凡得人,没有什么与他人不同,生活中,也是勤劳、好学,平时也是善良、开朗,但在平凡之时,也有不平凡之处。我有时热情宽容,有时小气多事。但我总是认为我自己是多变的,不止是外表,还有内心中,自己的性格与心情。我认为,我就是我,无人能够取代。
  我,一个爱好广泛的我,和别人一样,爱听音乐、看书、绘画,但与有些人不同的,我还喜欢弹钢琴,我认为这是陶冶情操的文化,独特的艺术,是我能反映出自己的性格,增加一种技能,有一个平凡之中,又有些不平凡的特长。
  我,经历过波折,经历过风光,曾经有过自信,有过骄傲,有过开朗的日子。但今天,因一次考试的失败,我变的悲观,变的内向。而我还是用原来的目光,来审视自己,一个“脱了皮”的自己。但我仍是坚信,我就是我,只要我努力,我还是原来的我自己。
  我,一个难以琢磨得人,我希望每一个人,都能彻底的认识我,每一个人都能成为我的朋友,我永远不希望,我是茫茫人海中的一粒沙,而是绚丽的夜空中,一颗美丽的流星,虽然短暂,但有灿烂的一刻。
  在平凡与不平凡中出现了一个我,一个平凡与不平凡的结晶。感受新与旧的改变,尝试着与未来奋斗,与过去再见的日子,但我还要取长补短,努力改为完美无缺的我,做一个改头换面的自己,那些好的方面还是我的,不好的,就让它化为乌有吧!
  关于我的作文优秀范文(2)
  我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。
  我有一双大大的眼睛,非常传神,圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴,我总喜欢扎着两个小羊角辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了。
  我的兴趣非常广泛,喜欢画画、弹琴,可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美,还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈,我都兴奋的不知道如何形容。
  有一次,母亲要带我出去玩,不让我去跳舞,我赖在地上大哭起来说:“我不想出去玩,我要去学跳舞。”母亲拿我没办法,只好带我去。
  到了老师那儿,我换好了鞋,准备跳舞了。老师说:“今天,我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来,我一边跳着笑着,一边想:这可太好了,印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了,在优美的旋律中,我们跟着老师一个一个的接着练动作。先转身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面,这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作,但要想连贯做好并不容易。于是,老师让我们反复练习。我练呀练呀,练了好几遍都没有把动作练到位。我非常懊恼,难道是我不认真吗?我看看周围的同学,大家都在练,我仔细地观察了一下,发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去,虚心向她们请教,那些姐姐毫无保留地耐心教我,我一下子就掌握了诀窍。这下,我更有信心了,我继续认真地练起来,老师看见了,夸奖我说:“江子学,你今天练得真好!”我笑了笑就继续练,真要感谢那些帮助我的姐姐们呀!是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍,团结合作多么令人快乐呀!
  一转眼,时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够,老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。
  现在,你们知道我有多喜欢跳舞了吧。

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