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第一篇看3:谨以此文献给朋友圈设置仅三天可见的人

　　偶尔想起某个朋友，打开他的朋友圈，却发现他的朋友圈仅三天可见，不由得有一种失落感，然后想想，的确，现在很多人都喜欢把自己的朋友圈设置仅三天可见的，为什么大家都喜欢设置朋友圈仅三天可见呢，下面我们就这个话题一起来聊聊吧。
　　提问：“为什么要设置朋友圈三天可见？”
　　网友A：朋友圈出现了这个功能，这是时尚，我要引领
　　网友B：因为昨天的动态配不上今天的我，更别提三天前的
　　网友C：自己的生活不需要围观，三天可见就够了
　　网友D：我只是懒得删，又不想关闭朋友圈
　　网友E：三天可见，因为想分享自己当下的心情，且不是被用来挖坟
　　网友F：我现在的生活，可以和你共享，但是我的过去，就不要再提了
　　网友G：反正三天后也不会有人再看了，除了补赞的！　　对于朋友圈设置仅三天可见这件事，很多人的看法是这样的：
　　1、朋友圈仅三天可见？那你还是拉黑我吧！
　　2、非好友可以看十条，好友只能看3天，我还是删了你吧。
　　3、朋友圈设置仅三天可见的人在装什么大牌，谁想看呢！
　　4、朋友圈仅三天可见的人，都是些什么心态，什么鬼。
　　5、朋友圈仅三天可见?算了你还是别发了。
　　6、朋友圈仅三天可见?反正我才不会去做这样的傻事。　　可见，不少人对朋友圈三天可见的事情是存在反感的，朋友圈设置仅三天可见的人，其实心里都藏着一种不为人知的脆弱，他们总会有各种各样的原因，才会让他们选择朋友圈仅三天可见的。下面笔者有一些暖心的话，想跟设置朋友圈三条可见的人说。
朋友圈仅三天可见，是一种无用逃避　　因为不想被一些人看到自己的动态，
　　选择了仅三天可见，
　　但是你可知道，
　　你逃开的不是那些你本想躲开的人，
　　而是那些对你用了心的人。
　　要知道，
　　只有在乎你的人，
　　才会去点开你的朋友圈，
　　你原本只想躲开一些人，
　　却不曾想，
　　这样会伤害了爱你的人，
　　你屏蔽了那些人，
　　同时也屏蔽了爱你的人。
不是“朋友圈”出现了问题，而是你出现了问题　　每条朋友圈你都要想很久，
　　能不能发，适不适合，
　　慢慢的都不太想发了。
　　你开始害怕朋友圈这个交际圈，
　　甚至怀念起朋友圈那些放飞自我的时代。
　　其实朋友圈还是那个朋友圈，
　　变的只是你自己。
　　你太在乎别人的言论，
　　在乎自己在别人心里的样子，
　　在乎过去的人和事儿，
　　在乎过往那个不够好的自己。
　　要知道，
　　活在别人评论下的人，
　　永远都不会开心的。
以什么样的姿态出现在朋友圈是你的自由　　可能你爱在朋友圈发自拍，
　　别人会说你轻浮；
　　可能你爱在朋友圈分享生活，
　　别人会说你

第二篇看3:三年级寒假生活作文汇总（3篇）

　　近日来，各地中小学都将迎来寒假，是不是同学们都在一边欢度寒假的同时，也在烦恼怎么写关于寒假生活的作文呢？下面是YJBYS网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料，希望对您有所帮助。
　　范文一
　　寒假是我们都盼着的，我天天盼星星，盼月亮，可把寒假给盼来啦。我的心情无比的激动，相信大家都和我一样吧，那么既然过寒假，每个人都有自己的寒假计划，首先让大家先看看我的寒假生活是否充实。
　　寒假到来啦，我们都知道，过寒假很美，因为有春节和元宵节。春节是一年一季的，它的到来象征着我们又大了一岁，慢慢走向成熟，也可以得到压岁钱，买很多好吃的，好玩的。当然那是幼时的我的想法，现在自己长大啦，不孩子气了，懂得以学习为重，把压岁钱买学习用品，做智力投资。过元宵节，可以吃汤圆，也可以看很多千姿百态的花灯。当然学习计划不可少。
　　我的寒假生活是这样安排的：每天每本寒假都写7页，每天写一张读书笔记，自己在作文网每天写一篇作文，看3篇作文，帮助自己增加作文的阅读量，把老师布置的作业写起后，练习钢笔字和毛笔字，帮助自己的书写取得更大的进步，然后剩余的时间偶尔和朋友们打打篮球，踢踢足球。
　　其实在怎么安排都没用，最主要的自觉，没有人可以改变自己，只有自己可以掌握自己的命运，自觉很重要，通过这几次的考试，让我认清了自己的不足和欠缺的地方。寒假就是给我们的一场比赛，从放假到开学，谁学得多，谁就掌握了学习的主动权。寒假生活很美好，但是我们还要注意安全，随大人外出，不擅自外出，提高自己的警觉性。
　　把每一天的生活都变得有滋有味，这样才能感到充实。不整天都贪玩，忘记了学习。
　　恭祝大家的寒假生活过得愉快，每天都有每天的收获。抓住一分一秒，学习一点一滴。
　　范文二
　　寒假已经来到。今年的寒假对于所有的中国人而言，有着特殊的意义。因为罕见的雨雪冰冻天气，南方多个地区遭受几十年来罕见的自然灾害。所以，在寒假新春的祝福里，多了一份对灾区人民的牵挂，对异乡未归者的惦念，对抗灾一线所有奋斗者的敬意和感念。
　　烟花灿烂阖家团聚之时，冰雪严寒的南方，依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电，为了让被冰雪封闭的道路早日通畅，为了让受阻滞留的旅客早日返乡，为了让救灾物资早日发送到灾民手里。从党和国家领导人，到相关行业的员工、每个伸出援助之手的民众，都在万众一心，尽心尽力。
　　这场抗击暴风雪的战斗中，有许许多多的人参与其中。天寒地冻中，铲雪除冰;站台广场上，维护治安;危难之时，紧急救援。他们徒步深雪之中，运送抗灾物资;攀爬电杆之上，检修线路;奔走冰雪路段，疏散交通;尽己所能，为抗灾义演募捐……一支支突击队，一群群志愿者，一个个紧张工作的身影，一张张劳累疲倦的笑脸，许多知名和不知名的年轻人，用自己的恪尽职守、无私奉献，驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影，让寒假中的节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。
　　在这个寒假里我会记住他们，记住这个大雪之年，大家都融入血脉的挚爱亲情、面对灾难的信心、勇气和爱。这些都将是宝贵财富，让我们在所有的不幸面前同舟共济、共渡难关。这个寒假让我懂得了很多很多
　　范文三
　　每个寒假都是快乐无比的，而这个寒假尤其让我特别难忘，因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。
　　这天，我们早早地起来了，带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸，但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨，阳光照在我身上，温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时，一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下，一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板，站在喷泉的上面，让人感觉很有创意，很生动，很漂亮，忍不住要在喷泉前拍个照。　　走过喷泉，一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐，便走进了美国大街，我们想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，我们最后决定还是走路。一路上，我们还看见一些面包店，礼品店……真让我们大开眼界!
　　接近黄昏时，公主城堡旁已是人山人海了，因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭，来到城堡旁，只见一个个烟花飞上天空，变成七彩的“花”，然后像瀑布一样，从高空垂落下来，漂亮极了!作文
　　十五分钟的表演一会儿就结束了，我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。
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第三篇看3:幼儿园三只蝴蝶课件

