四年级作文补习

来源:学生作文作业 时间:2018-08-07 15:00:02 阅读:

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(1) [四年级作文补习]老师四年级作文汇总

  【篇一:老师,我想对你说】
  老师,我想对您说。您像辛勤的园丁,是您播下了希望的种子。在您辛勤照料下才能健壮发芽……老师,我想对您说。您像春风细雨,是您的雨露才能如茵。在您滋润下我们才能茁壮成长……老师,我想对您说。您像春蚕,悄悄为我们编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……
  老师,我想对您说。
  您像大海,
  我是一只船儿,在您的怀里飘荡。
  是您给予我们勇气,在知识的海洋里扬帆起航……
  老师,我想对您说。
  您像蜡烛,
  洒尽最后一滴泪水。
  以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的目光不断的向前探索……
  老师,我想对你说。
  您更像魔术师,
  托起了我们一个个神奇的梦想。
  让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想……
  滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是您教会了我们思想;
  在迷茫里为我们指引方向;是您让世界有爱和书声朗朗;是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。
  黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧还是你!
  老师,我要对你说,教师节来临之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。
  【篇二:老师】
  是谁早凌晨还批改着作业?是谁用不厌其烦的语气一遍遍教会我们,是谁用和蔼的眼神原谅犯错的你我他。
  所有的稚鸟在他的手中变成雄鹰,所有的希望在他手中放飞,今天,不再是简单的九月十日,而是神圣的一天——教师节。
  教师,是个普通常见的职业,但意义和责任是无比的伟大,管一管班里调皮的孩子,直至嗓子发哑,抱这沉重的作业本,直至腿脚也发酸,看看,老师正在默默耕耘,而我们是否曾做过什么?九月十日,迎来了这无比神圣的一天,今天,无论怎样,我们必须做点什么,报答他六年的恩情,以及六年的辛酸。
  在晚霞落山前总有余晖献给早起的朝阳,老师光辉一点不留的授给我们,甘愿默默的干枯,一切都是为了祖国的花朵,未来的栋梁。
  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩,您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……,老师,我生命的火花闪耀着一个您。
  您送我进入一个彩色的天地,您将我带入无限的世界……,老师,您给予的从不收取,我怎能不表达由衷的谢意。
  您的力量点燃了我的花样年华,从此,我的生活从不缺少色彩。
  九月十日,如此的神圣。
  【篇三:老师,谢谢您!】
  在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们高兴地迎来了第二十六个教师节。
  一大早,我就来到学校,学校到处充满了节日的喜庆气氛,电子屏幕上流动着“祝贺老师节日快乐”。80名少先队员穿着白白的校服胸前戴着鲜艳的红领巾,手拿着鲜艳的花束欢迎老师的到来,老师们一个个陆续地走进了学校。
  上午八点,全校师生在操场集合,隆重地庆祝老师节。主席台上方的横幅上写着“热烈庆祝第二十六个教师节。”同学们笔直地肃立着。
  庆祝仪式开始了,第一项是升国旗,奏国歌,接着少先队员给老师们戴红领巾。
  然后老师们一笔一画的签名,大会一项一项地进行着,我心里油然升起对老师的敬意。我想到语文老师一句一句地教我们写作文,数学老师从一万、十万、百万……一个一个地教我们,还有体育老师、英语老师……数也数不清。
  “祝贺!祝贺!热烈祝贺,祝贺老师节日快乐!”的高呼声在校园回荡,这是全校园同学发自内心对老师的祝福。
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利、节日快乐!祝愿老师青春永驻,幸福永相伴!
  老师谢谢您!
  【篇四:老师的鼓励】
  六月一号的早晨,同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的,因为每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都准备一个节目,而我准备的节目是唱一首歌曲。
  当小主持人开始说话的时候,我的心怦怦直跳,因为小主持人的排演是谁也想不到。首先,小主持人向大家问好,然后,详细的介绍了表演的规则,最后:主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我,我舒缓的松了一口气,静静的在心里哼着准备的小曲,当第一个人表演完毕时,台下一片欢呼。我意想不到的是,第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢?要是不上去讲,堂堂的中队长,岂不是太胆怯,太没面子了吗?要是上去,唱不好的话,那不也名誉扫地了?再看看老师期望的目光,最后还是决定上台试一试。
