路博德

来源:经验交流材料 时间:2018-08-03 15:00:02 阅读:

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路博德一:《苏武书》原文及翻译

  答苏武书
  【作者小传】
  李陵(?—前74),字少卿。西汉陇西成纪(今甘肃泰安)人。名将李广之孙。少为侍中建章监。善骑射,爱士卒,颇得美名。武帝时曾率八百骑入匈奴境二千余里,观察居延(故城在今内蒙古额济纳旗东南)地形而还。后任骑都尉,在酒泉、张掖练兵防备匈奴。天汉二年(前99),率步卒五千,深入匈奴,以少击众,力尽而降。武帝族灭其家。李陵遂留匈奴,单于以女妻之,立为右校王。在匈奴二十余年,元平元年病死。
  李陵被认为是五言诗创始者之一:“其五言,周时已见滥觞,及乎成篇,则始于李陵、苏武二子。”(皎然《诗式》)钟嵘《诗品》称他“文多凄怆,怨者之流。陵,名家子,有殊才,生命不谐,声颓身丧。使陵不遭辛苦,其文亦何能至此”,则是结合身世对其创作的评价。杜甫称“李陵苏武是吾师”,苏轼称“苏李之天成”,对李陵作品的怨愤深沉、自然天成都有激赏。
  《汉书·艺文志》所录《李陵集》二卷,新旧《唐书》仍见记载,至《宋史》则不见着录,是该集宋时方告亡佚。今所存李陵名下之作,有文四(内有令、表各一为残句)、诗二十二(内有四篇为残句),除《汉书)所载之外,其余诗文,后世多有学者指为伪作。宋以前评价李陵诗文,似非仅就现存之作,而是根据《李陵集》中所有作品。
  【原文】
  子卿足下:
  勤宣令德,策名清时,荣问休畅,幸甚幸甚!远

路博德二:后汉书·马援传 文言文阅读及答案分析

  马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。世祖①即位,援因留西川,隗嚣②甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。十一年夏,玺书拜援陇西太守。援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。
  二十年秋,振旅③还京师。将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德④开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?冀曰:愚不及。援曰:方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪?冀曰:谅⑤为烈士,当如此矣。
  (选自《后汉书·马援传》)
  【注释】①世祖:东汉光武帝刘秀。②隗嚣(wěi xiāo):字季孟,建武二年被封为西州大将军。③振旅:整队班师。④伏波将军路博德:伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。⑤谅:确实,实在。
  【小题1】下列句中的以与以马革裹尸还葬耳中的以意义和用法相同的一项是(2分)
  A.无从致书以观
  B.俯身侧耳以请
  C.则以纸帖之
  D.策之不以其道
  【小题2】解释下列句中加点的词。(4分)
  ①诸兄奇之( ) ②嚣使援奉书洛阳( )
  ③日满其门( ) ④裁封数百户( )
  【小题3】翻译下列句子。(4分)
  ①吾望子有善言,反同众人邪?
  ②谅为烈士,当如此矣。
  【小题4】结合选文说说马援除了志向远大还有哪些优秀品质。(2分)
  答案
  【小题1】C
  【小题2】(4分)①对感到奇怪、认为奇怪 ②书信 ③每天 ④通才,仅仅
  【小题3】(4分)①(2分)我希望您来告诉我良言(中肯的话)的,怎么反而和其他人一样呢?
  ②(2分)(人们)真要想成为一个志向远大的英雄,就应当(像你讲的)这样啊!
  【小题4】(2分)宽以待人(宽待下属),不居功自傲(居安思危、谨慎谦虚)(每点1分)
  解析【小题1】
  试题分析:C与例句都是用;A为表结果的连词;B为表目的的连词;D为介词,按照。
  考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
  【小题2】
  试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。这里奇为词类活用,意动用法,认为奇怪;裁为通假字,通才,仅仅。
  考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
  【小题3】
  试题分析:翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意关键词善烈士的理解。
  考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
  【小题4】
  试题分析:从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循找原文细分析得结论思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。这里紧扣宽容谦虚理解即可。
  考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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路博德三:五公祠导游词怎么写

  五公祠位于海南省海口市,为一组古建筑群的统称,它由观稼堂、学圃堂、东斋组成,并和苏公祠 、两伏波祠及其拜亭、洞酌亭、粟泉亭、洗心轩、游仙洞先进连成一片,以下是“五公祠导游词”希望能够帮助的到您!
  各位游客:
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  五公祠占地面积66000平方米,建筑面积6800平方米,自北宋大文豪苏东坡于绍圣四年(1097)被贬来琼,借寓金粟庵(今五公祠内)留存遗迹以来,宋、元、明、清及民国历朝不断在其周围增建、重修古迹,习惯上把这组古迹群称之为“五公祠”。它包括:海南第一楼(又称五公祠)、学圃堂、观稼堂、西斋(五公精舍)、东斋、苏公祠、两伏波祠、洞酌亭,浮粟泉、琼园和新建的五公祠陈列馆。
  五公祠近千年的历史,孕育着丰富的文化内涵,蕴藏着深厚的历史底蕴,它是全面了解海南历史、政治、文化发展的名胜古迹。
  观稼堂
  原名为观稼亭。椐《琼山县志》记载:观稼亭建于明万历四十三年(1615),是一座六角飞檐大亭,它为纪念苏东坡指凿双泉,造福桑梓乡里的丰功伟绩而建。“观稼”两字,寓意为:观浮粟泉水旺盛,灌溉金穗千亩之意。该亭在明末清初时被毁,康熙四十三年(1704)琼州知府贾堂深感观稼亭对教化当地百姓黎民、思忆先贤丰功伟业有远深意义,便在旧址重建。道光十四年(1834)又经扩建,形成为当时海南最大的亭榭。据清人张育春撰写的《重修观稼亭记》记载:观稼“亭前为平坂,旁

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