　　导语：这次活动主要通过欣赏《三只蝴蝶》，观察蝴蝶的形状、颜色等，让幼儿能大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法。以下是为大家整理的幼儿园三只蝴蝶课件，希望能够帮助大家！
　　活动目标：
　　1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式，了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句。
　　2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。
　　活动准备：大图书、三只蝴蝶头饰活动过程：
　　一、故事讨论：理解故事，练习句式，体验情感，培养阅读。
　　1、看三只蝴蝶书名，猜猜会是一个怎样的故事？
　　2、春天来了，花园里飞来了三只蝴蝶，一只是红的，一只是黄的，一只是白的，他们天天在花园里一块儿游玩，一块跳舞、游戏，非常快乐。
　　3、看图发生了什么事情？（下雨了……）有一天，他们正在草地上玩，突然下起大雨来。红蝴蝶飞到红花那里，向红花请求说：“红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧！” 红花说：“红蝴蝶的颜色象我，请进来；黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”
　　4、它们碰到了什么麻烦的事情？（下雨了，没地方躲）红花姐姐说什么？
　　5、这下它们怎么办啊？（到其他地方去……）三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块来，要走一块儿走。”
　　6、为什么不分开？（好朋友）可是会把自己淋湿的呀？（不能让好朋友被雨淋）7、雨越下越大了。看它们又来到了哪里？（黄花）看来它们要向黄花姐姐求救了。哪只蝴蝶会飞过去说呢？（黄蝴蝶）会怎么对黄花姐姐说清楚呢？
　　8、是啊，黄蝴蝶飞到黄花那里，向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶儿下避避雨吧！”黄花说：“黄蝴蝶的颜色象我，请进来；红蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”怎么办？要么就分开吧？雨越来越大了，再不避雨，黄蝴蝶要生病的？三只蝴蝶会分开吗？（不会）（不能分开）9、猜猜三只蝴蝶它们会怎么对黄花姐姐说？三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
　　10、雨下得更大了，它们还没有找到避雨的地方。它们看到了白花姐姐，谁去请白花姐姐帮忙呢？（白蝴蝶）白蝴蝶飞到白花那里，向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶儿下避避雨吧！”
　　11、白花姐姐会答应吗？白花说：“白蝴蝶的颜色象我，请进来；红蝴蝶、黄蝴蝶，别进来！”12、算了，分开吧？白花都快飞不动了？（不能分开）如果你们是三只蝴蝶你们会分开吗？三只蝴蝶一齐摇摇头说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
　　12、三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真着急呀！可是它们谁也不愿意离开自己的朋友。
　　13、这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把天空的乌云赶走，叫雨别再下了。天晴了。太阳把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳，又一块儿在花园里快乐地跳舞，游戏。
　　二、找找你喜欢的一页：回忆故事，练习翻书，练习句式，体验情感。
　　1、多么令人感动啊，你最喜欢哪一页上面的故事画面？（……）请你把它翻出来。为什么喜欢这张？（……）三只蝴蝶说的哪句话让你特别感动？（……）让人感动的话再来体验一下。动作、表情做得也让人感动。
　　三、角色扮演：完整故事，会说句式，表达情感，学会翻书。
　　1、教师引导一个孩子翻大图书边讲故事，老师扮演花，教师引导其他孩子选择扮演蝴蝶。

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