[诟病是什么意思]为人诟病

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

篇一:[为人诟病]用词语诟病来造句

　　诟病是一个汉语词语、解释为侮辱。后引申为指责或嘲骂。用词语诟病来造句，我们来看看下文。
　　拼音
　　gòu bìng
　　含义
　　侮辱。后引申为指责或嘲骂。
　　戏剧语言"之受人诟病，说来也已经是"老奶奶的被窝--盖有年矣"的事了。(夏衍《也谈戏剧语言》)
　　单字解释
　　诟gòu
　　在"诟病"中的意思就是 辱骂:~骂。~病。忍辱含诟(指责，辱骂)。
　　出处
　　1.《礼记·儒行》:"今众人之命儒也妄，常以儒相诟病。"郑玄注:"诟病，犹耻辱也。"
　　2.晋干宝《晋纪总论》:"若夫文王日昃不暇食，仲山甫夙夜匪懈者，盖共嗤点以为灰尘，而相诟病矣。"
　　3.元揭

篇二:[为人诟病]梁实秋的创作与翻译

　　梁实秋的创作与翻译相得益彰，其代表作"雅舍"系列散文和汉译《莎士比亚全集》恪守"中庸"之道，体现了"隔"与"不隔"的文化心态。
　　
　　1、生平简介
　　梁实秋，号均默，原名梁治华，字实秋，笔名子佳、秋郎，程淑等。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，祖籍浙江杭州，出生于北京。1915年夏，考入清华学校。1923年8月赴美留学，专攻英语和欧美文学。回国后，先后任教于南京东南大学、青岛大学(后改为国立山东大学)并任外文系主任兼图书馆馆长、北京师范大学。1949年5月移居台湾，先后任台湾省立师范学院英语系主任、台湾省立师范大学文学院长。1987年11月3日病逝于台北。梁实秋是现代著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，主要作品有《文艺批评论》、《雅舍小品》、《英国文学史》、《英国文学选》等，并翻译有《莎士比亚全集》。
　　2、翻译之路
　　梁实秋被任为外国文学系主任兼图书馆馆长，成为学校里的大员。青岛大学于1930年10月21日正式开学，梁实秋担任的课程有“英国文学史”、“文艺批评”等，这些课都是以前讲过的，轻车熟路。他除了担任教学和外文系的行政职务外，还负责图书馆的工作，购书、内部行政事务等等，工作十分忙碌。在青岛期间，除了教学，梁实秋更多的时间还用在读书、写作和翻译上。此前，他在上海从事文学批评时，曾遭到以鲁迅为首的左翼文学家的猛烈攻伐。来到青岛后，梁实秋他已基本上绝意于批评而潜心于读书了。他制定了一个庞大的读书计划，其中，《十三经注疏》、《资治通鉴》、《二十一史》被列在首位。《十三经注疏》全系“圈读”，而《资治通鉴》除圈读外，还加了批注。一部仇兆鳌的《杜诗详注》一直跟了他五十年，都被“翻烂了”。对这些卷帙浩繁的典籍，他是下了真功夫的，一部《十三经注疏》他甚至是在厕所里读完的。他自述说，将经书“置于厕内，虽云不敬，但逐日浏览，稍得大意，亦获益不浅。厥后对于经书始知仔细阅读。在厕内看书，在枕上看书，是我的毛病，积习难除，不足为训”。但梁实秋更用心的还是他的翻译工作。
　　也正是在青岛大学，他开始了自己一生中最为人所钦仰、也是规模最为浩大的“工程”——莎士比亚全集的翻译。1930年底，中华教育文化基金董事会(即美国庚款委员会)开第6次年会，议决成立编译委员会，以胡适、张准为正副委员长。经胡适推荐，第29次执行委员会议通过聘请了丁文江、徐志摩、陈寅恪、傅斯年、赵元任、闻一多、梁实秋、竺可桢等13人为编译委员会委员。编译委员会下分两组，一为自然科学组，一为文史组，其工作则分为三部，其中一部是世界名著部，任务是“选择在世界文化史上曾发生重大影响之科学、哲学、文学等名著，聘请能手次第翻译出版”。编译委员会成立后，胡适拟定了一个计划，准备成立一个翻译莎士比亚全集的专门委员会，由闻一多任主任，成员有徐志摩、叶公超、陈源、梁实秋，共5人。其工作为担任翻译及审查，并先行试译，以期决定体裁问题，经费暂定为5万元。
　　为此，胡适曾致信与闻一多、梁实秋仔细研究过，他认为;“最重要的是决定用何种文体翻莎翁。我主张先由一多、志摩试译韵文体，另由你(指梁实秋)和通伯(指陈源)试译散文体。试验之后，我们才可以决定。或决定全用散文，或决定用两种文体。”对这项工作，起初闻一多等都很热心，做了初步的计划，自己分工从《哈姆雷特》入手，预计5年内先成莎集。然而，由于时局不靖，大多数成员未能按计划进行。1931年11月徐志摩去世后，人手更为缺乏，合译计划遂无法实现。