  这时,我向台下望一眼,猛然发现邓老师也坐在同学们中间了,这使本来就很紧张的我更加紧张,结结巴巴的说:“今…今天我给大…大家……”我的喉咙好像塞了一团棉花,怎么也说不好,有一种要哭的感觉,这时,我看见了邓老师那鼓励的目光,好像在说:“你能行”。我顿时增强了信心和勇气,说话也不再结巴了,顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了,我高兴极了。等每个同学都表演之后,老师让我们玩了游戏,使我的心情舒畅了许多。
  从那个六一儿童节以后,我变得更加勇敢,坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁!
  【篇五:老师,您辛苦了】
  老师,您辛苦了,为了教育我们,您花费了多少时间与精力,回到头来,一切都是只是为了我们,只是为了帮您的学生走出困难重重的学境,开导他们。
  一道道难题,使我们愁眉苦脸,垂头丧气,正当我们认为无路可走之时,您来了,您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔,在黑板上一横一坚地写着,用沙哑的声音讲解着难题,使同学们悄然大悟。那时您所付出的,不是对同学们最大的爱吗?
  体育课上,一阵洪亮的声音从操场上传来:一二一,一二一……那是体育老师的声音,一一个整齐的队伍在操场上跑着,有规律地踏着步子,一丝不苟,这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的;“啪”的一声,一位同学摔倒了,膝盖划了道口子,鲜血直流,老师一见,叫其余人先别管,继续跑,然后自己带着这个同学去学校医务室包扎,老师的举动感动了小男孩,他伤好后更加勤奋练习,十分刻苦,后来成为校队的大队长,成了一个体育尖子。
  晚上,一个老师带着一位要补习的学生来到家里,老师给她自己儿子买了盒饼干,让儿子先凑合着吃,呆会儿再给他做饭,说完便给这个学生开始补习……深夜10点了,课补完了,老师见学生很饿的样子,便也给他做一些饭菜,让他快点吃,吃完了好回家。
  老师,您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业,您付出得太多太多。
  老师,您辛苦了。
  【篇六:谢谢您,老师!】
  第23个教师节到了,在这里,我想到了许多,是老师辛辛苦苦把我们从一个不懂事的孩子变成一个讲文明、懂礼貌、有知识的好学生。我想对一直奋斗在岗位上的老师说一声:“你们辛苦了!”
  我要非常感谢王老师。记得是刚入学的第一场联欢会,王老师要我当一名英语主持人。我的心一下子紧张了起来,我怎么可能是一名英语主持人呢?当英语主持人的叔叔阿姨们个个口才滔滔不绝,语言流利。而我,一个小男孩,又刚刚入学,怎么可能当主持人呢?王老师好像看出了我的心思,把我叫到办公室去,对我说:“孩子,你不要怕,告诉我你的心里想的是什么?”
  我说:“我一小孩子,口才又不大好,怎么能当主持人呢?”
  “因为这个呀!”王老师鼓励我说:“一个人要知难而上,不要知难而退,小孩子怎么了?一个小孩子就不能当主持人吗?”听了老师的话,我的心里也不那么紧张了,我便答应了。
  可没想到作一名主持人需要反复的练习。一次排练正巧碰上美术课,我心里暗自叫苦:我心爱的美术课呀!又要泡汤了!可转念又一想:当一个主持人可比一节美术课重要多了。当我顺利的完成彩排时,旁边的老师们都说:“你真棒!”
  联欢会到了,我和另一个主持人张静谊的默锲配合引来了家长们、同学们还有老师们的热烈地掌声。当我把一段段汉语译成一段段流利的英语时,我停顿了一下,看了看王老师,王老师的目光里充满了信任,使我信心和勇气倍增。联欢会结束后,王老师对我竖起了大拇指,说:“你太棒了!”听了王老师的鼓励,我的心里像吃了蜜一样甜。
  时间过去几年了,我的成长和进步是您——一个老师所能看见得最幸福的事,在这里,我想对您说:“谢谢您,老师!”作文
  【篇七:我心中难忘的老师】
  一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。
  陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。
  记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!
  “怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”
  一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!
  五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
  【篇八:老师】
  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
  作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
  多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
  许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
  你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

