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篇一:[橘逾淮为枳]《橘逾淮为枳》文言文阅读训练题及答案
橘逾淮为枳
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏（yàn）婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”
左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”
王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实⒀味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1、解释下面加点词。（2分）
寡人反取病焉 取：
2、晏子以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”为喻，把_______比作“淮南”，_____比作“淮北”，不盗之民比作“橘”，______比作“枳”，从而推论出“楚之水土使民善盗”。（3分）
3、下列选项不正确的一项是（ ）
A 晏子机智地应对楚王的刁难，成功地化解了困局。
B楚王不知道晏子是善辩之人，自以为可以设计羞辱晏子。
C 晏子，名婴，字平仲，是春秋时期齐国著名的政治家。
D 楚王狂妄自大地导演“齐人坐盗被缚”一幕，却自取其辱。
参考答案：
1、获得
2、齐国 楚国 盗贼
3、B
篇二:[橘逾淮为枳]文言文习题集之橘逾淮为枳
《橘逾淮为枳》加点字解释A卷
1、晏子将使楚，楚王闻之（ ）（ ）
2、晏婴，齐之习辞者也（ ）（ ）
3、今方来，吾欲辱之，何以也？（ ）（ ）（ ）
4、为 其来也，臣请 缚一人，过王而行（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
5、王曰：“何为者也？”（ ）（ ）
6、王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（ ）
7、晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王（ ）
8、缚者曷为者也？（ ）（ ）
9、齐人固善盗乎？（ ）（ ）
10、晏子避席对曰：（ ）
11、婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
12、所以然者何？水土异也。（ ）（ ）（ ）
13、今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
14、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（ ）（ ）（ ）
《橘逾淮为枳》句子翻译测试卷（B卷）
1、晏婴，齐之习辞者也。
2、吾欲辱之，何以也？
3、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳……
4、叶徒相似，其实味不同。
5、所以然者何？水土异也。
6、得无楚之水土使民善盗耶？
7、圣人非所与熙也。
《橘逾淮为枳》阅读理解卷
晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”
左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”
王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1、本文选自 。晏子，名 ，字平仲， 时期齐国的政治家，以 著称。
2、本文记述了 的故事。课文共分两部分：
第二部分（3-6节） ，
3、课文最大的特点是通过 来刻画人物性格。楚王表面上夸晏子为“习辞者”，却敢“辱之”，这充分表明他 晏子面对楚王的阴谋，将计就计，以“ ”为比喻，以反问句 指出 。本文描写了楚王的平庸愚昧是为了衬托晏子的 《橘逾淮为枳》加点字解释A卷答案
1. 晏子将使楚，楚王闻之（出使）（代词。可译为“这”）
2. 晏婴，齐之习辞者也（助词。相当于“的”）（善于辞令，很会说话。）
3. 今方来，吾欲辱之，何以也？（将要来）（使受耻辱；侮辱）（疑问代词。相当于“什么”、“怎么”）
4. 为其来也，臣请缚一人，过王而行（于，在）（代词。他）（请允许我做某事）（捆绑）（经过）（行走）
5. 王曰：“何为者也？”（什么）（做）
6. 王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（犯------罪）
7. 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王（拜访，谒见）
8. 缚者曷为者也？（同“何”）（做）
9.齐人固善盗乎？（本来，原本）（善于，擅长）
5、 晏子避席对曰：（离开座位）
6、婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。（代词，这句话）（草木生长）（是）（介词。引出动作的处所、时间和对象。可译为“在”）（变为，成为）（表示除此以外，没有别的；仅仅）（代词。指橘和枳。）（果实）
7、所以然者何？水土异也。（如此，这样）（疑问代词，相当于“什么”“怎么”“为什么”）（不同，不同的）
8、今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（活着，生存）（介词。引出动作的处所、时间和对象。可译为“在”）（进入，与“出”相对）（莫非）（助词。相当于“的”）（使，让；致使）（善于，擅长）
14、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（同“嬉”，戏弄。）（取得，获得，招致）（辱）
《橘逾淮为枳》句子翻译测试B卷答案
1、晏婴，齐之习辞者也。晏婴是齐国最擅长外交辞令的人。
2、吾欲辱之，何以也？我想羞辱他，用什么办法呢？
3、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树。
4、叶徒相似，其实味不同。只是叶子相似，它们的果实味道却不一样。
5、所以然者何？水土异也。这样的原因是什么呢？是因为水土不一样啊。
6、得无楚之水土使民善盗耶？莫非是楚国的水土使人变得善于偷盗吧？
7、圣人非所与熙也。圣人是不可以随便戏弄的。
《橘逾淮为枳》阅读理解卷答案
1、本文选自《晏子春秋》。晏子，名婴，字平仲，春秋时期齐国的政治家，以善于辞令著称。
2、本文记述了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的确诡计，维护了个人和祖国尊严的故事。课文共分两部分：第一部分（1-2节），写晏子使楚前夕，楚王与其左右策划侮辱晏子的办法。第二部分（3-6节），写晏子智挫楚王，使其自取其辱。
3、课文最大的特点是通过对话来刻画人物性格。楚王表面上夸晏子为“习辞者”，却敢“辱之”，这充分表明他目空一切，不把晏子放在眼里。晏自面对楚王的阴谋，将计就计，以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”为比喻，以反问句“今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”指出是楚国的“水土”使民善盗。本文描写了楚王的平庸愚昧是为了衬托晏子的机智善辩。
篇三:[橘逾淮为枳]初中文言文三十篇介绍
1、《陋室铭》 唐刘禹锡
抒发了作者身居陋室却安贫乐道的思想感情，展现了不慕富贵，不与世俗同流合污的高
尚节操。
2、《爱莲说》 宋周敦颐
以菊花和牡丹为衬托，表明自己独爱莲花，标明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。通过对莲花的赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的事态的鄙弃和厌恶。
3、《橘逾淮为枳》
4、《伤仲永》 宋王安石
说明后天教育的重要性。作者在为方仲永惋惜的同时，也提醒人们重视后天教育，勤奋努力学习。
5、《周处》
6、《生于忧患，死于安乐》 《孟子》
第一段列举历史上六个著名人物的事例论证了人才要在忧患中造就的道理，第三段从正反两方面论证了经受艰苦磨练的必要性，说明认出困境能激发斗志，国务忧患易遭灭亡的道理。本文中心论点：生于忧患，死于安乐。
7、《卖油翁》 宋 欧阳修
说明了熟能生巧和实践出真知的道理。
8、《核舟记》明 魏学
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