　　3、伟大成就
　　梁实秋原来对莎士比亚的认识也甚为有限，只在读书时读过《麦克白》、《亨利四世》等几个剧本，但他自念翻译莎剧乃极有意义之工作，遂决定独立为之。他制订了一个翻译计划，预备默默耕耘，每年译出两部，18年后中文本莎翁全集即可问世。从此以后，在教学之余，梁实秋就开始埋头翻译莎剧，到抗战前夕共完成了8部，4部悲剧4部喜剧。1936年，商务印书馆开始出版梁译莎剧，到1939年，相继出版了《哈姆雷特》、《马克白》、《李尔王》、《奥赛罗》、《威尼斯商人》、《如愿》、《暴风雨》、《第十二夜》等8部。1967年，梁译《莎士比亚全集》才最终完成出版，这是梁实秋对于中国文化的最杰出贡献。
　　梁实秋平生主要有三大成就：一是文学创作与文学评论，他出版的散文、小品、杂文集多达20多种;二是编纂英汉词典，他编写了30多种英汉字典、词典及英文教科书;三是翻译《莎士比亚全集》，这也是耗时最长、用精力最大的一项工程。可以说梁实秋不愧为一代文学大师、翻译大师。
　　<梁实秋对翻译的观点>
　　1、 无论是机关主持的，或私人进行的翻译，对于原著的选择宜加审慎，愚以为有学术性者，有永久
　　价值者，为第一优先。
　　有时代需要者，当然亦不可尽废。惟尝见一些优秀的翻译人才做一些时髦应世的翻译，实乃时间精力的浪费。西方所谓畅销书，能禁得时间淘汰者为数不多，即以使世俗震惊的诺贝尔文学奖而言，得奖的作 品有很多是实至名归，但亦有浪得虚名不负众望者，全部予以翻译，似不值得。
　　2、 译者不宜为讨好读者而力求提高文字之可读性，甚至对于原著不惜加以割裂。
　　好多年前，我曾受委托审查一部名家的译稿——吉朋的《罗马衰亡史》。这是一部大书，为史学文学的杰作。翻阅了几页，深喜其译笔之流畅，迨与原文对照乃大吃一惊。原文之细密描写部分大量被删割了，于其删割之处巧为搭截，天衣无缝。译者没有权力做这样的事。又曾读过另一位译者所译十六世纪英国戏剧数部，显然，他对于十六世纪英文了解不深。英文字常有一字数义，例如flag译为“旗”，似是不误，殊不知此字另有一义为“菖蒲”。这种疏误犹可原谅，其大量的删节原作，重辄一二百行则是大胆不负责 任的行为，徒以其文字浅显为一些人所赞许。
　　3、 中西文法不同，文句之结构自异。
　　西文多子句，形容词的子句，副词的子句，所在多是，若一律照样翻译成中文，则累赘不堪，形成为人诟病的欧化文。我想译为中文不妨以原文的句为单位，细心体会其意义，加以咀嚼消化，然后以中文的固有方式表达出来。直译、意译之益或可兼而有之。西文句通常有主词，中文句常无主词，此又一不同之 例。被动语态，中文里也宜比较少用。
　　4、翻译人才需要培养，应由大学国文英语系及研究所担任重要角色。
　　不要开翻译课，不要开训练班，因为翻译人才不能速成，没有方法可教，并且没有人能教。在可能范围之内，师生都该投入这一行业。重要的是改正以往的观念，莫再把翻译一概摒斥在学术研究与文艺活动 之外。对于翻译的要求可以严格，但不宜轻视。
　　5、主张译人语“国化”。
　　译文就更注重文本意境的传达，求的是神似而非形似，不局限于形式的严格对等。故在译文形式上相对比较松散，格律不严谨，在语言使用上，文风朴素清雅，把原诗那种浓烈的感情通过自己的素丽文笔呈现出来。比如“夏天也嫌太短促，匆匆而过很明显”、“美繁荣事物总不免要凋落，偶然的，或是随自然变化而流转”，读起来更像是散文。可见，译者的风格在语言风格的选取上、在形式格律的取舍上，都得到了彰显，尽管在传达原作风格上，诗味不够，语言也不够华丽，该译文仍不失为佳译。至少我们看到了立体的作者和译者。
　　6、梁实秋对翻译的一些见解
　　翻译可以说不是一门学问，也不是一种艺术，只是一种服务。所以译者不是学者，而有时被情势所迫，不得不接近于学者治学态度的边缘，否则便不是良好的服务。凡是艺术皆贵创造，翻译不是创造。翻译是把别人的东西，咀嚼过后，以另一种文字再度发表出来，也可说是改头换面的复制品。然而在复制过程中，译者也需善于运用相当优美的文字来表达原著的内容与精神，这就也像是创造了，虽然是依据别人的创作为固定的创造素材。所以说翻译不是艺术而也饶有一些艺术的风味。翻译，若认真做，是苦事。逐字逐句，