(2) [四年级作文补习]怎样辅导四年级学生写作文

  如何辅导四年级的学生写作文才能提高学生的写作水平呢?以下是小编收集的相关知识,仅供大家阅读参考!
  一、培养写作兴趣。
  俗语云:兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣,不但能转化为学习的动力,而且能促进学生智力的发展,达到提高学习效率的目的。我一担任三年级的语文课,就有意识的培养学生写作的兴趣。第一节课,我首先给学生作了个自我介绍:同学们,你们看到我,一定很陌生吧,我是新来的老师,教大家语文。我姓常,以后同学们就叫我常老师吧。我喜欢上网玩QQ,读书,看电视剧,写作,更喜欢和同学们交朋友、说心里话,希望同学们和我交朋友。现在,同学们对我有一点了解了吧,我还不了解你们呀?谁让我先了解他?沉默一会儿后,性格外向的马静首先站起来介绍自己,于是同学们慢慢地开始介绍自己了。人都有表现自己的愿望,不一会儿,其他学生也争先恐后的发言……发言后,我让学生把自己的介绍写成一段话。写完后,我告诉学生,这就是作文。有的学生就惊叫起来,哇!作文就这么简单啊!我因势利导对学生说:只要做生活的有心人,多观察,勤思考,写作文一点也不难。学生都有跃跃欲试的欲望。
  二、从模仿开始。
  模仿是人的本能,许多发明创造都是从模仿开始的。人类模仿蜻蜓飞行发明了飞机;模仿鱼的游动发明了潜水艇。学生学写作文也需要模仿。学生刚开始写作,头脑中一片空白,没有什么可写的东西,也就是平时我们说的------巧妇难为无米之炊。模仿就是给学生米,给学生准备做饭的材料。首先教会方法,给学生一篇范文,帮助他们分析这篇范文的优缺点,我们重点学习什么,注意什么,你生活中有没有这方面的感受?可模仿其方法,可模仿其内容,但是要融入自己的生活,融入自己的感情,这就是模仿,不是照抄。例:我说:我们现在写作关于春天的文章。我这样给学生示范:春天来了,校园里百花盛开,美丽极了。你们怎么说?一生说:春天来了,校园里树木长出了嫩绿的叶子,迎春花开得多么迷人啊!一生说:春天来了,公园里百花盛开、姹紫嫣红美丽极了。这就是模仿。模仿可以打开学生的思路,使他们知道写什么,怎么写。
  三、多读书,多背诵。
  学生从二年。升入三年级时,阅读能力差,平时读书都是老师帮扶着完成的,大部分学生只是会背诵课本上有限的几篇课文。对于三年级要求的写整篇作文,基本没有接触过,老师一开始就让其写作一篇短文,头脑中空空,怎么写作文呢?读书使人明理,读书使人明智。书读得多了,学生的头脑有了词汇,思路也开阔了,头脑灵活了,记忆力增强了,语感不由自主的就建立起来了,写作时悄悄地从笔尖流出。“读会唐诗三百首,不会作诗也会吟”是很有道理的。

