【www.bbjkw.net--信息简报】
鹳雀楼在哪里一:登鹳雀楼在哪
鹳雀楼:又名鹳鹊楼,与武昌黄鹤楼、 洞庭湖畔岳阳楼、南昌滕王阁齐名,被誉为我国古代四大名楼。其故址位于永济市蒲州古城西郊的黄河岸畔,因时有鹳雀栖其上而得名。 鹳雀楼始建于北周 (公元557--580),废毁于元初。由北周大将军宇文护镇河外之地,筑为层楼。由于楼体壮观,结气势宏伟,风景秀丽,唐人留诗者甚多。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”即是唐代诗人王之涣登楼赏景留下的千古绝唱。
原文:
登鹳雀楼
王之涣
白 日 依 山 尽 ,
黄 河 入 海 流 。
欲 穷 千 里 目 ,
更 上 一 层 楼 。
译文
夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
注释
①鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。”
②白日:太阳。
③依:依傍。
④尽:消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。
⑤欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思。
⑥穷:尽,使达到极点。
⑦千里目:眼界宽阔。
⑧更:再。
鹳雀楼在哪里二:《登鹳雀楼》之鹳雀楼
引导语:《登鹳雀楼》是王之涣的成名之作。他虽然只存下六首诗,但是王之涣这六首诗中间,有两首诗都非常有名,里面写的鹳雀楼在哪里呢?
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
鹳雀楼
鹳雀楼,又名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名,位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建于北周 ,由于楼体壮观,结构奇巧,加之周围风景秀丽,唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇,以王之涣《登鹳雀楼》最富盛名。1997年12月,该楼的复建工程开始,2002年9月26日,新鹳雀楼落成并开始接待游人。新建的鹳雀楼为仿唐形制,四檐三层。
鹳雀楼始建于北周时期(约在557-580年间),历经隋、唐、五代、宋、金700余年后,至元初成吉思汗的金戈铁马进攻中原,毁于兵,仅存故址。明初时故址尚存,后因黄河水泛滥,河道摆动频繁,其故址随之难以寻觅。人们只得以蒲州西城楼当作"鹳雀楼",登临作赋者不绝。清初诗人尚登岸写道:"河山偏只爱人游,长挽羲轮泛夕流。千里穷目诗句好,至今日影到西楼"。《蒲州府志》记载:"鹳雀楼旧在城西河洲渚上,周(公元557-571年)宇文护造。"唐朝李瀚有《河中鹳雀楼集序》云:"宇文护镇河外之地,筑为层楼,遐标碧空,影倒横流,二百余载,独立乎中州,以其佳气在下,代为胜概。唐世诸公多有题咏。历宋至金明昌时尚存。有河中府录事李逵书楼额。"元代王恽《登鹳雀楼记》云:"至元壬申(公元1272年)三月,由御史里行来官晋府,十月戌寅,按事此州,获登故基,徙倚盘桓,逸情云上,虽杰观委地,昔人已非,而河山之伟,云烟之胜,不殊于往古矣。"旧志云:"明初时,故址尚可按,后尽泯灭,或欲存其迹,以西城楼寄名曰鹳雀"。
改革开放以来,重修鹳雀楼的呼声日益强烈。1992年9月近百名专家、学者联名倡议"重建鹳雀楼"。永济市于1997年12月在黄河岸畔破土动工,拉开了鹳雀楼复建工程的序幕,是此楼自元初毁灭700余年后的首次重建。2002年9月26日,新鹳雀楼落成开始接待游人。
鹳雀楼四周以古典园林分布,呈"四区十二点"布局结构。
1、名楼浏览区。包括:门殿、鹳影湖、唐韵广场和名楼中心浏览区。
2、黄河风情浏览区。包括:蒲州风情园、黄河风情馆和柳园。
3、山水浏览区。包括:苍山苍林自然景观区、吉祥如意湖和鹳雀宛。
4、康乐浏览区。包括:蒲津康乐园、唐代马球场和日潭戏水园。
开放时间08:00-18:00(夏 季)
08:00-17:30(冬季)
交通指南
线路一:到永济乘三路公交车到普救寺转车
线路二:到永济乘二路公交车
鹳雀楼在哪里三:登鹳雀楼中班教案
《登鹳雀楼》是王之涣的成名作,是唐代五言诗的压卷之作,王之涣因这首五言绝句而名垂千古。
教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2、理解课文内容,理解诗的意境及蕴涵的哲理。
教学重点:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
教学难点:
2、理解诗的意境及蕴涵的哲理。
教学准备:PPT
教学过程:
一、导入新课。
1、小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背给大家听听?今天我们又要学习一首古诗。板书课题。
2、解题。登,是登上的意思。鹳雀是一种鸟儿,样子像鹤。在山西省永剂县有一座楼,常有鹳雀停留在上面休息,所以人们称这座楼叫"鹳雀楼"。登鹳雀楼,就是登上鹳雀楼。这首诗的作者是唐代诗人王之涣。有一天,王之涣登上鹳雀楼,看到了落山的太阳,奔腾的黄河,就写下了这首诗。
二、初读课文。
1、投影出示课文内容,学生借助拼音读通课文。
2、范读。指名读。
三、理解诗句。
一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚才提出的问题。
思考:谁登鹳雀楼?登鹳雀楼干什么?作者为什么要写登鹳雀楼?鹳雀楼在什么地方?鹳雀楼是什么样子?
1、学古诗要求一:读准字音
2、学古诗要求二:读通诗句
3、介绍鹳雀楼
4、学古诗要求三:知诗人
介绍王之涣
5、学古诗要求四:理解字词
6、学古诗要求五:理解诗句(字字落实)
7、学古诗要求六:想象意境
8、学古诗要求七:感悟情理
9、学古诗要求八:背诵默写
四、总结课文。
1、齐读课文。
2、讨论:诗人登高观景时的心情、神情、动作,会是什么样子,他可能讲些什么?
3、这首诗表达了作者什么样的思想感情,学了这篇课文,你懂得了什么?
五、作业。
朗读课文,练习背诵课文。
本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen180857/
推荐访问:登鹳雀楼