篇三:[为人诟病]台大学入学考试题库不足

　　台湾岛内的大学学测(学科能力测验)、指考(指定科目考试)题目难易度不均，为人诟病，台湾大考中心20xx年底获当局教育部门补助2200万元(新台币，下同)，建构题库；20xx年4月向高中老师广征题目作为命题来源，投稿题目初审通过，每题有500元奖金。
　　大考中心主任牟宗灿说，一年内，每科题库增加200题，预计共增加2000题，希望高中老师多提供原创性题目。
　　牟宗灿说，现行题库量每科不同、约试题数的三到六倍不等，未来题库量会增加到十倍，估计花三年时间完成。
　　很多高中老师批评指考题目难易不稳定，主因是怕泄漏考题，无法像初中基测考题可“预试”。且大考中心命题严谨，大学教授提供的命题，有的考科折损率甚至高达9成，导致现行题库数量不足。
　　大考中心获补助2200万经费，加开“命题生产线”，也向高中老师征题。牟宗灿强调，高中老师提供的题目一定要有“原创性”，不能是学校段考、课本、参考书中的题目。被采用的题目，大考中心的命题教授仍会重新改过，只保留观念，并保证3年内该题不会出现在大考中，确保指考公平性。
　　但大考中心从4月征题到现在，只收到300题，牟宗灿说，征题数量不限，越多越好。大考中心也考虑开办命题工作坊，让有经验的命题教授对高中老师讲授命题技巧和内容，让老师提供的题目更可用。
　　20xx年首度开放冷气试场，牟宗灿说，指考三天来虽有小状况，但整体值回票价，20xx年照吹冷气。20xx年冷气费由“教育部”补助，台当局“教育部高教司长”何卓飞说，20xx年仍补助，大考中心也不能以吹冷气为由调涨报名费。
　　冷气试场太舒服，有家长和考生休息时间在试场内饮食，大考中心副主任洪冬桂表示，20xx年考虑在简章内规范，休息时间内禁止饮食、家长不可进入试场等。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen174715/