(3) [四年级作文补习]四年级我很感激他作文


  在我成长的摇篮中,有许多需要感谢的人,小编收集了我很感激他作文,欢迎阅读。
  第一篇:我很感激他
  我一生中感激过不少人,但让我最肃然起敬的,是一位老奶奶。
  那天,我独自一个人去补习,谁知老天爷的脸就像婴儿——说变就变,刚才还是晴空万里,现在乌云已聚成一片,想一块巨大的黑布遮住了天空。眼看就要下雨了,我忙翻着袋子,希望能找到一把伞。啊!我有带伞!谁知,等我撑开一看,竟是一把破伞!看样子,我得准备成为落汤鸡了。这时,一个老奶奶朝我走过来,看见我的伞破了,她二话不说,递给我一把花伞,笑眯眯地说:“小妹妹,这把伞给你用吧!这雨应该会下得很大,快回家吧,万一淋了雨,着凉了怎么办?”“老奶奶,那您怎么办?”“没事,我家离这儿很近,不一会儿就到了,我不用伞了。”“没事,我身体可是壮着呢!”说着,还拍拍胸脯。当我拿过伞,正要向老奶奶道谢时,老奶奶已越走越远……
  第二篇:我很感激他
  在我的头脑当中,有许多事情像银河中的星星一样悄然流逝,唯独有一件事情却刻在心上,怎么也抹不掉。
  那是新学期的第一天,妈妈让我去交学费。到了街上,水果摊上的水果琳琅满目,散发着一阵阵诱人的香味,尤其是鲜红色的草莓,更是让人垂涎三尺。于是,我对卖水果的阿姨说:“阿姨,我买一斤草莓。”那位阿姨连忙称了一斤草莓,并接过我手中的钱,我拿过草莓,就去学校交学费。正准备掏出妈妈给我的小钱袋,忽然发现小钱袋不见了。“这可是我的报名费,是爸爸妈妈挣来的辛苦钱,这钱要找不到,我该怎么向父母亲说呀?这钱是被别人扒走了吗?是掉了吗?是什么地方出了差错?哦,草莓……草莓。”我一边想,一边向水果摊走去。我又在想,做生意的人都是唯利是图的,她……会……把钱还给我吗?我不知不觉走近了水果摊。“喂,小朋友,这是你的钱袋吗?”我如梦初醒,“小朋友,你刚买草莓把钱袋落下。我想这么多钱,你肯定有什么大用处的,所以一直在等你来取钱,你快数一数钱数对不对,以后办事可小心呀!”听了阿姨的话,我为之前对她的看法而自责。顿时一股暖流涌向全身,泪水夺眶而出。
  我感激她,她让我的一百多元钱失而复得,她让我明白怎样做人,她让我懂得如何面对人生……
  第三篇:我很感激他
  在我成长的摇篮中,有许多需要感谢的人,而我最要感谢的人不是爸爸,也不是妈妈,却是把我从小带到大的奶奶。每当想起奶奶对我的种种关心,眼泪总在眼眶里打转。
  记得小时候我经常生病,因为爸爸妈妈工作繁忙,奶奶经常独自一人带我去医院挂针。印象最深的是有一次我发了高烧,而天正下着鹅毛大雪,奶奶抱着我一步步在雪地里艰难地走着,又不时地摸着我的额角……
  从我上学开始,奶奶每天都来接我放学。下雨了,奶奶替我遮风挡雨,而自己却被雨淋得不成样子;当火辣辣的太阳照在我与奶奶身上时,奶奶用伞帮我遮太阳,自己却仍然站在太阳底下,汗水从她额角渐渐流下来,直到下巴。
  奶奶自己是个很节约的人,也时常教育我要懂得节约。当我没把饭碗里的米粒吃完时,奶奶总让我吃干净;当我把放学时没有喝完的水倒了之后,奶奶又会对我说,有许多地方的孩子与大人没有水喝,他们只能在干裂的土地上找水喝,从此我不敢浪费一滴干净的水;当我们把剩菜剩饭倒入垃圾桶时,奶奶又说这些饭菜可以给流浪的猫和狗吃。作文
  奶奶也是一个勤劳的人,每天总是很早起床,帮我准备可口的早餐;傍晚接我回家后又在厨房大展厨艺,那喷香的饭菜,引得我直流口水,情不自禁去偷吃几口,被奶奶发现了就叫我小谗猫…。
  奶奶是我生命中最重要的人,她为我的成长倾注了无限的爱,我也很爱奶奶,我一定要好好学习来报答奶奶。

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